紅領巾獎章二星章個人事跡

紅領巾獎章二星章個人事跡[精選15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的紅領巾獎章二星章個人事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紅領巾獎章二星章個人事跡1

　　xxx，xxxxxx市第四實驗學校五（2）中隊隊員。她嚴于律己、積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友，在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的'一致好評，多次被評選為優(yōu)秀班干部。

　　作為一名中隊長，她把集體的榮譽看得極為重要，在各項活動中起著模范帶頭作用。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，虛心接受老師的教育、幫助，認真完成各科作業(yè)，做到課前預習、課后復習的好習慣，正是平常的積累才換來了期末時的好成績。

　　xx同學雖沒有什么驚天動地的事跡，但學習生活中的平凡小事，表現(xiàn)了她的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年。

紅領巾獎章二星章個人事跡2

　　慧慧，臨沂益民試驗小學六（1）中隊的副中隊長，今年x歲。性格開朗、活潑、和善、可愛，別看我年紀小小的，但卻有良好的思想品德、優(yōu)異的成果、全面進展的'綜合素養(yǎng)，成為隊員們心中的典范。

　　在輔導員的細心教導和細心培育下，慧慧從一個不懂事、不識字的女孩子，成為一個愛學習、愛勞動，全面進展的六益英才，而且還是一位榮耀的少先隊員，她明白作為一位少先隊員的義務和責任，所以我，勤學好問、遵守紀律、尊敬老師、團結(jié)隊員。

　　慧慧熱愛學習，主動奮進。時辰以身邊的典范隊員為楷模，以一個優(yōu)秀少先隊干部的高標準來嚴格要求自己。上課仔細聽講，按時完成各科作業(yè)和任務，主動參與體育運動，為集體爭榮譽，學習成果名列前茅，曾屢次被評為區(qū)級“三好同學”和“優(yōu)秀班干部”，20xx年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章先進個人。

　　近年來先后獲得省級英語競賽二等獎、讀書征文競賽二等獎、語文根底競賽三等獎等等。在學校，慧慧身為文娛委員、副中隊長等職務，有較強的管理力量，每一次收作業(yè)我都能做到仔細記錄，每一次舞蹈競賽，她都會盡全力去拿到更高更好的名次。

　　20xx年6月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心、中國文化產(chǎn)業(yè)促進會主辦、青春中國山東賽區(qū)組委會承辦的“第十五屆全國校內(nèi)才藝電視選拔活動”山東選區(qū)中榮獲少兒組獨舞一等獎。

　　20xx年在“麥香園杯”第二屆河東區(qū)青少年才藝大賽活動中成果優(yōu)異，榮獲二等獎。

　　20xx年9月在參與“齊魯將來星”20xx山東省青少年素養(yǎng)教育成果電視展播活動中榮獲舞蹈類少年組一等獎。

　　20xx年1月被臨沂市播送電視臺新聞976綜合播送20xx“童心中國夢”全市少兒春晚評為“優(yōu)秀演員”。

　　20xx年完成“播音主持”社會藝術(shù)水平考級表演級（11級）證書。

　　20xx年6月在學而思編程通過Python專業(yè)學問的學習，具備相應的專業(yè)學問和力量。

　　20xx年被臨沂市河東區(qū)明德志愿者協(xié)會評為“志愿小標兵”的榮譽稱號。

　　20xx年度，第二十二屆“希望之星”英語風采大會山東省分會區(qū)初評、市評中榮獲晉級獲獎證書。

　　20xx年1月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心與中國文化產(chǎn)業(yè)促進會文化教育委員會聯(lián)合主辦的“第十九屆全國藝術(shù)經(jīng)營電視盛典暨直通青少年春晚活動”山東省選拔賽中榮獲小學組獨舞一等獎。

　　20xx年7月在北京陽光少年20xx“美育耀我”中小學美育教學成果展現(xiàn)十周年榮耀盛典中榮獲金獎。

　　20xx年10月完成“中國舞”社會藝術(shù)水平考級八級證書。

紅領巾獎章二星章個人事跡3

　　小雨，從小刻苦努力，在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中，她勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。

