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      校外專家信

      時間:2020-10-24 12:29:41 推薦信 我要投稿

      校外專家推薦信7篇

      校外專家推薦信1

      尊敬的先生或女士:

      校外專家推薦信7篇

        該生在××大學××學院攻讀碩士期間,學習刻苦,成績優秀,進一步深化了專業方面的理論學習,具有扎實的理論基礎和廣泛的專業知識;出色的完成了碩士課題任務,已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法,并對××等方面有較深入的思考。

        該生英語水平達到國家六級,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現出較強的科研技能,并發表了幾篇學術論文。鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。

      校外專家推薦信2

      尊敬的先生或女士:

        該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業,熱愛祖國,熱愛人民,關注社會進步,具備優良的思想品德,團結友善,尊敬師長,樂于助人,學習勤奮,工作認真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養,這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。

        對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價:

        該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業中,治學嚴謹,努力扎實,并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神,業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細致,能夠敏感地發現問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文中含有新的認識。

        對考生攻讀博士研究生的意見與建議:

        鑒于該生天資聰慧,自學能力強,能很好地領悟學問之實質,及高尚的道德情操,豐富的知識積累,嚴謹的學風,勤奮的.工作態度,及其從事科學研究的天賦,特推薦高志明考生報考博士研究生,并望招收。

        本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議——

        第一,萬丈高樓平地起,蓋越高的樓就越要打好地基,因此應進一步打牢專業基礎,打牢科研基石,條件允許還要閱讀其他學科的知識,領悟其中的觀點,要關注學術前沿,反思固有思考。

        第二,學術態度十分關鍵,所以要進一步端正科學研究的態度,堅持實事求是的精神,追求真理,反對玄虛之論,反對浮躁之文,發揚人民大學法學院的優良傳統。

        第三,板凳要做十年冷,做學問的確要有坐冷得住的精神,同時要看到時代在變化,法律是一門實踐科學,要積極參與法律實踐,做到理論與實踐相結合,努力提升學術研究的應用價值。

      校外專家推薦信3

        推薦人姓名:沈云中

        推薦人職稱:教授

        推薦人工作單位:同濟大學土木工程學院測量系

        推薦人與申請人的關系:本科課程授課老師

        推薦人聯系方式:

        推薦意見:我講授過楊雪芳同學的本科專業課課程:項目進度與質量管理、項目預算與成本控制,通過一年多的授課教學,對他的情況比較了解。楊雪芳同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,聽講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動。基礎知識扎實,喜歡鉆研。優異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優秀的成績。該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

        推薦人簽名:

        推薦日期:xxxx年xx月xx日

      校外專家推薦信4

      尊敬的貴單位領導:

        您好!

        首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業并獲得碩士學位。

        該學生所學專業為廣告學,能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績,多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善于與人交流溝通,學習能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

        該學生在大學期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業學習過程中,該學生學習態度端正,學習踏實努力,專業成績優異,多次獲得校級獎學金。

        在專業學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

        總之,我愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!

        推薦人:

        日期:xxxx年xx月xx日

      校外專家推薦信5

        小明同學一貫忠實于教育、科學事業,熱愛祖國,熱愛人民,關注百姓疾苦,關注社會進步,具備優良的思想品德,團結友善,尊敬師長,樂于助人,學習勤奮,工作認真,吃苦耐勞等特點體現該同學具有良好的道德修養,也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業,治學嚴謹,努力扎實,并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。

        小明同學通過長期不懈的努力,已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用,掌握matlab語言,能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態學研究方法,能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態學理論的理解與思考已達到較高水平,實為難得人才。

        小明同學英語已過六級,能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

        該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細致,能夠敏感地發現問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。

        小明同學出身于地理學專業,碩士研究生期間攻讀生態學專業,由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜,基礎更加寬闊,并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。

        小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目,“973”項目,中科院知識創新重大項目等,涉及內容包括從景觀到種群,從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗,同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區,從而該考生在生態學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性,這樣的性質關乎學者的科學素養,乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦,可以認為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當成國家之棟梁。

        鑒于小明同學天資聰慧,自學能力強,勤奮的學習和工作態度,及其從事科學研究的天賦,我認為這是難得之才,特推薦小明同學報考貴校博士生,并望貴校招收。

        推薦人簽名:

        20xx年2月13日

      校外專家推薦信6

      尊敬的先生或女士:

        您好,我是XXX,XXX學校的校長。得知我校優秀學生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

        XXX在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。

        現在,做為我校的一名優秀學生,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生干部,并享有高額獎金。

        中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過他持之以恒地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

        簽名

        日期

      校外專家推薦信7

      尊敬的先生或女士:

        本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其中國經濟研究專題授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。

        20xx年5月廣外大第四屆研究生學術文化節“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進口視角對影響中國農產品貿易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現場我對該生的這篇論文曾有詳細點評。該生很留心,比賽結束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

        我在經貿學院主要負責研究生培養工作。該生在08級學生理論課結束時,取得了本專業總分第一名的成績,說明該生已經具備扎實的專業基礎。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

        該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。

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