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      小學生法制宣傳手抄報資料

      時間:2023-06-28 23:15:43 曉怡 手抄報圖片 我要投稿
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      小學生法制宣傳手抄報資料

        在學習和工作中,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那么問題來了,到底什么樣的手抄報才經典呢?以下是小編精心整理的小學生法制宣傳手抄報資料,歡迎閱讀與收藏。

      小學生法制宣傳手抄報資料

        生活法制教育小知識

        1、如果你遭遇飛來橫禍,如被從樓上掉下來的花盆或路邊的廣告牌砸著或是你掉進了沒有蓋好且沒有設警示牌的井而受傷,你可以將它的管理者告上法庭。

        2、“父債子還,夫債妻還”的古訓不合法。如果負債人有超過他遺產數額的債務,你可以不還。

        3、被公安機關傳喚或拘役的最長時間是24小時。

        4、如果被告人因經濟困難沒委托律師,人民法院可以指定承擔律師援助義務的律師為你提供法律幫助。

        5、別人借你的錢,一定要到期催還;到期之后兩年內未催要,你將失去自己的權利。

        6、如果你未滿18周歲的孩子夜不歸宿,你必須對孩子進行教育,否則你就違法。

        7、如果你和一個企業簽訂了勞動合同,你就不能隨便調動,除非你在雙方約定的試用期限內或者企業未按合同支付你勞動報酬。

        8、精神病人在神志清醒時犯罪,也要承擔法律責任,重要的是要有充分證據證明這一點。

        9、喝醉酒犯罪,法律不饒你。

        10、如果你對行政機關對你罰款、扣銷執照、行政拘役等行為不服,你可以申請行政復議。

        11、不管你是否年輕,但你應關心你的單位是否依法參加了社會保險。

        12、如果你看到歹徒正在對一名婦女施暴,你可以拔刀相助,直至犯罪分子不再實施犯罪即可。

        13、繼承權是男女平等的,嫁出去的姑娘不是潑出去的水,別忘了父母遺產,也有你一份。不過你必須盡到贍養義務。

        14、如果你想寫遺囑,一定要注明年月日,并親手簽名。讓人代書,一定要有兩個以上的見證代書人,見證人和遺囑人都要簽名。

        15、如果您是一位勞動者,在您遇到勞動爭議時,如果您希望通過仲裁解決,那您應該在發生糾紛后60天內向勞動仲裁委員會提出申請。

        16、如果您獲得了贈品或者獎品,但贈品或獎品存在質量問題,那您照樣可以向銷售者提出維修,調換,或者賠償。

        17、如果您買的商品存在質量問題,使您的人身或者財產受到傷害,如果您想起訴,您應該在兩年內起訴,過了兩年您再起訴,法院就不會受理了。

        18、夫妻中女方在懷孕期間,分娩后一年內,男方不得提出離婚,夫妻雙方因感情不合分居兩年以上的,一方向法院提出離婚,經過調解無效的,法院可以判決離婚。離婚后,孩子歸一方撫養,另一方有權利探望孩子。

        19、勞動合同的試用期不得超過6個月。試用期內勞動者可以隨時解除勞動合同。如果您正在患病規定的醫療期間,或者在孕期、產期、哺乳期,或者患職業病、因工傷并被確認為喪失或者部分喪失勞動力的,那單位就不能解除合同。

        法制的標語

        1、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

        2、弘揚憲法精神,構建和諧社會。

        3、法律樹人心,守法立于行。

        4、以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。

        5、法離不開你我他,知法守法靠大家。

        6、道之以政,行之以法。

        7、國以民守法致勝,民以國法治和諧。

        8、不以法治,不能平治天下。

        9、學法以明理,用法以維權。

        10、弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。

        11、法律為我,我學法律。

        12、法制建設,你我參與;花都和諧,人人受益。

        13、建設社會主義法治國家,安享民主文明和諧生活。

        14、與法同行,和諧在望。

        15、明律崇法,篤行致知。

        16、人生行萬里,法律記心中。

        17、加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平。

        18、增強法制觀念,爭做守法中國人。

        19、少一點套路,多一些守法。

        20、法律是懲惡揚善的利劍,法律是驅逐黑暗的明燈。

        21、法如利刃,守護世界。人有所畏,和諧社會。

        22、法網恢恢疏而又漏,我心謹慎利刃高懸。

        23、做守法公民,建法制國家。

        24、道德留心中,自有底線在。

        25、學法、知法、守法、護法,為你為我為大家。

        26、知法守法,學法用法。

        27、舉法治大旗,倡文明新風,走小康之路,建和諧社會。

        28、人人以法自律,齊齊走向美好明天。

        29、知法于心,用法于行。

        30、聽說社會主義社會,依法治國與國泰民安更配哦!

        31、人人守法,法守人人。

        32、心系法,法護我。

        33、法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。

        34、鋼臂扛法制,鐵肩擔道義。

        35、一人學法,全家受益;全家學法,社會受益。

        36、以遵紀守法為本,謹慎履行個人準則。

        37、進德修業,學法執法;為人師表,用法傳法。

        38、國無法則不立,民無法則無天。

        39、使法制觀念樹立于千間宿舍,讓法治精神弘揚于萬戶人家。

        40、做人和為貴,做事法為基。

        41、與法同行,社會更和諧。

        42、弘揚法治精神,構建和諧社會。

        43、共譜法制文明曲,共奏普法和諧歌。

        44、遵法守法,人人有責。

        45、伴法隨風而行,知律奏曲慢走。

        46、法律是通向人類文明進步的階梯。

        47、守護人生綠燈,不闖法律紅燈。

        48、學法以明道,用法以立身。

        49、道之以法,眾和且國安。

        50、守法之心,伴我同行。

        51、播下法制的種子,收獲和諧的果實。

        52、深如開展315,假冒偽劣認清楚,投訴電話so easy,就是12315!

        53、反腐倡廉,為官不腐。依法行政,風有所正。

        54、守法護法,始于足下。

        55、學法、懂法,讓法一路相伴,平安一方。

        56、繁華三千,唯取合法之芳華。

        57、人為方,法為圓,守法才能成方圓。

        58、心中常有法,才能不犯法。懂法知法執法,利我利你利他。

        59、法律伴我健康成長。

        60、人無禮無以立人,事無法無以成事。

        61、普及法律知識,構建和諧社會。

        62、人生道路千萬條,學法用法第一條。

        63、世界那么大,我們要守法。

        64、法治建設靠大家,執法守法不落下。

        65、一法在手,誰與雄辯?

        66、依法治國,興邦之道。

        67、興社稷之邦,建法治之國。

        68、法理塑造人性,條律照亮人生。

        69、愛法于心,守法于行。

        70、執法律之劍,保社會穩定。

        小學生法制教育常識

        一、《未成年人保護法》

        父母或者監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。

        父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。

        父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動。

        國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。

        各級人民政府應當創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。

        國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民,創作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物,國家給予扶持。

        任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條件。

        二、《預防未成年人犯罪法》

        未成年人的不良行為主要有下列幾種類型:

        1、曠課、夜不歸宿;

        2、攜帶管制刀具;

        3打架斗毆,辱罵他人;

        4、強行向他人索取財物;

        5、偷竊、故意毀壞財物;

        6、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

        曠課是指學生沒有正當理由而拒絕上學的行為。未成年人曠課后,常常在外閑逛,不僅逃避了學校教育和規章制度的約束,從而直接影響學習,而且容易受到社區不良環境的感染,滋生不良的品德。所以,未成年人曠課是走向違法犯罪道路的一個危險信號,必須引起家庭、學校和全社會的高度重視。

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