團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)適合20人
適合20人玩的團(tuán)隊(duì)室內(nèi)游戲有哪些呢?下面YJBYS小編為大家整理了團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)適合20人，希望能幫到大家!
游戲一：我是誰
游戲規(guī)則：
每人在卡片的一面寫上自己的名字，另一面畫上自己各種肯創(chuàng)意的圖畫來描述自己，可以是自己的畫像、也可發(fā)是自己的愛好、工作家庭等等。。。先找一個(gè)志愿者上來抽取一張卡片，猜是誰，并說明理由。結(jié)束后，真正的主人站出來，澄清、糾正或補(bǔ)充剛才人對(duì)他的介紹，然后選一個(gè)形容詞加在自己名字的面前，接著抽下一個(gè)人。。。。
游戲道具：
小卡片10張(3cm*5cm)、鉛筆10支。
討論問題：
為什么我們一提到自我介紹總是離不開這些“實(shí)際情況”呢?
當(dāng)你通過藝術(shù)或是其它方法來介紹自己時(shí)，是不是感覺不緊張而更愉快?
你發(fā)現(xiàn)了什么更有意思的事情?
你如何利用自身特點(diǎn)幫助你的工作?
游戲二：猜成語
肢體表演猜字(準(zhǔn)備詞語，)最好是最近學(xué)過的成語，用a4紙寫好，讓所有的人都能看見，除了上來猜的同學(xué)，這個(gè)游戲可以2人一組上來猜，也可以全班一起猜。
參考：左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、一瀉千里、守株待兔、望梅止渴、掩耳盜鈴、聞雞起舞、指鹿為馬、八仙過海、對(duì)牛彈琴、畫龍點(diǎn)晴、盲人摸象、井底之蛙、馬革裹尸
游戲三：翻葉子
形式：全體參加
時(shí)間：30分鐘
材料：根據(jù)人數(shù)多少給予大、中、小的塑料臺(tái)布
目的：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，開發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧
步驟：
1. 所有參加游戲的`人必須站在塑料臺(tái)布上，然后需要將塑料臺(tái)布翻過來
2. 只要有人的身體任何部分接觸到地面就要重來
分享：
1. 我們怎么做到的?在整個(gè)過程中聽到了什么，有何感受?
2. 在生活中有沒有類似的感受?
3. 從這個(gè)過程中你學(xué)到了什么
游戲四：傳球
目的：體會(huì)雙贏
器材：皮球一個(gè)
人數(shù)：全體
場地：室內(nèi)室外都可以
步驟：
1. 分成4-5個(gè)小組，所有小組圍成一個(gè)大圈，一個(gè)小組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開
2. 然后將皮球交給第一組第一個(gè)隊(duì)員，要求小球必須傳過每一個(gè)人，不能落地，規(guī)定45秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈
3. 若規(guī)定時(shí)間到了，沒有完成5圈，則小球在哪個(gè)組隊(duì)員手里，全體受罰，如做俯臥撐
4. 游戲進(jìn)行第二輪
注意：
1. 開始后，第一輪他們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這么短時(shí)間內(nèi)傳完5圈是不可能的
2. 在第二輪中，有的隊(duì)可能會(huì)放慢節(jié)奏故意陷害其他隊(duì)，這時(shí)老師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其它隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的，唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家都把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去
3. 隊(duì)員可能因?yàn)槭芰P產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點(diǎn)開始，并打好預(yù)防針。
游戲五：橡皮圈
形式：全班分兩組參加
時(shí)間：20分鐘
材料：橡皮圈、牙簽、凳子
目的：團(tuán)隊(duì)合作方法和抗干擾能力
步驟：
全班分兩組，一組排成一排，站在凳子上，給每個(gè)同學(xué)發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一個(gè)同學(xué)的牙簽上套一個(gè)橡皮筋，要求第二個(gè)同學(xué)用牙簽接住后往下傳，第三個(gè)接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的另一組學(xué)院則除了身體接觸之外，可以用任何方法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。一組傳完以后，兩組隊(duì)員交換角色。如果要提高難度的話，可以計(jì)時(shí)。
分享：
從這次活動(dòng)中你學(xué)到了什么
游戲六：報(bào)數(shù)
時(shí)間：20分鐘
器材：秒表
目的：1、使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高效率
2、使隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心
步驟：
1. 將全班所有的人分成平均的兩組
2. 挑選男女隊(duì)長各一名，組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽(隊(duì)長不參加)
3. 老師要求隊(duì)長宣誓，問三個(gè)問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手?”“如果失敗，敢不敢面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)?”“如果失敗，敢不敢承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任?”
4. 老師宣布比賽規(guī)則：
1) 全體隊(duì)員進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度越快越好;
2) 分別進(jìn)行8輪比賽，每輪間隔一分鐘
3) 每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲，輸者，由隊(duì)長率領(lǐng)向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對(duì)對(duì)方說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐5個(gè)，如果以后再輸，俯臥撐的個(gè)數(shù)會(huì)成倍遞增。贏者，讓全隊(duì)哈哈大笑，表示勝利。
4) 將每輪的結(jié)果計(jì)在黑板上
5.游戲結(jié)束后，播放抒情音樂，誦讀一篇散文，并在最后一輪失敗的人做俯臥撐的時(shí)候，讓學(xué)生深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生品格。
分享：引導(dǎo)大家討論。
游戲七：擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
游戲八： 尋寶大行動(dòng)
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等)，然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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