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高中生開學(xué)第一課安全教育教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的高中生開學(xué)第一課安全教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生開學(xué)第一課安全教育教案 篇1
1.撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先切斷電源，帶電時可用二氧化碳、干粉滅火器進(jìn)行撲救。
發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。
電氣設(shè)備引起火災(zāi)的原因有 (1)短路;(2)過負(fù)荷;(3)接觸電阻熱;(4) 電火花和電弧;(5)照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱;(6)過電壓;(7)渦流熱。
消防器材是專用器材，是用來撲救火災(zāi)的。火災(zāi)什么時候發(fā)生，人們無法預(yù)先 知道，所以要隨時做好準(zhǔn)備。
使用干粉滅火機(jī)，先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準(zhǔn)火點，另一手壓下壓把。
一時不用的汽車應(yīng)將電瓶線拆下來，電瓶線若老化容易連電起火，電線連觸不牢，容易發(fā)熱起火，所以一時不用的汽車，應(yīng)將電瓶線拆掉，以確保安全。
泡沫滅火器不能撲救
(1)、不能撲救電器火災(zāi);
(2)、不能撲救忌水性物品火災(zāi);
(3)、貴重物品、儀表火災(zāi)。因為泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能撲救電器火災(zāi)(水有導(dǎo)電性)和忌水物質(zhì)火災(zāi)(與忌水性物品連觸能燃燒)，和貴重物品、儀表火災(zāi)(留有污跡)。
2.步驟閱讀
使用電褥子注意防火事宜?
(1)電褥子不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源;
(2)電褥子嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故;
(3)沙發(fā)床不宜使用電褥子，而且電褥子開關(guān)必須放在不易碰觸的地方;
(4)電褥子通電后如果產(chǎn)生過熱現(xiàn)象，就應(yīng)停止使用。
煙頭雖小，但其表面溫度一般在200—300°C，中心溫度可達(dá)700—800°C左右，一般可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)的燃點都在130°C—350°C，都低于煙頭的溫度。所以亂仍煙頭很容易發(fā)生火災(zāi)。
防止汽車火災(zāi)應(yīng)注意哪些問題? (1)行車前要認(rèn)真檢查油路、電路、排除故障，不要帶“病”出車;中途發(fā)現(xiàn)油路故障要停車檢查排除，不準(zhǔn)“勾油”行車;(2)用汽油清洗汽缸體時，一定要斷絕電源，不準(zhǔn)使用36伏以上電壓工作燈照明;(3)裝載可燃、易燃物品時，應(yīng)苫蓋好，車輛行駛中司機(jī)、裝卸工不準(zhǔn)在車上吸煙;按有關(guān)規(guī)定中途不準(zhǔn)停車的，一定不要停車，必須停車時，應(yīng)有人看守;(4)車輛入庫或停放車場時，應(yīng)將車內(nèi)的煙灰盒倒凈;檢查電位表是否復(fù)位，然后切斷電源鎖好車門;(5)原則上汽車庫內(nèi)不應(yīng)采用明火取暖，需用爐火取暖時，爐火與車輛至少保持1.5—1米距離，并應(yīng)增設(shè)火檔和加強(qiáng)管理。冬季不準(zhǔn)使用明火烘烤“油底”;(6)在存放兩部以上的汽車車庫內(nèi)，不應(yīng)修理汽車;在專門修車的庫內(nèi)修車時，不準(zhǔn)吸煙和動用明火;(7)焊接油箱、油管時，必須經(jīng)過認(rèn)真清洗后才能動火。
行駛中的車輛發(fā)生火災(zāi)，首先要沉著冷靜，不能驚慌，盡量迅速把車輛停靠在路邊較為寬闊的地段，然后取出攜帶的滅火器材進(jìn)行撲救。
躺在床上吸煙，稍有不小心心，煙蒂頭會掉在被褥上引起火災(zāi)。特別是身體疲倦或者酒醉之后，常常煙未吸完，人就睡著了，致使煙蒂燃著被褥、蚊帳等可燃物。
干粉滅火器應(yīng)每半年檢查一次。
我國現(xiàn)在常用的滅火劑都有水、泡沫、干粉、二氧化碳等類。
使用室內(nèi)消防栓應(yīng)先打碎消火栓箱玻璃，按好接口，然后打開水龍帶，再打開截門開關(guān)。
3.步驟閱讀
防止火災(zāi)發(fā)生的基本措施有隔離法;窒息法;冷卻法;抑制法。
滅火器應(yīng)放在被保護(hù)物的附近和通風(fēng)干燥及取用方便的地方。
消防工作的方針是預(yù)防為主，防消結(jié)合。
防火重點部位要做到(1)有防火負(fù)責(zé)人;(2)有防火安全制度;(3)有義務(wù)消防組織;(4)有消防器材，消防設(shè)施
擅自將公用的消防設(shè)備，消防工具移作它用由公安消防監(jiān)督機(jī)關(guān)通知不加改正的依照治安管理處罰條例，處一百元以下罰款或者警告。
二氧化碳滅火器的使用及注意事項 手輪式：應(yīng)把手提提把，翹起噴筒對準(zhǔn)火源，打開啟閉閥，即可噴出二氧化碳。 鴨嘴式：應(yīng)拔出保險銷，握住噴筒根部，將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可從噴筒噴出。 注意事項：在窄小的空間使用后應(yīng)迅速撤離，同時切勿逆風(fēng)使用，此外還要防止凍傷。(因液態(tài)的二氧化碳?xì)饣瘯r需吸熱)。
火災(zāi)致人死亡的主要原因(1) 有毒氣體中毒，如一氧化碳;缺氧、窒息;(2) 燒傷致死;吸入熱氣。
火災(zāi)中，煙氣對人的危害特性有缺氧、毒害、塵害、高溫。
火場上撲救原則是先人后物、先重點后一般、先控制后消滅。
崗位消防安全“四知四會”中的“四會”是指：會報警，會使用消防器材，會撲救初期火災(zāi)，會逃生自救。
禁止攜帶易燃易爆危險物品進(jìn)入公共場所或乘坐交通工具。
防火防爆的禁令是：
(1)嚴(yán)禁在生產(chǎn)裝置內(nèi)吸煙及攜帶火種和易燃、易爆、有毒、易腐蝕物品進(jìn)入生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)。
