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初中中等生通知書評語
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用通知的場合越來越多，通知一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中中等生通知書評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中中等生通知書評語1
1、你能團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格，上課開小差，作業(yè)不認真。老師希望你能吸取教訓(xùn)，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的!
2、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不太盡人意，時好時壞，初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機會，克服浮躁，認真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績。
3、你學(xué)習(xí)認真刻苦、踏實，注重效率，講求質(zhì)量，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，離中考還有100多天，相信你憑借自己的不懈努力和追求，一定能實現(xiàn)自己的.人生夢想。我們期待著你成功的那一天!
4、你是一個文靜的女孩子，但平時學(xué)習(xí)方法不夠靈活，又不好問，成績中等。記住：一份耕耘，一份收獲!在今后的學(xué)習(xí)中給自己一份信心，不懂就問，爭取考取普通高中!
5、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步，但不大;盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師只想提醒你：學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧!
6、為人老實，對人有禮貌，能完成老師布置的任務(wù)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其周末作業(yè)常常不令老師滿意。
初中中等生通知書評語2
1、這一學(xué)期開學(xué)后你努力、進取，上課認真聽講，作業(yè)能及時完成，老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所松懈，有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學(xué)期里調(diào)整好自己，鎖定目標，努力進取，提高成績，爭取考上省揚高中。
2、你是我心目中比較認真踏實的學(xué)生，你誠實，樂于學(xué)習(xí)并一直在努力著，但你目前的學(xué)習(xí)成績還不盡如人意，希望你能在假期里反思一下，科學(xué)的安排好下學(xué)期的復(fù)習(xí)。爭取考上理想的高中。
3、能遵守校規(guī)校紀，認真完成老師布置的勞動任務(wù)，和同學(xué)相處融洽，但不學(xué)習(xí)。
4、你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的'你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信：他人能做到的，你也一樣能。
5、你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步，但來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。心動不如行動，給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
初中中等生通知書評語3
1、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項活動，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。希望選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分運用時間和精力，勤分析，善思考，一定會達到預(yù)想的目的。
2、你比前一段有所進步。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點，加強與同學(xué)之間的溝通與聯(lián)系，明確學(xué)習(xí)目的，塑造一個良好的自我形象，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上更上一層樓。
3、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，文靜的學(xué)生。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
4、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)呈上升趨勢。希望今后能保持已有的成績，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
5、你積極參加學(xué)校各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，組織紀律性較強，樂意為班級做好事。學(xué)習(xí)目的進一步明確，課上注意聽講，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有一定的提高。望今后不斷進取，以更高的標準要求自己，進一步增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，大膽向老師請教，假期要適當溫習(xí)功課，力爭學(xué)習(xí)成績有新的起色。
6、你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力仍不夠集中，易受外界的'干擾，對自己學(xué)習(xí)上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進步。
7、你作業(yè)認真，書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。但綜合來看，本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因，注意積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
8、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。
9、這一學(xué)期開學(xué)后你努力、進取，上課認真聽講，作業(yè)能及時完成，老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所松懈，有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學(xué)期里調(diào)整好自己，鎖定目標，努力進取，提高成績，爭取考上省揚高中。
10、你是我心目中比較認真踏實的學(xué)生，你誠實，樂于學(xué)習(xí)并一直在努力著，但你目前的學(xué)習(xí)成績還不盡如人意，希望你能在假期里反思一下，科學(xué)的安排好下學(xué)期的復(fù)習(xí)。爭取考上理想的高中。
11、能遵守校規(guī)校紀，認真完成老師布置的勞動任務(wù)，和同學(xué)相處融洽，但不學(xué)習(xí)。
12、你活潑開朗，總給人春天般的笑容；你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信：他人能做到的，你也一樣能。
13、你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步，但來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。心動不如行動，給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
14、你能團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格，上課開小差，作業(yè)不認真。老師希望你能吸取教訓(xùn)，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的！
15、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不太盡人意，時好時壞，初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機會，克服浮躁，認真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績。
16、你學(xué)習(xí)認真刻苦、踏實，注重效率，講求質(zhì)量，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，離中考還有100多天，相信你憑借自己的不懈努力和追求，一定能實現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天！
17、你是一個文靜的女孩子，但平時學(xué)習(xí)方法不夠靈活，又不好問，成績中等。記住：一份耕耘，一份收獲！在今后的學(xué)習(xí)中給自己一份信心，不懂就問，爭取考取普通高中！
18、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步，但不大；盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師只想提醒你：學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧！
19、為人老實，對人有禮貌，能完成老師布置的任務(wù)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其周末作業(yè)常常不令老師滿意。
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