軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告范文
1實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
1.1 實(shí)習(xí)第一階段
7月8日到7月15日，我主要用來(lái)學(xué)會(huì)使用公司軟件部門所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并就如何解決問(wèn)題向老員工請(qǐng)教方法。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事，先與我說(shuō)了一下要點(diǎn)，然就讓我自已看，遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病，于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書，熟它的大致結(jié)構(gòu)。
1.2 實(shí)習(xí)第二階段
7月15日到7月25日，熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見的錯(cuò)誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。在工作的過(guò)程中我也遇到了一些棘手的我無(wú)法解決的問(wèn)題，比如一個(gè)對(duì)于軟件數(shù)據(jù)庫(kù)的操作問(wèn)題，一個(gè)客戶在使用產(chǎn)品的過(guò)程中發(fā)放補(bǔ)貼有誤而按我們的系統(tǒng)和軟件的操作步驟似乎又沒有問(wèn)題，于是就要查看客戶的數(shù)據(jù)庫(kù)資料，所以我就叫客戶將一卡通軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)備份發(fā)過(guò)來(lái)，但是剛開始對(duì)于本公司測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)的`數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)表又不甚了解所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我就暫時(shí)無(wú)法解決了，最后在公司老員工的幫助下我準(zhǔn)確的找到了相關(guān)數(shù)據(jù)表并進(jìn)行了相關(guān)查詢，終于查出了問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)這個(gè)故事之后我也感覺到光靠培訓(xùn)聽講是不那么管用的有時(shí)候也要自己試著去解決問(wèn)題去親自動(dòng)手測(cè)試一些東西在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，做任何事都是一樣要實(shí)事求是，實(shí)事求真。
1.3 實(shí)習(xí)第三階段
7月25日到8月25日，現(xiàn)在我通過(guò)了前一階段的學(xué)習(xí)和了解，可以說(shuō)對(duì)整個(gè)一卡通系統(tǒng)的工作原理和各種數(shù)據(jù)流程形成了自己的觀點(diǎn)和見解，同時(shí)也對(duì)這個(gè)市場(chǎng)的需求和一些潛在的可能的變
化有了一個(gè)大致看法。結(jié)合以上的培訓(xùn)和了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬去思考現(xiàn)實(shí)使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的狀況然后對(duì)比一出現(xiàn)故障的概率等等，在這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)之后我要做的更細(xì)致的活兒就是做好各種測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告，然后對(duì)這些報(bào)告做一個(gè)準(zhǔn)確和客觀的評(píng)估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。我學(xué)習(xí)方式是坐在我們項(xiàng)目經(jīng)理的身邊看他做各種更改和測(cè)試，他一邊做一邊教，把要測(cè)試的要點(diǎn)給了我，讓我思考模擬的方法。我遇到不懂的地方就向他請(qǐng)教，直至有了自己的周密方案之后形成紙質(zhì)文件之后，才算是合格。有了第一次的錯(cuò)誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快，花了比別少了將近一半的時(shí)就達(dá)到目標(biāo)了。
2實(shí)習(xí)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
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