(2)嚴(yán)禁未按規(guī)定辦理用火手續(xù)，在生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行施工用火或生活用火。
(3)嚴(yán)禁穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入油氣區(qū)內(nèi)工作。
(4)嚴(yán)禁穿帶鐵釘?shù)男M(jìn)入油氣區(qū)及易燃、易爆區(qū)工作。
(5)嚴(yán)禁用汽油、易揮發(fā)性溶劑油擦洗設(shè)備、衣物、工具及地面等。
(6)嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)的各種機(jī)動車輛進(jìn)入生產(chǎn)裝置區(qū)、罐區(qū)及易燃易爆區(qū)。
(7)嚴(yán)禁就地排入易燃、易爆物料及化學(xué)危險品。
(8)嚴(yán)禁在油氣區(qū)內(nèi)用黑色金屬或易產(chǎn)生火花的工具敲打、撞擊和作業(yè)。
(9)嚴(yán)禁堵塞消防通道及隨意挪用或損壞消防設(shè)施。(10)嚴(yán)禁損壞廠內(nèi)各類防爆設(shè)施。
發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項?
(1)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以 提醒其他人逃生。
值班巡邏人員"三知""三會""五不準(zhǔn)"："三知"即：一要知火警電話119;二要知匪警電話110;三要知當(dāng)?shù)嘏沙鏊蜕霞壉Ｐl(wèi)部門的電話。 "三會"即：一要會報火警，做到遇有火警沉著、鎮(zhèn)靜，報清單位地址、火勢及著的什么物質(zhì);二要會使用滅火器材，做到對本單位的滅火器材知位置、知性能、知使用方法;三要會撲救初起火災(zāi)，做到正確選用滅火工具和撲救方法。"五不準(zhǔn)"即值班時：不準(zhǔn)睡覺、不準(zhǔn)喝酒、不準(zhǔn)干私活、不準(zhǔn)看小說、不準(zhǔn)打撲克、下棋。
防止汽車火災(zāi)
①行車前要認(rèn)真檢查油路、電路，排除故障，不要帶"病"出車;中連發(fā)現(xiàn)油路故障要停車檢查排除，不準(zhǔn)"勾油"行車;
②用汽油清洗汽缸體時，一定要斷絕電源，不準(zhǔn)使用36伏以上電壓的工作燈照明;
③裝載可燃、易燃物品時，應(yīng)苫蓋好，車輛行駛中司機(jī)、裝卸工不準(zhǔn)在車上吸煙;按有關(guān)規(guī)定中途不準(zhǔn)停車的，一定不要停車，必須停車時，應(yīng)有人看守;
④車輛入庫或停放車場時，應(yīng)將車內(nèi)的煙灰盒倒凈;檢查電位表是否復(fù)位，然后切斷電源鎖好車門;
⑤原則上汽車庫內(nèi)不應(yīng)采用明火取暖，需用爐火取暖時，爐火與車輛至少保持1.5～1米距離，并應(yīng)增設(shè)火檔和加強(qiáng)管理。冬季不準(zhǔn)使明火烘烤"油底";
⑥在存放兩部以上的汽車車庫內(nèi)，不應(yīng)修理汽車;在專門修車的庫內(nèi)修車時，不準(zhǔn)吸煙和動用明火;⑦焊接油箱、油管時，必須經(jīng)過認(rèn)真清洗后才能動火。
4.步驟閱讀
用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置 。
建筑設(shè)計防火規(guī)范》規(guī)定消防車道的寬度不應(yīng)小于3.5米。
火警電話、交通事故報警臺、急救電話分別是 119、 122 、120 。
燃燒的`三要素是 助燃物、可燃物、著火源 。
煙氣 傳播的方向是火災(zāi)蔓延的方向。
禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火;因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。
安裝在爆炸危險場所的燈具應(yīng)是防爆型的。
干粉滅火劑主要適用于撲救 易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi) 物質(zhì)的火災(zāi)，有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災(zāi)。
我國消防工作的原則是專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。
任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)當(dāng)及時報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警。
法人單位的法定代表人或非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人，對本單位的消防工作全面負(fù)責(zé)。
使用滅火器滅火時要對準(zhǔn)火苗根部噴射。
根據(jù)刑法規(guī)定，失火罪處以3-7年有期徒刑。
對違反消防法規(guī)定的處罰，由公安消防機(jī)構(gòu)裁決。
個人過失引起火災(zāi)，尚未構(gòu)成嚴(yán)重?fù)p失的，將被處警告、罰款或十日以下拘留。
滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示正常。
公共娛樂場所內(nèi)嚴(yán)禁帶入和存放易燃易爆物品。
電加熱設(shè)備使用時必須有人員在場，離開時要切斷電源 。
疏散樓梯的最小寬度不宜小于1.1米。
當(dāng)單位或個人受到消防部門處罰而認(rèn)為不應(yīng)該或不恰當(dāng)時，其應(yīng)享有申請復(fù)議的權(quán)利。
消防四個能力：
(1)檢查和消除火災(zāi)隱患能力
(2) 補(bǔ)救初期火災(zāi)能力
(3) 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
(4) 消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。
高中生開學(xué)第一課安全教育教案 篇2
班會目的：
通過這次班會，教育學(xué)生時刻注意安全，珍愛生命。
班會流程：
(一)宣布班會開始：
“生命”，是一個多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范?
重視安全，是我們每個人的義務(wù)。珍愛生命，更是我們每個人的責(zé)任。
澤楷:我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，體會“安全”，“生命”對我們每個同學(xué)是多么的重要。
