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功勛模范人物于敏事跡材料范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的功勛模范人物于敏事跡材料范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
功勛模范人物于敏事跡材料范文1
于敏先生是我國核武器理論研究和國防高技術(shù)發(fā)展的杰出領(lǐng)軍人物之一。在氫彈研制中，解決了熱核武器物理中一系列基礎(chǔ)問題，開創(chuàng)性地提出了從原理到構(gòu)型基本完整的設(shè)想，發(fā)揮了理論研究設(shè)計開拓者、領(lǐng)軍人的關(guān)鍵作用，填補了我國原子核理論的空白，為氫彈突破做出了重大貢獻。
他長期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的`理論研究和設(shè)計，解決了大量關(guān)鍵性的理論問題，對我國核武器發(fā)展做出了顯著成就。
從20世紀70年代起，在倡導(dǎo)、推動若干高科技項目尤其是我國慣性約束核聚變研究中，發(fā)揮了重要作用。
功勛模范人物于敏事跡材料范文2
在氫彈原理突破中解決了熱核武器物理中一系列基礎(chǔ)問題，提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想，起了關(guān)鍵作用。后長期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的.理論研究、設(shè)計解決了大量關(guān)鍵性的理論問題。從20世紀70年代起，在倡導(dǎo)、推動若干高科技項目研究中，發(fā)揮了重要作用。
于敏把原子核理論分為三個層次，即實驗現(xiàn)象和規(guī)律、唯象理論和理論基礎(chǔ)。在平均場獨立粒子方面做出了令人矚目的成績。
功勛模范人物于敏事跡材料范文3
除了氫彈，于敏還是中國中子彈理論設(shè)計的技術(shù)把關(guān)者和負責(zé)人。中子彈也是一種核彈。
于敏又被人們稱為“中國中子彈之父”，但他生前并不愿意人們叫他“某某之父”，曾說：“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的'大科學(xué)系統(tǒng)，需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績，我只是起到了一定的作用，氫彈又不能有好幾個‘父親’。”
“‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是對于敏老師生動的寫照。由于長期過度的腦力勞動，他身體很虛弱，有時實在不舒服，無法來辦公室討論，就約我們?nèi)ニ依镉懻摚乙挥懻摼褪侨膫�小時。孫阿姨說：‘你們一來，老于就好多了。’”北京九所研究員、于敏帶的博士生藍可說。
他把畢生精力全部投入到國家尖端國防科技的發(fā)展上，甚至無暇出版學(xué)術(shù)專著。
功勛模范人物于敏事跡材料范文4
中國能以最快速度成功研制氫彈、創(chuàng)造世界核武器科技史上的驚人奇跡，于敏功不可沒，他也因此被稱為中國“氫彈之父”。
然而，于敏卻只是將自己看作科研事業(yè)的“千萬分之一”，他說，“這樣提（指稱自己為‘氫彈之父’）不符合科學(xué)。核武器的'研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng)，需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績，我只是起到了一定的作用，而氫彈又不能有好幾個‘父親’”。
功勛模范人物于敏事跡材料范文5
由于常年生活不規(guī)律，過度勞累，在1969年到1973年中間有三次和死亡之神擦肩而過，但他總是在病剛剛好轉(zhuǎn)就又投身研究中。
他28載隱姓埋名，填補了中國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻。80高齡之時，于敏老先生仍然在研究激光慣性約束聚變研究，他幾乎為我國國防事業(yè)貢獻了自己的一生。
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