皮球彈彈彈大班教案

時間：2020-12-10 10:17:26 幼兒園說課稿我要投稿

皮球彈彈彈大班教案

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皮球彈彈彈大班教案

　　皮球彈彈彈大班教案【1】

　　活動目標

　　1、理解兒歌內容，并能用肢體動作加以表現。

　　2、學習接拋皮球。

　　3、提高反應能力。

　　活動準備皮球、藤籃。

　　活動過程

　　1、出示一籃不同顏色的小皮球，

　　讓幼兒自由選取，嘗試把球輕輕擲向地面和用力擲向地面，感受球觸地反彈的不同結果。

　　2、老師念兒歌《小皮球》，一邊擲皮球，讓皮球觸地彈跳，配合兒歌內容。

　　3、請幼兒拿著皮球站立，一起說兒歌。

　　說前四句時，雙手叉腰，按節奏跳躍。

　　第五句，伸出右手做用力拍球狀。

　　第六句，雙手叉腰，使勁跳兩下。

　　說第七句時，伸出右手做輕拍球狀。

　　第八句，雙手叉腰，輕跳兩下。

　　4.請幼兒想想皮球除了拍外，還能怎么玩?

　　根據幼兒的想法改動歌詞，例如“推一推”、“滾一滾”、“扔一扔”等，并一起配合新歌詞做動作。

　　5、總結分享

　　請幼兒說說怎樣拍球，球才會跳得較高。

　　兒歌：小皮球

　　小皮球，真奇妙，

　　拍一拍，跳一跳，

　　拍得高，跳得高，

　　拍得低，跳得低。

　　皮球彈彈彈大班教案【2】

　　活動目標：

　　1、學習連續拍球向前走，鍛煉身體的協調性。

　　2、變換拍球方式，嘗試拍球接力。

　　3、喜歡球類游戲，體驗互助合作的樂趣。

　　活動過程：

　　一、同做球操，進行熱身活動

　　1、提出要求

　　師：孩子們，讓我們一起來根據我的口令來轉動(膝關節、腕關節、踝關節)

　　2、進行活動

　　二、自主玩球，探索拍球方式

　　1、同伴交流

　　師：誰能和我們說一說怎樣能夠連續拍球向前走呢?

　　2、分享方法

　　3、學習方法

　　師：在連續排球向前走時，要勻速前進，控制好拍球的速度，身體要保持平衡才能做到不間斷的.拍球向前走。

　　三、觀察模仿，學習行進拍球

　　1、提出要求

　　師：接下來我們分成四組，練習一下剛剛我們所學習的連續拍球向前走的方法。

　　2、進行練習

　　3、教師小結

　　師：我們運用了所學連續拍球向前走的方法進行了練習。

　　四、合作游戲，嘗試拍球接力

　　1、合作游戲

　　師：剛剛你們說出了那么多的拍球方法，一會兒，我們要根據我們所設置的情景進行一次拍球接力賽，我們共分成四組，每組的人數是相等的，聽到我的口令后，每組的第一個人同時出發，運用指定的拍球方式通過我們所設置的情景，到達終點后趕快換你們組的下一人，最先完成的一組，就是獲勝組。

　　2、進行活動

　　3、教師小結

　　師：剛剛我們運用了不同的拍球方式出色的完成了拍球接力賽，讓我們一起為獲勝組表示祝賀!

　　五、鼓勵評價，懂得合作重要

　　師：最后，讓我們進行放松活動，兩個好朋友之間相互捶背，相互捏手臂，相互抖一抖手臂等

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