高中老師推薦信
尊敬的XXX領導：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學XXX。
作為XXX同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對XX同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外，還具有以下幾方面的優勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，XX同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經典頗有研究，對中國傳統文藝也特別鐘愛。從傳統文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優異
XXX同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經常關注時事，并發表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優異成績。語數外三門功課尤其是數學成績優勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作為我班的班長，XX同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協調到組織開展，再到活動后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的活動中，XXX能熱心地幫助同桌陳楚，針對同學平時學習中的薄弱環節悉心指導，并提合理化建議，使成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了XX同學的人格高尚。
進入XX大學深造一直是XXX同學夢寐以求的目標，為祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上XX一流的育人環境，XXX同學一定能有美好的發展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦XXX同學，衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
政治老師：XXX
XX省XXX中學
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