市優(yōu)秀班主任個(gè)人事跡材料
以下是小編大家收集的事跡材料，僅供參考!
作為一名班主任，我要扮演各種各樣的角色，我是管理者，也是引路人;是良師，也是諍友;是慈母，也是嚴(yán)父。多年來，我一直對(duì)我的工作從嚴(yán)要求，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)理論，更新和充實(shí)自己的知識(shí)，更從班主任工作實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人發(fā)展
為了提高自己的業(yè)務(wù)能力，我努力學(xué)習(xí)，考取了北京師范大學(xué)教育碩士，在攻讀碩士學(xué)位期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)化學(xué)專業(yè)和教育理論的課程，提高了對(duì)化學(xué)專業(yè)知識(shí)和教育理論的理解和認(rèn)識(shí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了碩士學(xué)位。學(xué)歷的提升給了我更為廣闊的發(fā)展空間，使我在教育、教學(xué)能力方面，有了新的突破和提高。教學(xué)過程中，我注意將教育理論和實(shí)踐相結(jié)合，注意關(guān)注學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平，在課堂上，組織學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我探究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在輕松愉快中掌握知識(shí)，提高能力。在教學(xué)中，我還充分發(fā)揮作為班主任的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的自我管理能力，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)困生培養(yǎng)信心，使學(xué)生形成了對(duì)學(xué)習(xí)的自我監(jiān)控能力。
班級(jí)管理
做好班主任工作，首先是要以身作則。在教育教學(xué)中，要求學(xué)生學(xué)好，老師先要教好，要求學(xué)生做到的，老師自己先要做到。這些看似淺顯的道理，卻能體現(xiàn)一個(gè)教師崇高的素質(zhì)和人格魅力。其次我和學(xué)生共同建立班級(jí)規(guī)章制度，“依法治班”，“民主治班”。高一的時(shí)候，我們的條條框框很多;隨著學(xué)生的成長，我們的班規(guī)不斷完善，項(xiàng)目越來越少，而學(xué)生的自主性越來越高。學(xué)生說：“無規(guī)處有規(guī)，那是最高的境界”。增強(qiáng)民主，擴(kuò)大自主管理，這是高二后半學(xué)期以來班級(jí)管理上更為亮點(diǎn)的地方。這段時(shí)期，我們建立了班干部輪流值周制度，每周的晨會(huì)由班長、副班長輪流負(fù)責(zé)，小事由班長、副班長兩人決定，大事由幾個(gè)值周干部討論形成決議，克服一人專權(quán)的弊端。在這樣的班、團(tuán)干部的齊心協(xié)力下，班級(jí)成功完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，并且出色的組織了幾次頗有特色的大型活動(dòng)。例如，2008年4月25日,我班組織了"熱愛自然關(guān)愛動(dòng)物"活動(dòng),在太原臥虎山動(dòng)物園進(jìn)行了調(diào)查,并在校園宣傳區(qū)域張貼了展版,受到了同學(xué)們的關(guān)注和好評(píng);2009年8月在臺(tái)灣地區(qū)遭受風(fēng)災(zāi)后，我班作為發(fā)起者組織了全年級(jí)向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)行捐助。
班級(jí)成績
為了穩(wěn)步提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績，我在不同的學(xué)段開展了不同形式的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。高一起始的時(shí)候請(qǐng)剛畢業(yè)的學(xué)生為他們講解入學(xué)后的相關(guān)問題，有關(guān)心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)策略等;高一學(xué)年末二次組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主講學(xué)習(xí)方法、自我定位、自我調(diào)整等;高三伊始，請(qǐng)剛?cè)肭迦A、北大的學(xué)子傳授高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、理綜應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)、高考復(fù)習(xí)期間的心態(tài)調(diào)整等。幾次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)適時(shí)，適度，解決了學(xué)生當(dāng)前面臨的問題，取得了良好的效果。作為實(shí)驗(yàn)班，學(xué)習(xí)成績整體是很突出的，我的工作重點(diǎn)就在于引領(lǐng)先進(jìn)，敦促后進(jìn)。我堅(jiān)持這樣一種做法，抓好最后一個(gè)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在具體的工作中，采取了分批次、針對(duì)性開家長會(huì)和學(xué)生會(huì);成立一幫一學(xué)習(xí)小組;課代表定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè);發(fā)揮特殊學(xué)生的引領(lǐng)作用和帶動(dòng)作用，建立學(xué)習(xí)資料園地等。身體素質(zhì)的鍛煉一直是我常抓不懈的工作。讓大家動(dòng)起來，這是我們的口號(hào)。我們先后用兩次課外活動(dòng)時(shí)間組織了羽毛球比賽;進(jìn)行了班里兩個(gè)籃球隊(duì)的對(duì)抗賽;參加了學(xué)校組織的跳大繩比賽等。長期的堅(jiān)持換來了學(xué)生身體素質(zhì)的提高，學(xué)生生病請(qǐng)假的少了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的圓周接力集體項(xiàng)目我們拿到了優(yōu)異的成績。
綜合評(píng)價(jià)
成績的取得和勤奮、努力是分不開的。教育和教學(xué)兩方面的配合，使我所帶的學(xué)生在高考、會(huì)考和競賽等幾個(gè)方面取得了驕人的成績。更令我欣慰的是這些學(xué)生在進(jìn)入高等學(xué)府后獲得了全新的發(fā)展。
百尺竿頭，更進(jìn)一步，我將在取得的成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用，不斷學(xué)習(xí)，爭取為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
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