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初中政治《抵御不良誘惑》說課稿
說課稿可以幫助教師理清說課的思路，下面是關于初中的政治課《抵御不良誘惑》的說課稿希望幫助到您!
《抵御不良誘惑》說課稿
“課程標準”要求
正確認識好奇心和從眾心理，發展獨立思考和自我控制能力。
課時目標
1. 知道身邊存在的種種誘惑，知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害。
2. 教會學生了解生活中的不良誘惑，以及如何遠離各種不良誘惑。
重點與難點
教會學生辨識生活中的誘惑，以及如何抗拒不良誘惑。
教材分析
本課主要從“ 良好的誘惑→不良誘惑→學會拒絕不良誘惑 ”這一主線。 重點掌握如何辨別生活中的誘惑，如何拒絕不良誘惑等知識，養成良好的行為習慣。
教材處理(通過什么活動或采取什么方法)
觀察法
研討法
知識
落實
措施
熟讀知識點
背誦黑體字部分
訓練習題
預習作業
1) 對成功的渴望是我們前進的動力但成功要靠自己的辛勤付出，通過 的方式來贏锝。
(2) 沉迷于電子游戲，會耗費我們大量的 ，有的電子游戲內容驚險刺激甚至不健康，還會引發 ， 我們應該提高 ，擺脫對它的心理依賴。
(3) 青少年正處于身體發育的重要時期，吸煙喝酒會麻醉我們的 ，對 造成傷害，應該杜絕。
(4) 毒品對青少年的 ， 直接構成極大危害，我們應該 。
(5) 是人類社會的精神“毒瘤 ， 對人們的 和 造成嚴重威脅。
(6) 是青少年難以抵制的重要原因。
合作探究問題
1. 我們的生活中有哪些誘惑?
2.青少年難以抵御不了誘惑的原因。
提升訓練習題
1 . 不良誘惑有時就像 “ 殺人蝙蝠 ” ，讓人舒舒服服地上當，不知不覺地成為它的俘虜，因此對不良誘惑要堅決說 “ 不 ” 。下列不屬于真正拒絕不良誘惑的行為是( )
A. 向同學借作業抄抄，節省時間玩游戲
B. 積極參加活動，把精力從玩老虎機上移開
C. 我反正不練邪教，只看看有關書籍無所謂
D. 買書，發現攤主的書籍中涉及色情內容，積極向有關部門檢舉揭發
2. 賭博是社會公害之一，是一種不正當的娛樂，是一種惡習。其危害主要表現為( )
A. 嚴重影響學習
B，妨礙休息，損害健康
溫度 。 嚴重影響人際關系
ð。 誘發違法犯罪
中考鏈接習題
初二學生李強在上學路上，見到路旁有一個小書攤。他過去看了看，發現有幾本宣傳情色的書籍，但想到父母給他生活費并不多，就忍住了，繼續向前走。不想，又路過一個網吧，老板正在門口招攬生意，李強正想進去，這時突然發現班主任正向他走來，就趕快離開了。
(1)李強在上學路上，遇到哪些誘惑?
(2)作為他的同學，請你說幾句心里話。
教研組長及同科教師建議
注明：
1，“課程標準”要求：查閱“課程標準”中對本節課的要求是什么。
2 、 課時目標：是教師對《課標》的具體理解，通過具體的動詞如“讀、寫、說、討論、默寫、做、實驗”等對本節課提出簡明扼要，具體、易操作的目標。
3 、 重點與難點：根據《課標》要求和《考試說明》具體明確地寫出本節課的重點和難點。
4 、 教材分析：教師要依據《課標》要求和《考試說明》，參考教師用書，借助教輔資料，細致入微的分析教材，那一部分是重點，那一部分是難點，那一部分是易錯知識點，那一部分是常識性了解、了解，教師必須做到心中有數。
5 、 學生學情：通過作業與學生的溝通、交流等，了解學生面對本節知識學習難易程度如何。
6 、 教材處理：根據“教材分析”和“學生學情”具體設計(自主學習、合作探究、教師講解、訓練發現、習題總結等)各個部分的教材如何教(開展什么活動)給學生，并提出目標是掌握知識，還是提高能力。力求做到，重點突出，難點突破，易錯點辨析到位。要求詳細，這是說課的精華。
7 、 落實措施：面對上述的重、難、易錯知識點選擇適當的落實措施，努力做到當堂課的知識落實到位，不留死角。
8 、 預習作業：圍繞本節課的課時目標、重、難、易錯知識點，根據課本中比較容易的知識編習題，要做到低調子、小步子，使 95% 的學生在規定的時間內全部能完成。可以參照省編導學案里的“課本導讀”或“自我檢測”。
9 、 合作探究問題：圍繞本節課的課時目標、重、難、易錯知識點，根據課本中難度知識編問題，要做到難易適度，使各小組在規定的時間內全部能完成。可以參照省編導學案里的“合作探究”。
10 、 提升訓練：圍繞本節課的課時目標、重、難、易錯知識點，根據教師釋疑中總結的規律、方法編習題，要做到講了就練，努力使知識落到實處。可以參照省編導學案里的“課標導練”或課本中的練習題。
11 、 中考鏈接：要求每位教師建立中考試題庫，搜集近幾年中考習題，分到各章各節各知識點，圍繞本節課的課時目標、重、難、易錯知識點，精選試題進行訓練。
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