(二)哲學(xué)家與老者的故事
記得有一個故事。幾個學(xué)者和一個老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者：“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
這雖然只是一個故事，但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的，我們應(yīng)該時刻注意安全，珍惜自己的`生命。>
(三)生活安全常識問答
同學(xué)們平時生活在幸福、溫暖的學(xué)校里，受到老師和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
下面我們就來進(jìn)行“生活安全常識問答” 。學(xué)校對一些我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活安全可能遇到的安全隱患都標(biāo)注了相應(yīng)的安全警示標(biāo)識，不知道同學(xué)們有沒有留意。
(交通安全)
我們學(xué)校位于公路旁，存在著交通隱患。現(xiàn)在我想問問同學(xué)們，我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?
(預(yù)防雷擊)
相信同學(xué)們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?
那么雷雨天氣時，我們需要注意什么?
(防火)
學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校重點。請問大家，萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi)，我們可以使用哪些逃生的方法?
(臺風(fēng))
除了以上的臺風(fēng)信號，還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風(fēng)信號時，分別代表的是什么意思呢?
(海嘯)
海嘯發(fā)生時有哪些特征?你能不能跟我們說說。
(地震)
為什么要這么做呢。還有沒有要補(bǔ)充的。
(四)學(xué)生回應(yīng)。
目的：學(xué)生在經(jīng)過本次班會后，自由發(fā)表自己學(xué)到的知識。
流程：由學(xué)生提前準(zhǔn)備，以現(xiàn)場發(fā)言的形式，同時表決心：對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)。
下面我們想請各位同學(xué)發(fā)表一下自己從中學(xué)到的內(nèi)容及心得體會。>
(五)班主任(總結(jié)發(fā)言)
(六)全班合唱：班會主歌曲“生命的力量”
學(xué)完這節(jié)班會課后，相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識，從每個同學(xué)做起。
鈞哲：重視安全，珍愛生命。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L，時刻繃緊安全這根弦。
澤楷：安全，我們應(yīng)該時刻牢記，讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
莊燕：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記：
安全在我心中，生命在我手中!
高中生開學(xué)第一課安全教育教案 篇3
一、活動目的
1、通過活動，讓成員們可以了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織成員排演小品。
3、選好及訓(xùn)練中隊會主持。
三、活動過程
主持人：
成員們，祖國的將來是屬于我們，我們將來的生活將是多么的美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。成員們們，面對危險和困難，我們就該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！
（一）“自護(hù)”能力表演和知識競賽：
1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故：效游途中，一位成員不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請成員提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們就用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個成員不小心燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位成員發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即就將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”
（二）知識問答
（1）我國把每一年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
（2）路口的交通指揮信號有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
（三）主持人：
成員們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——
小品表演：劇2
c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上中隊，我可自由啦！
（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進(jìn)來）
d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）
下面，我們再來看看b劇中另外一個成員是怎樣做的'。
小品表演：劇3
c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎？
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎？
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
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