　　在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識，總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學的出色表現(xiàn)，她每學期都被評為“三好學生”。

　　在學習上，小雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動學習，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。

　　在課外，小雨興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學習，了解我國各地的人文歷史、風土人情，以增加自己的知識含量。

　　面對自己取得的成績，小雨沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的.時候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！“踏踏實實，勇于創(chuàng)新”是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。

　　在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。

　　小雨在各方面都很優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。小雨啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！

紅領巾獎章二星章個人事跡4

　　王xx，是xx小學二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子，在輔導員的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。

　　王xx熱愛學習，能積極完成課堂作業(yè)，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學口算比賽，都取得了優(yōu)異的'成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學習的榜樣。

　　在平時的生活中，她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止，發(fā)現(xiàn)有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會責任感的優(yōu)秀隊員。

紅領巾獎章二星章個人事跡5

　　xxx，xxxxxx市第四實驗學校五（3）中隊隊員。她性格開朗，樂于助人，喜歡繪畫、閱讀與運動，是一名優(yōu)秀的少先隊員，是同學身邊的.好伙伴，是老師心中的好學生。

　　在班上，她長期擔任語文課代表和學習委員的職務。學習成績一直名列前茅，年年被學校評為五好學生、學習標兵、校園之星等。她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教導和同學的幫助，遵守紀律，講文明，懂禮貌。

　　老師的言傳身教，父母的細心熏陶，在她心中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)，尊師重道，富有愛心，健康向上，積極進取的新時代好少年。

紅領巾獎章二星章個人事跡6

　　xxx，xxxxxx市第四實驗學校三（2）中隊隊員。她性格活潑開朗，品行端正，學習成績名列前茅。在班級里她是老師的小助手，是同學們的好朋友，為集體貢獻自己的力量和智慧。

　　她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，深刻理解，努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。時刻牢記自己的使命，嚴格要求自己，努力自強自立，刻苦學習，尊師愛幼，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，在各種集體活動中起到帶頭作用，把集體的`榮譽放在第一位。

　　在日常生活中，她是一個非常獨立的人，自己的事情自己做，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務勞動。她孝敬長輩，每周都會主動問候關心他們的生活和身體。兄妹和睦相處，謙讓有禮，互幫互助，相互學習，一起成為更優(yōu)秀的人，長大為社會主義作貢獻。

紅領巾獎章二星章個人事跡7

　　xxx，xxxxxx市第四實驗學校六（2）中隊隊員。他熱愛生活，熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極參加班級組織的`活動，并能在各項工作中當好班主任的助手。

　　他從不遲到，從不請假；我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。他熱愛學習，所有學科成績都達到優(yōu)秀。他上課專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言。遇到難題時，他從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。他也喜愛閱讀，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大自己的知識面。

紅領巾獎章二星章個人事跡8

　　六（1）班的李xx同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的'輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　在學習上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

　　自從參加少先隊組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾獎章二星章個人事跡9

　　在學校里，高xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的各種活動，并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。

　　她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子，學習也在中隊前列。生活上，她熱愛勞動，關心團體，在學校大掃除時，她不怕臟，不怕累，把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，輔導員交給的工作能很好的完成，學習上，自我不斷提高的同時，在她的熱情幫忙下，中隊的'幾名學習落后的隊員們，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，廣泛閱讀，以開闊自我的視野，增長知識，培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好，以充實自我。

　　在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服；在學校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。幾年來，她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務，是隊員們學習的榜樣。

紅領巾獎章二星章個人事跡10

　　李xx是三（1）中隊中隊長，她勤奮好學，團結(jié)隊員助人為樂，品學兼優(yōu)，是隊員們學習的好榜樣，她時刻以少先隊員的標準來要求自己，是一名非常合格的'少先隊員。在家里，她是老大，爺爺奶奶年邁，父母工作忙，家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看，經(jīng)常做一些力所能及的家務活。

