社會實踐報告的格式怎么寫

時間：2020-10-24 19:55:01 實踐報告格式我要投稿

社會實踐報告的格式怎么寫

　　一、調查過程

社會實踐報告的格式怎么寫

　　（一）調查的目的與意義

　　1、調查目的

　　本次調查的目的在于將XX中學教師培訓作為調查的重點，力圖找到制約教師素質再提高的瓶頸。為全面分析學校教師的現狀提供依據，為開展學校教師繼續教育工作提供重要參考。

　　2、調查的意義

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師擔負著為國育才的重任。在教育發展和改革形勢迫切的今天與明天，建設一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定的教師隊伍對于XX中學來說具有非常重要的意義。

　　（二）調查對象概況

　　1、調查對象全稱

　　上海市XX初級中學。

　　2、調查對象地址

　　瞿溪路112號。

　　3、調查證明人

　　姓名：XXX；聯系電話：xxxxxx；與調查主題關系：XXX是學校人事干部，從事教育工作二十三年，對學校教師培訓的情況熟悉。

　　（三）調查時間

　　201X年3月1日至3月21日。

　　（四）調查方式

　　√訪談（包括電話訪談)，訪談對象為：召開座談會3場，共63名教職工參與。其中中層、校級領導干部8人，一線教師44人，員工10人，人事干部1人。訪談對象的選擇原則是：學校在職教職員工，了解學校情況。

　　√問卷，共發放______份調查問卷（調查問卷附后）。調查問卷的來源及設計原則是：

　　xxxx

　　√資料搜集，搜集資料概況：

　　（1）資料名稱：2012年教師培訓表，資料來源：培訓部

　　（2）資料名稱：2011年教師培訓表，資料來源：培訓部

　　（3）資料名稱：2010年教師培訓表，資料來源：培訓部；

　　二、上海市XX初級中學教師培訓的基本情況

　　（一）教師培訓需求分析

　　XX初級中學（原求是中學）創辦于1962年，是上海市首批素質教育實驗校，2006年9月更名為大同初級中學。學校現有25個教學班，在校學生912人，教職工83人，其中教師73人，平均年齡39周歲……

　　（二）教師培訓的'內容

　　XXXXX

　　（三）培訓的方式

　　1、專題學習

　　XXXXXX

　　2、課改論壇

　　XXXX

　　三、調查結論

　　（一）培訓工作存在的主要問題

　　XXXXXXXXX

　　（二）完善教師培訓的基本策略

　　1、突出受訓教師的主體地位，形成專家與培訓者之間的到動關系。

　　2、改革傳統教學方法，提高受訓教師的學習興趣。

　　3、利用現代遠程教育技術，推動教師培訓。

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