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拓展項(xiàng)目解手鏈
解手鏈?zhǔn)且粋�(gè)需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲，游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，寓意深刻，是拓展訓(xùn)練中常見的培訓(xùn)項(xiàng)目。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于拓展項(xiàng)目解手鏈，希望能夠幫到大家!
一、項(xiàng)目名稱：解手鏈
二、項(xiàng)目形式：10人一組為最佳
三、項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘
四、適用對(duì)象：全體人員
五、活動(dòng)目的：
讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
這是一個(gè)需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲。當(dāng)我們除了要加強(qiáng)自己的創(chuàng)造力以外還要認(rèn)識(shí)到在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
六、操作程序：
1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。
2、培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
七、有關(guān)討論：
你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂?
當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化?
最后問(wèn)題得到了解決，你是不是很開心?
在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到了什么?
八、總結(jié)
1.解鏈的過(guò)程是一個(gè)要我們發(fā)揮創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性的過(guò)程，但是最重要的是要在游戲中充分發(fā)揮大家的溝通與合作精神，勁往一處使，不要大家自顧自己，這樣只會(huì)越結(jié)越亂
2.在游戲的過(guò)程中，如果能選出或自然形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于繩子的加快解開是很有幫助的。因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫剡M(jìn)行合作，讓大家用一個(gè)聲音說(shuō)話，從而更好地解決問(wèn)題。
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