　　從上一年級開始，她就能嚴格按照輔導員的要求遵守學校的紀律，上課認真聽講，專心學習，作為語文課代表，每天早到校帶領大家讀書，誦讀詩文，每科成績名列前茅，特別是酷愛書法，書寫認真工整。在中隊內(nèi)，她處處以身作則，不僅僅給隊員樹立好的榜樣，更是輔導員的小幫手，協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。

　　他成績一直名列前茅，不僅如此，他還在體育藝術(shù)方面有很好的發(fā)展，曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績，體育課上更能看到他活躍的，身影作為三（1）中隊的隊長，她無疑是優(yōu)秀的少先隊員。

紅領巾獎章二星章個人事跡11

　　xx，xx市第四實驗學校六（4）中隊隊員。在學習生活中，他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友，勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的'好榜樣。

　　他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習上，他上課認真聽講，課堂上積極回答老師提出的問題，課后認真完成老師布置的作業(yè)以及復習好工科勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀，受老師一致好評。

　　他求知欲強，是個小書迷，在認真學習好課堂上的知識，打好基礎的同時，在課余時間還經(jīng)常閱讀大量古今中外的書籍，小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高他的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著作用。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信在不久的將來，他會通過自己的努力，成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年。

紅領巾獎章二星章個人事跡12

　　xx，男，現(xiàn)年10歲，xx中心小學四三班班長，連續(xù)四年被評為校學習標兵，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

　　作為一名班干部，他堅持以身作則，嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的.家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

　　”一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心，受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

紅領巾獎章二星章個人事跡13

　　學校東三校區(qū)五（2）班的`x同學是一名積極向上、品學兼優(yōu)的少先隊員。在班級中擔任班長兼學習委員，一到五年級各科目綜合評價都為優(yōu)，多次被評為全能星。在校期間，他學習態(tài)度端正，能夠一絲不茍地學習各門功課，在班級中成績名列前茅，課外時間他積極幫助班級中部分同學講題，是老師的好幫手。此外他興趣廣泛，愛畫畫、愛運動，多次參加學校各類活動并獲獎。生活中他獨立自強、開朗樂觀，熱愛勞動，是父母的得力小助手。

紅領巾獎章二星章個人事跡14

　　他，聰明靈敏；他，機智幽默；他，寬宏大量。他就是小學六（8）班的班長xx。

　　作為一班之長，他非常留意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己，平常能根據(jù)老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，主動為同學們服務，是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水處處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時，干得滿頭是汗，終于把水池清理潔凈了，流水也暢通了。在學習中，他勤于思索，勇于探究，各科學習成果名列前茅，每學期都被評為校“三好生”，還屢次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)競賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物，樂于幫忙身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學的擁護。五班級下學期，班上一位同學得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學做手術(shù)的日子，放學后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關懷和祝愿帶給那位同學，并在手術(shù)室門口等了一個多小時，直到那位同學做完手術(shù)出來。回家時，天已經(jīng)全黑了。

　　作為校紅領巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結(jié)等他都做到不顯現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公正、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和欣賞。他還主動參與學校的各項活動，在學校組織的`愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)杰出。節(jié)日的慶祝活動中，活潑著他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。

　　在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學習、生活，從不讓父母操勞，早晨自己起床、吃飯、上學，放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做，做到獨立自強，在父母勞碌、辛苦的時分，一杯熱茶、一句貼心的話語，暖和了父母的心。他從不亂花一分錢，也從不亂買零食，家人給他的零花錢，從不舍得用，常被家人笑稱“守財奴”，可當需要獻愛心捐款時，他卻當機立斷地拿出來

　　他，身上有金子般的長處，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的歡樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。

　　他說，不管結(jié)果如何，他都會不斷進取，爭取更大的進步。這就是趙x，六（8）班一位自信而又能干的男生。

紅領巾獎章二星章個人事跡15

　　在學校里，馬xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她喜歡演講，積極的`參加學校少先隊員的各種活動，并可以出色的完成任務。今天9月份通過競選，馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

　　她及時督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員，主動幫助補課。她還非常關心中隊，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

　　除了關心隊員愛護集體外，她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動下，中隊內(nèi)形成了良好的學習習慣。

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