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      適合兒童玩的游戲

      時間:2020-11-20 13:36:54 團隊游戲 我要投稿

      適合兒童玩的游戲

        有哪些游戲適合兒童玩呢,下面YJBYS小編為大家精心搜集了關于適合兒童玩的游戲,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

        1、 手口不一致(嘴巴手指不一樣)

        (1)手口一致數數

        (2)手口不一致

        同時數——輪流數

        2、 干擾讀數字

        兩個人,一個從1數到10,一個從10數到1。(同時數)

        3、 誰是老大

        小朋友輪流抽卡片,抽到特定的卡片就是老大,老大就可以發指令。

        如:抽到面包就是老大

        A抽到面包就是老大

        A:小弟們

        B、C:哎

        A:(發指令讓B、C做)

        4、 用卡片說話

        如:蛋糕——蛋糕是過生日吃的

        蛋糕是奶油做的

        我愛吃巧克力蛋糕

        蛋糕有水果味的 、、、、、、等

        5、 口香糖

        如:A:口香糖

        B、C:粘什么?

        A:粘(穿藍色衣服的小朋友)

        A、B、C同時粘穿藍色衣服的小朋友

        6、 大風吹

        小朋友圍圈坐好進行游戲,椅子比人多一個。

        如:A:大風吹

        B、C:吹什么?

        A:(吹男孩)

        所有男孩換位置

        7、 搶椅子

        小朋友圍圈站好,中間放椅子(椅子數比人少一個)。小朋友圍著椅子唱歌,歌曲唱完小朋友就搶椅子,沒坐的小朋友就輸了,其余小朋友繼續游戲并撤掉一把椅子——直到剩下一個人。這個人就贏了。

        8、 小老鼠吉米(兩個版本)

        版本一:

        小朋友圍圈坐好

        如:A、B、C:吉米嘰嘰,吉米嘰嘰,嘰嘰嘰

        A:打老鼠

        B、C:打幾只?

        A:打3只。

        注:在打老鼠時說打幾只就拍幾下手。在游戲中可加入變化,可加入同時拍/輪流拍、出聲數/默數、打到/打不到。

        版本二:

        臺詞:小老鼠吉米一個人坐在家里,當當當,有人來敲門。誰呀?我呀!(變換不同的音調)

        注:讓孩子猜是誰敲的門。(不同的人有不同的聲音,不同的人音色不一樣,讓孩子去辨別聲源)

        9、 木頭人

        臺詞:我們都是木頭人。一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。

        所有人都不許動,誰動誰就輸了。

        10、 大頭貼

        臺詞:青島真是好呀!來照大頭貼呀!(拍手)大頭貼呀大頭貼!大頭貼呀大頭貼!、、、、、、(可變換不同動作)

        步驟 :(1)教孩子3個動作讓孩子記住

        (2)老師做動作,讓孩子做一樣的(僅限剛記住的三個動作)

        (3)交換角色(僅限剛記住的三個動作)

        (4)老師變換更多不同的的的.動作,讓學生做一樣的。

        (5)交換角色(可以的話讓學生自己想動作)

        變化:(1)和老師做一樣的

        (2)和老師做不一樣的

        (3)所有人做不一樣的

        11、 數字心臟病

        可以延伸為顏色/形狀/類別等屬性“心臟病”

        以數字心臟病為例:教師拿一疊數字卡一張一張放到桌子上,并且說出卡片上的數字。

        如果說的和卡片上的是一樣的(說得對)學生就要拍卡片(搶卡片),如果說的和卡片上的是不一樣的(說得不對)就不許拍卡片(搶卡片)。

        12、 聽數字拿積木

        步驟:(1)聽到數字幾就拿幾塊積木

        如:3——拿三塊積木

        (2)聽到短語或句子中含有數字幾就拿幾塊積木

        如:5張卡片——拿五塊積木

        我家住在四方——拿四塊積木

        數字隱藏的越來越隱蔽

        13、 釜底抽薪

        拿積木搭一個金字塔,學生從金字塔上一塊一塊的抽積木(不許拿最上面的一塊),誰把金字塔弄倒了,誰就輸了。

        14、 青蛙跳水

        如:A:青蛙跳水

        B、C:跳幾下?

