關(guān)于讀書手抄報(bào)圖片大全
小朋友們是不是覺(jué)得讀書是天下最無(wú)聊的事情了，就是對(duì)著一本書一直在看，其實(shí)不是這樣，讀一本好書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在跟著作者在做一次心靈的旅行。很多事情很多知識(shí)，即使是你沒(méi)有經(jīng)歷也可以從作者的書中獲得。下面我們就先一起來(lái)欣賞下讀書手抄報(bào)吧。
篇一：關(guān)于讀書手抄報(bào)圖片
在我們周圍常常看到泡吧、麻將等現(xiàn)象，便逐漸成為許多人依賴的生活方式，可在我家，卻有著濃濃的書香味道，我喜歡這種感覺(jué)，更樂(lè)于追求這樣的生活方式。
自呀呀學(xué)語(yǔ)，爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物，從色彩繽紛的識(shí)字看圖到引人入勝的科幻漫畫，這樣的付出無(wú)疑為我的童年增加了諸多的童趣，我愛(ài)爸爸，更愛(ài)我那些童年的寶貝，雖然書架已經(jīng)褪色，可我曾經(jīng)的書籍 卻成了我的最愛(ài)，每次翻起都如數(shù)家珍，就像陪伴我多年的朋友，親切而陶醉，也為我的以后學(xué)習(xí)生活埋下了伏筆。
生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書本的步伐，以至關(guān)住了很多人走向知識(shí)海洋的大門，可我喜歡讀書的氛圍以及從中 悟出的道理，每當(dāng)爸爸端起書本全神貫注的閱讀那些名著時(shí)，那種愛(ài)不釋手不覺(jué)間便把我導(dǎo)向了我的書屋。
生活總會(huì)遇到各種各樣的挫折，每當(dāng)想放棄時(shí)，變會(huì)憶起曾經(jīng)閱讀到的`那些偉人偉事，自己的這點(diǎn)委屈與他們異于常人的悲苦磨難無(wú)法相提并論，無(wú)形中使自己明白：要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，樂(lè)觀的迎接生活的洗禮。
篇二：關(guān)于讀書手抄報(bào)圖片
1、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。《清詩(shī)鐸·趁早歌》
2、自得讀書樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
3、讀書貴神解，無(wú)事守章句。（清）徐洪鈞
4、讀書謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
5、勞于讀書，逸于作文。（元）程端禮
6、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。（南北朝）顏之推
7、不動(dòng)筆墨不讀書。徐特立
8、讀書貴精不貴多。書摘
9、讀書百遍義自見(jiàn)。（南朝）裴松之
10、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東
篇三：關(guān)于讀書手抄報(bào)圖片
有些人在閱讀一本書時(shí)，未看目錄，就直接閱讀本文。
如果是小說(shuō)、小品之類的趣味文章，目的只是用來(lái)消遣的話，那就無(wú)可厚非。假如是為了工作方面的需要，或者想學(xué)習(xí)一些東西的話，如此的閱讀將會(huì)產(chǎn)生弊端。因?yàn)閷?duì)一本書來(lái)說(shuō)，目錄好比是一幅地圖，或者是一個(gè)羅盤針。欲航海時(shí)，沒(méi)有人會(huì)胡亂開船。他們必須事先研究航線，為了抵達(dá)目的地，應(yīng)該朝哪一個(gè)方向行進(jìn)，以及應(yīng)該停泊在什么港口。閱讀一本書也是如此。必須先看所謂目錄的“地圖”，以便捕捉到目的地的全部過(guò)程，再檢查如何去閱讀哪一部分。對(duì)于不必要的地方可以避開，重要的部分則多耗費(fèi)一些時(shí)間閱讀。
實(shí)際上，在閱讀各種企業(yè)方面的書籍時(shí)，往往從最后一章開始閱讀。因?yàn)橛幸恍┳髡咴谇懊嬲f(shuō)了一大堆不怎么重要的'話，到了最后才確切的揭示出秘訣。讀書的人急于知道具體的秘訣，實(shí)在沒(méi)有耐心看一大堆不重要的文章。利用目錄抓住書的綱要，再選擇你自己想要閱讀的章節(jié)，只要熟讀那些章節(jié)也就夠了。例如，時(shí)常閱讀的法律方面書籍，雖然非常的厚重，但是，必須閱讀的部分并不多，因此，能夠非常有效率地閱讀。
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