高一語(yǔ)文開學(xué)第一課教案

時(shí)間：2020-10-30 18:00:54 高中說(shuō)課稿我要投稿

　　高中開學(xué)了，要開啟新的旅程，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于高一語(yǔ)文開學(xué)第一課，歡迎大家閱讀!

高一語(yǔ)文開學(xué)第一課教案

　　設(shè)計(jì)思路

　　語(yǔ)文是什么?

　　語(yǔ)文學(xué)什么?

　　語(yǔ)文怎樣學(xué)?

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，當(dāng)你們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的大門時(shí)，老師已在這里等候著你們。師唱“我在興農(nóng)等你，等你和我相遇，等待如此美麗。”(根據(jù)歌曲《我在貴州等你》的高潮部分改動(dòng)了一下)正如席慕蓉在《一棵開花的樹》里寫到為這個(gè)美麗的相遇時(shí)刻“我在佛前求了五百年”。

　　二、教師自我介紹

　　師：我們的緣就從這句詩(shī)開始“玉壺裝陳釀，乘興賞芙蓉”。同學(xué)們猜猜老師的'名字。

　　學(xué)生當(dāng)堂一一即興介紹自己時(shí)間和學(xué)生才思方面都不太現(xiàn)實(shí)，布置當(dāng)天晚上交來(lái)“詩(shī)話名字”。(文末附上部分)。

　　三、語(yǔ)文是什么

　　師：名字可以這么富有詩(shī)意，這就是語(yǔ)文的魅力。如果說(shuō)一句詩(shī)只是小兒科的話，下面這首詩(shī)同學(xué)們來(lái)讀讀?

　　1、出示怪體詩(shī)，學(xué)生猜讀。

　　龍

　　虎虎

　　望

　　山山山

　　湖湖湖湖湖

　　海海海海

　　會(huì)

　　仙仙仙仙仙仙仙仙

　　激發(fā)興趣。

　　2、有人說(shuō)：

　　語(yǔ)文是李白的詩(shī)——浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)伴同游祖國(guó)山河。

　　語(yǔ)文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá)，心騖八極，帶你評(píng)古論今，與哲人攜手共探人生真諦。

　　語(yǔ)文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界，做歷史的思考。

　　我說(shuō)：

　　語(yǔ)文是___________________________________________________

　　學(xué)生即興口答，但有部分學(xué)生當(dāng)堂說(shuō)不出來(lái)，于是布置課外寫。(文末也會(huì)摘錄一些附上)

　　師小結(jié)：

　　當(dāng)我們聽到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí)，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文;

　　當(dāng)我們看到一幅雄渾俊雅的書畫后，立即被其所吸引，于是搜腸刮肚，想盡華美詞藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文;

　　當(dāng)我們發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語(yǔ)，別忘了，這也是語(yǔ)文。

　　在語(yǔ)文的世界里我們可以看孔子在天下奔波，宣傳自己的思想，看屈原在上下求索，探索救國(guó)救民之路。

　　她能豐富我們的人生。她可以讓我們字字珠璣、口吐蓮花。她可以讓我們氣質(zhì)高雅，談吐不俗;她可以讓我們胸懷天下，運(yùn)籌帷幄。她可以讓我們修身、齊家、治國(guó)、平天下。總之，語(yǔ)文與生活同在，學(xué)好語(yǔ)文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!

　　四、本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)什么

　　人教版高中語(yǔ)文必修1、2。

　　看《致同學(xué)們》了解高中語(yǔ)文教材體系等。

　　1、必修5冊(cè)，不到一年半學(xué)完。高二上開始選修、高三就是復(fù)習(xí)應(yīng)考。

　　2、必修分4部分。“閱讀鑒賞”、“表達(dá)交流”、“梳理探究”、“名著導(dǎo)讀”，前三部分課內(nèi)學(xué)習(xí)，最后一部分課外自主安排。

　　3、閱讀鑒賞：必修1現(xiàn)代詩(shī)歌、古代敘事散文、記敘散文、新聞和報(bào)告文學(xué)。必修2中外抒情散文、古代詩(shī)歌、古代抒情散文、演講辭。(勾畫背誦內(nèi)容)

　　4、表達(dá)交流：本學(xué)期都是訓(xùn)練記敘文寫作，口語(yǔ)交際訓(xùn)練朗讀和演講。

　　5、梳理探究六個(gè)專題：漢字、對(duì)聯(lián)、新詞新語(yǔ)與流行文化、成語(yǔ)、修辭、姓氏文化。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有選擇地學(xué)習(xí)探究。

　　6、名著導(dǎo)讀：《論語(yǔ)》、《大衛(wèi)科波菲爾》、《家》、《巴黎圣母院》。課外有計(jì)劃進(jìn)行閱讀摘抄。

　　五、怎樣學(xué)語(yǔ)文

　　1、初高中語(yǔ)文比較。

　　范圍、難度、方法等。

　　強(qiáng)調(diào)兩個(gè)詞：素質(zhì)、自主。

　　認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績(jī)好，

　　認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好!

