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對外漢語教師推薦信8篇
在人們越來越注重自身素養的今天，用到推薦信的地方越來越多，推薦信能展示個人技能或特點。那么問題來了，到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編幫大家整理的對外漢語教師推薦信，希望對大家有所幫助。
對外漢語教師推薦信1
尊敬的省廳領導：
您們好！
作為實驗小學校長，我謹推薦我校教師————老師申報赴美國漢語教師志愿者 。
xxx老師是我校的一名優秀英語教師。（個人簡介）她現年37歲 ，英語本科畢業，普通話二甲，她從教XX年、連續獲得優秀成績。她政治思想素質好；她愛國愛黨，熱愛教育事業、遵紀守法、恪守職業道德、思想上進、工作積極、團結同事、樂于助人，是一名好老師、好同事。
她愛崗敬業，業務能力強。她從事英語教學，深諳語言教學之道。她教法多樣，形式活潑，上課生動逗趣，深受學生喜愛，她所執教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔英語組公開課，受到聽課領導和老師的高度評價。
她是一位樂觀豁達且善于溝通的人。在學校中與同事關系融洽，她給人的印象總是笑盈盈的，渾身洋溢著熱情和活力；在教研工作中，她積極參與，善于表達個人見解，常得到了同行的認可；和學生交流中，她親切而又細致，善于掌握學生心理，善于和學生溝通和交流，班級工作搞的有聲有色。
她樂于奉獻、熱愛公益事業。她積極響應和參加學校或上級部門組織的公益活動；還常利用節假日時間參與社會公益事業，參與了長沙市文明勸導，參與了“多背一公斤”貧困助教活動，具有奉獻精神。
她也是她樂學上進、善于鉆研。三年來，她多次參加學校組織的培訓學習。XX年，參加了華東師大英語教學培；在教學中，她不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經驗，并發表了專業論文。另外，她還能與時俱進，經常信息技術老師請教課件制作和多媒體應用技術，現在她能夠熟練掌握教學中多媒體的.應用，在信息技術與學科教學深層融合方面做得較為出色。
作為==老師的領導，我之所以推薦，一方面是她本人的自愿申請和強烈要求，另一方面是源自于她的優秀表現和我們對她的了解，覺得她符合推薦條件。
特此推薦
推薦人：
年 月 日
對外漢語教師推薦信2
尊敬的領導：
您好！
我是XXX，是XX同學的對外漢語老師，XX同學是我最欣賞的學生。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的`最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度，這是我很看著她的原因。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常優秀。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，而我知道，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中都有不俗表現。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經作好了十足的準備。
錄取他將是您的正確選擇！請相信，給她一個機會，結果遠遠比我所說的好。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
對外漢語教師推薦信3
尊敬的x大學老師:
我院x級新聞x班的x同學申請到貴校做交換生。
x同學x年x月進入x大學學習，大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協助其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校舉行的新生籃球比賽，表現優異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習發展自己的興趣愛好，努力為同學服務。大二時x同學確定了自己的大致目標，在一年的學生工作以后，又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學，為人真誠，善良，參加多次的`志愿服務活動。
兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑，有責任心有上進心的，她是同學的開心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。
僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。
x大學新聞傳播學院
x年xx月xx日
對外漢語教師推薦信4
尊敬的xxxx大學老師:
我院xxxx級新聞x班的xxx同學申請到貴校做交換生。
xxx同學xxxx年x月進入xxxx大學學習，大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協助其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校舉行的`新生籃球比賽，表現優異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習發展自己的興趣愛好，努力為同學服務。大二時xxx同學確定了自己的大致目標，在一年的學生工作以后，又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務活動。
兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑，有責任心有上進心的xxx，她是同學的開心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。
僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。
xxxx大學新聞傳播學院
xxxx年xx月xx日
對外漢語教師推薦信5
尊敬的xx：
您好!
我是，是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的.學生，學習成績卓著，日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度，這是我很看著她的原因。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常優秀。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，而我知道，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中都有不俗表現。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經作好了十足的準備。
錄取他將是您的正確選擇!請相信，給她一個機會，結果遠遠比我所說的好。
此致
敬禮
推薦人：
x年x月x日
對外漢語教師推薦信6
尊敬的xx大學老師:
我院xx級新聞xx班的xx同學申請到貴校做交換生。
xx同學xx年xx月進入xx大學學習，大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協助其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校舉行的`新生籃球比賽，表現優異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習發展自己的興趣愛好，努力為同學服務。大二時x同學確定了自己的大致目標，在一年的學生工作以后，又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務活動。
兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑，有責任心有上進心的，她是同學的開心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。
僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。
xx大學新聞傳播學院
xx年xx月xx日
對外漢語教師推薦信7
xx:您好!
我是xxx，是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的'對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經作好了準備。
錄取他將是您的正確選擇!
此致
敬禮
推薦人：
年月日
對外漢語教師推薦信8
×××先生
×××先生及×××女士夫婦于××××年在我校從事教師工作。執教期間，能服從領導工作安排，對待教學工作認真負責，對待同事真誠熱心，并多方參與學校的教學研究和教師培訓工作，獲得單位領導、教職員工、學生家長和學員的一致好評。
教學工作方面，他們充分利用從國外帶回來的先進的教學理念和手段，以及更廣泛的資料獲取手段，課前充分準備每一次課程，做到因材施教。授課中對低齡班級采取活潑多樣的教學活動，提高學員興趣;對高段班級更多采取嚴謹而不失靈活的'教學技巧，比如法庭辯論，求生技巧，社會話題討論等多種方式讓學生在快樂和輕松地環境里記憶單詞，熟悉語法，增強聽力口語，學習地道的英語。學員反映熱烈，并受到學員和家長的廣泛好評。
在教學研究方面，能充分參與學校教師備課，積極配合教師間教學討論工作，詳細答復其他教師在教學中碰到的疑難，熱心幫助同事，盡量幫助新教師校正發音，參與教師日常討論提高新教師聽力以及口語水平等等，受到教職員工的衷心贊譽。
所以，在這里特呈此信向您推薦×××先生以及×××女士。
證明人:×××
單位公章: ××××外國語學校
××××年××月
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