        A:跳3下。

        A、B、C:呱呱呱。

        15、 水果蹲

        一個蹲完另一個蹲,在蹲完時說出另一個伙伴的名字。

        變化:蹲、拍、指、跳、走、坐、、、、、、

        如:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了蘋果蹲

        蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了草莓蹲、、、、、、

        升級版:快速水果蹲

        聽到自己名字要蹲下,起立時要說別人的名字。

        16、 詞語接龍

        如:蘋果——果凍——冬天——天氣、、、、、、

        一個小朋友接著另一個小朋友說的詞語的最后一個字進行組詞。

        17、 紅燈綠燈小白燈(一步一回頭)

        一個小朋友站在前面說“紅燈綠燈小白燈”在說小白燈的時候回頭。其他小朋友要趁前面的小朋友沒看見時向前走,直到拍到前面的小朋友(其中一個小朋友拍到就可以),拍到前面的小朋友后所有小朋友快速向回跑,前面的小朋友說“停”所有人都不許動,前面的小朋友站在原地摸到誰誰就輸了,輸了就要站到前面進行下一輪。

        18、 三個字

        一個小朋友去拍其他小朋友(拍到就輸了),如果在拍到之前說出三個字,拍人的小朋友就不能拍他,如果沒說被拍到他就輸了。

        19、 乘車(乘公交車)

        孩子前后排隊坐好,設置一條路線(肯德基、公園、海水浴場、超市、、、、、、),開車后一個人報站名(XX站到了有到XX站下車的請下車,下一站OO站請做好準備),有到站的就下車,下一站下車的要起立站好,不下車的繼續坐著,繼續反復報站名,直到所有人都下車。

        20、 Up down

        臺詞:Up down Up down Up Up down down down、、、、、、

        當說到Up時要起立,說到down時要坐下

        21、 狗熊蜜罐

        臺詞:狗熊狗熊愛吃蜂蜜,狗熊狗熊蜜在哪里,蜜在罐里。(狗熊睡覺)

        其他小朋友把蜜藏起來,狗熊醒后找蜂蜜。

        狗熊可以用任何方法(引誘、恐嚇等)去騙小朋友告訴狗熊蜜在哪里。

        狗熊要認真察言觀色,找到蜜在哪里。如果誰告訴狗熊蜜在哪里,誰就輸了。

        22、 聽指令

        (1) 聽簡單指令。

        如:舉手、跺腳、抬腳等

        (2) 加入左右概念。

        如:左手舉起來呀右腳跺一跺。

        (3) 不論老師做什么都只按老師“說”的去做(兩人同時做)

        如:左手舉起來呀右腳跺一跺。

        a、 老師和兒童一起做,面對面坐好,兒童舉左手跺右腳,老師舉右手跺左腳。(給兒童一個視覺提示)

        b、 老師和兒童一起做,面對面坐好,兒童舉左手跺右腳兒,老師也舉左手跺右腳(給兒童一個干擾)

        23、 007

        例:ABCDE五人一起玩,圍圈坐好。

        a) “輪流”說007,每人只說一個數字。誰說數字7誰就是槍手。

        A、 槍手可以打任何人,槍手打誰誰舉起雙手“啊”(被打死)。

        B、 槍手打一個人,被打的這個人不動,兩邊的人舉起雙手“啊”。

        b) 每個人都做出槍的姿勢,說007(每人只說一個數字)。槍指誰誰接下一個數字,直到說到數字7,7變為槍手。

        A、 槍手可以打任何人,槍手打誰誰舉起雙手“啊”(被打死)。

        B、 槍手打一個人,被打的這個人不動,兩邊的人舉起雙手“啊”。

        24、 我們家的雞(石頭、剪刀、布)

        臺詞:我們家的我們家的我們家的雞,我們家的X雞我們家的猜。

        (X可以是公雞、母雞、小雞)

        贏的是公雞,輸的是小雞,出的一樣是母雞

        25、 傳話

        多人游戲(至少兩個人)

        (1)、先告訴第一個人一句話,然后讓他對第二個人說,然后傳下去,在傳的過程中要注意人稱的轉換。

        (2)、在一張紙上寫上(1、拍手2、跺腳3、揪耳朵),只給一個人看。

        1、告訴第一個人讓他指揮第二個人做1號動作。

        2、告訴第一個人讓他指揮第二個人做1號動作,做3下(拍3下手)。

        在傳的過程中要注意人稱、名稱、數字的轉換。

        (3)、還可變為學小動物叫。

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