　　2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)武功招式

　　九陽(yáng)神功——苦練內(nèi)功——積累知識(shí)

　　吸星大法——博觀約取——胸有成竹

　　北冥神功——轉(zhuǎn)化能力——大展宏圖

　　三動(dòng)主義：動(dòng)腦、動(dòng)筆、動(dòng)口

　　3、準(zhǔn)備工作

　　三“典”：

　　《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書館)

　　《古漢語(yǔ)常用字字典》(王力主編，商務(wù)印書館)

　　《成語(yǔ)詞典》(版本不限)

　　三“本”：摘抄本(摘抄、默寫、糾錯(cuò))、隨筆本(小練筆)、作文本 (大作文)

　　4、具體要求

　　(1)、預(yù)習(xí)充分：(1)課文至少讀三遍、文言文至少五遍(2)進(jìn)行批注(收獲、質(zhì)疑)。

　　(2)、早晚讀有效: 放聲朗讀與默看相結(jié)合。一課一得(讀—背—默—改)

　　(3)、課堂專注：不做與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的事、學(xué)會(huì)傾聽、大膽質(zhì)疑、大聲表達(dá)、合作探究。

　　(4)、復(fù)習(xí)及時(shí)：及時(shí)復(fù)習(xí)聽課筆記;主動(dòng)背誦默寫積累(默寫在摘抄本上，同桌交換批改)。

　　(5)、課外主動(dòng)閱讀。本學(xué)期必讀《論語(yǔ)》、《大衛(wèi) 科波菲爾》、《家》、《巴黎圣母院》。

　　建議每個(gè)月看一本。

　　此外每周還要看些報(bào)刊上的新聞、評(píng)論等。雜志如《讀者》、《青年文摘》等。

　　人教版高中語(yǔ)文名著必讀

　　必修一：《論語(yǔ)》、《大衛(wèi)科波菲爾》

　　必修二：《家》、《巴黎圣母院》

　　必修三：《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》

　　必修四：莎士比亞戲劇、《談美》(朱光潛)

　　必修五：《三國(guó)演義》、《堂吉訶德》

　　教師推薦選讀

　　人物思想專題類

　　屈原、陶淵明、杜甫、蘇東坡、李清照、毛澤東等。

　　古代典籍類

　　《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《史記》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《資治通鑒》、《古文觀止》、《人間詞話》、《昭明文選》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《笑林廣記》等。

　　現(xiàn)當(dāng)代名家類

　　余秋雨、莫言、賈平凹、畢淑敏、周國(guó)平、王小波、蔣勛、龍應(yīng)臺(tái)、張曉風(fēng)、王鼎鈞、劉墉等。

　　(6)、落實(shí)摘抄要求：

　　①每人一本摘抄本，每周檢查一次，周一早讀前交。

　　②字?jǐn)?shù)要求：每天至少100字。一個(gè)大周摘抄一篇美文，字?jǐn)?shù)不限。

　　③摘抄(概括、提煉)內(nèi)容：

　　成語(yǔ)、文言字詞、典故、名人事例、名言、精彩語(yǔ)句語(yǔ)段……

　　④摘抄原則：工整、分類、記死、寫準(zhǔn)。

　　(7)、將寫作常態(tài)化

　　每天寫一兩句或者一段文字或是小詩(shī)，字?jǐn)?shù)不限。要么記錄自己的思想感悟，要么對(duì)詩(shī)、文、歌詞、書畫作品、電視劇等作評(píng)論賞析等。寫在隨筆本上，當(dāng)然寫到一定的時(shí)候，期待大家的長(zhǎng)篇隨筆出現(xiàn)。每天下早讀交，各人可利用課余時(shí)間到辦公室與老師交流。

　　大作文本學(xué)期8次，要求800字左右。

　　5、活動(dòng)設(shè)想

　　口語(yǔ)交際：1、課前三分鐘：第一輪(每人輪流一次)每節(jié)課課前三分鐘朗誦。自選古今中外美文、詩(shī)歌或自己創(chuàng)作的詩(shī)文等。第二輪課前三分鐘演講。選擇當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)或身邊發(fā)生的有價(jià)值的素材自己寫稿進(jìn)行演講。

　　閱讀交流：

　　2、讀書交流會(huì)(師生共讀一本書)。《家》、《大衛(wèi)科波菲爾》、《巴黎圣母院》等。本學(xué)期開展一次。

　　3、百家微講壇。如講《論語(yǔ)》、講巴金、講毛澤東詩(shī)詞等。本學(xué)期開展一次或每月開展一次。

　　寫作提升：4、A、向校刊或其他刊物投稿。 B、推薦參加各級(jí)各類作文比賽。

　　6、學(xué)好語(yǔ)文的基本要點(diǎn)

　　練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦。

　　報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。

　　語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松。

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻。

　　基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。

　　做個(gè)“五一居士”：①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆樂(lè)觀的心。

　　六一居士初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士。