住校申請書【推薦】
我們眼下的社會，我們每個人都可能要用到申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編為大家收集的住校申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
住校申請書1
本人xx，xxx，現就讀云南開檔大學城市建設學院xx專業xx班。本人家庭住址/或直系親屬xxx
家庭住址（具體地址）。因xx原因，經家長同意，特申請走讀，走讀時間從xxx年xx月xx日至xxx年xx月xx日，望領導批準。本人保證按時到校上課，并積極參加學校各項集體活動；在校外發生的財產損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔責任，校方不承擔任何責任。（附：家長或直系親屬身份證復印件及學生身份證復印件。）
xxx
20xx年x月x日
住校申請書2
尊敬的XXXX領導：
你們好！
我是XX學校XX班學生XX。由于我家住本市，離學校較近，特申請不在學校宿舍住宿，由于不住校期間所引發的交通事故，后果一切由本人自行負責，通校期間絕不遲到，絕不違反學校紀律，望批準。
此致
敬禮
申請人xxx
日期：xxxx年xx月xx日
住校申請書3
尊敬的老師：
您好!我是xxx，是初(高)xx班的學生，因為家在xxx，現一個人來到學校求學，，上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍，我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的.實際情況,批準入住。
此致
敬禮
申請人:
申請日期: 年 月 日
住校申請書4
尊敬的學校領導:
本人，我是10級數控 班的學生。我自愿申請到進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺遵守以下條款：
一、遵守國家法律法規，遵守學校和用人單位規章制度。
二、誠實守信，履行協議，遵守社會公德，注意個人安全。
三、到達實習單位后，主動與家庭和指導教師聯系，及時將聯系
方式告知家長和輔導員。
四、按規定每周至少 同輔導員聯系四次，及時反饋頂崗實習過程中的`問題，自覺接受專業系的領導和管理。
五、按照學校和專業系的要求，認真完成實習報告的撰寫和相關考核，否則后果自負！
寢室號：
電話號碼：
學號：
申請人：
申請時間：
住校申請書5
學生姓名
性別
族別
出生年月
班級
家庭住址
家長姓名
聯系電話
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的'電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。
如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
學生本人簽字：
學生家長簽字：
二0一0年九月一日
住校申請書6
尊敬的系領導、老師：
我是________級________專業xx班xxx，學號為xxxx。目前我已經與xxxxx單位，有了就業意向，正在企業實習（附打工表一份或已簽三方協議）由于工作需要，用人單位要求我于________年____月____日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。
申請人：聯系電話：
家長簽字：聯系電話：
________年____月____日
住校申請書7
高中學生處：
本人為高 （ ）班學生，現為通校生，住 ，因 ，現向學校申請改為住校生。住校后，本人將嚴格遵守學校住校規范，保證不違反住校紀律，否則自愿取消住校資格。（家長聯系電話： ）
望批準！
申請人： （性別）
年 月 日
家長意見：
簽名：
班主任意見：
簽名：
學生處意見： （蓋章）
住校申請書8
xx學校：
我是本校x級xx班學生,性別x,家住xx鄉xx村社，家庭距離學校約x公里，目前長年居住在家中的親人有：.因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的.特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請x年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。
特此申請。
學生簽名：
家長簽寫意見并署名：
班主任簽署意見名署名：
政教處簽寫意見并加蓋印章：
學生宿舍管理員簽寫意見并署名：
簽名：
日期：年 月 日
住校申請書9
XXX學校：
我是本校XXX級XX班學生XXX，性別X，家住XX鄉XX村XX社，家庭距離學校約XXX公里，目前長年居住在家中的親人有：XX。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的`同意，我決定申請XXX年XX季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿、食堂管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度、紀律造成事故的責任。
特此申請
學生簽名：xxx
20xx年xx月xx日
家長簽寫意見并署名：xxx
20xx年xx月xx日
班主任簽署意見名署名：xxx
20xx年xx月xx日
政教處簽寫意見并加蓋印章：xxx
20xx年xx月xx日
學生宿舍管理員簽寫意見并署名：xxx
20xx年xx月xx日
住校申請書10
學生姓名 性別x 族別x 出生年月.x.x 班級 家庭住址 家長姓名 聯系電話
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內的'電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。
如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
簽名：.
日期：年 月 日
住校申請書11
尊敬的系領導、老師：
我是09級電氣工程及其自動化專業xx班xx，學號為xxx。目前我已經與xxx單位，有了就業意向，正在企業實習（附打工表一份或已簽三方協議）由于工作需要，用人單位要求我于20xx年月日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。
申請人：xx
家長簽字：xx
20xx年x月x日
住校申請書12
尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任：
學生xxx，是管理學院08廣告學班的一員，在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中，自我評價個人無論在新知識、新學問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學校門之前的長足進步，同時，我也很感激學校為我的長足進步創造了各種不可或缺的前提條件。
但在這個快已過去的兩年當中，也有不太好的事一直發生著。事實上，我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡（通常都是超過晚上12點），然后第二天早上第一個起（如果要上早讀課，就6點半起床；不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的`聲音）”的怪習慣，這種怪習慣一直持續至今，而持續至今的結果很明顯，就是長期嚴重失眠（大腦神經衰弱，已通過浙江省中醫院神經科專家級醫師證明），人在白天無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現不少的白發。
所以，在此，我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處（高沙南區49號），然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。
尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求，定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。
最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期： 年 月 日
住校申請書13
尊敬的老師：
您好!
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的'把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮
學生：
20xx年11月28日
住校申請書14
尊敬的x主任：
您好！
我是x年級x班的學生xxx我家住在原xx區xxx，由于距校路途很遠，且公交車所經過的路線正好是xxx、xxx、xxx等城中心區最擁堵的路段，現每天上下學路上所花費的時間總共將近3個小時。尤其是冬天，如果本身放學不早再趕上有活動，出校門天都黑了，到家吃過飯后，余下寫作業和補充知識的`時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起，睡眠不足，會使聽課效率大大降低，這并不是我所希望的。想坐地鐵，但兩頭又都夠不著，皆需換乘公交車。
隨著進入高中，學習會越來越緊張，時間也更寶貴了，真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。
如能批準我住宿，我將可以節約更多的路途時間，以用更加飽滿的精神，全身心地投入到各項學習當中去。
望您批準為盼！
謝謝您。
xxx班
日期
住校申請書15
尊敬的學院領導和各位老師：
你們好！
今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！
**職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在**學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：
（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。
（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在**學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。
一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我為學院的發展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。
我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的`校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。
此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發展，早日成為中國的一流學府。
申請人：
年 月 日
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