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      教師培訓心得體會

      時間:2022-08-08 11:15:18 心得體會范文 我要投稿

      有關教師培訓心得體會

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的有關教師培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

      有關教師培訓心得體會

        為期三天的新教師培訓結束了,給我留下了很多值得反復思考的問題。這三天的我學到的東西,哪怕說上幾天幾夜也說不完。因此,我就“如何快速成長為一名合格的新教師”這一角度,從以下幾個方面,簡要地說一說我的心得體會:

        首先,心態上,要保持一顆平和心。作為一名新老師,我們也許有足夠的熱愛,有執著的追求,有澎湃的激情,有堅定的信念,卻不一定能保持平和的心態。平和不代表不熱愛,反而是一種更為理智的愛。古人云“不以物喜,不以己悲”我或許做不到這樣的境界,但是卻能控制自己情緒起伏的范圍,不因為一點小小的成就而自傲,也不因為一點小小的挫折而沮喪,成就也好,挫折也罷,都是為了明天成為一個更合格的老師,更優秀的自己。

        蔣飛英老師有一句話給我留下了深刻的印象,“不必有‘一日為師終身父’的心理,也不必像學生的父母一樣‘恨鐵不成鋼’”。這句話并不意味著我們就可以逃避做教師的責任,可以放任學生的言行,而是讓我們要保持一顆平和的心。舉個例子:我的同學小潘是一個在體校職高上班的新老師,她有著不錯的專業素養,尤其寫得一手好字,之前的實習經歷也給了她很大的自信心。別人都羨慕她工作穩定,有不錯的待遇,課時少,有大把富裕的時間可以做自己喜歡的事,但是她卻一度想要辭職。為什么?她的上課情況十分不理想,學生不要說聽她的課,一個班上就連帶教材的人都寥寥無幾,這對于初上崗,滿腔熱血的她來說,無疑是一個沉重的打擊!拔叶际菫榱怂麄兒茫蛇@只是我的一廂情愿,我的`教學沒有任何成就感,那么我的堅持又有什么意義呢?”

        新老師初上崗,必定都是滿懷熱情和希望的,可是理想很豐滿,現實很骨感,并不是所有我們預想的目標都能達到,所以有時就難免對孩子“恨鐵不成鋼”?墒俏覀兊摹昂掼F不成鋼”給學生帶來了什么呢?也許是抱怨,也許是責罵,也許是心理上沉重的壓力。而對于我們自己來說,只有懊惱,憤怒和沮喪等等,既傷身又傷心。當極端的情緒壓過了我們的理智,我們是否還能真正做好教書育人為人師表呢?所以保持一顆平和的心很重要,有了它,我們才能更清醒地認識到我們的不足,或是找出問題的根源所在,并理智地解決。

        其次,專業上,要不斷反思、學習。這次的培訓請到了許多專家名師,有趣的是,他們都不約而同地提到了一個詞“反思”。教育家波斯納說:“經驗+反思=成長!毙吕蠋熛胍焖俪砷L,就必須看到自己的不足并不斷加以改進。哪怕是特別優秀的老師,為了上一堂優質課,也要一點一點的磨、一遍一遍的試教,更何況是我們這些“初出茅廬”的新老師呢。除了請前輩們給我們批評、指點,更重要的是要學會自我反思。專家們提出的“每天寫教學日志、育人日記”就是一個很好的方法,并不一定要求很多,但是每天都能提出一點自己的優點和缺失,就能不斷刷新自己,發展進步。之前在小學實習的我,每天的空閑時間就拿來寫我的“實習日記”,當時還很懵懂,也沒有人要求我這么做,但是我卻將自己每天的聽課、備課、上課、管理班級的感受,記錄下來。雖然不深刻,但是也讓我受益良多。今后,想要早日成為能“獨當一面”的老師,這項工作還得不懈堅持。

        當然,除了反思之外還要學習。這個“學習”分成很多個層次:學習教學;學習管理班級;學習教育理念;學習課題研究等等。“學習”的途徑也有很多:看教育專著,聽名師講座,鍛煉自己的專業技能,虛心向其他老師學習交流,積極改善自身的教育方式方法……老師教育孩子“學習是一輩子的事,要活到老,學到老”那么自己也要做好榜樣,才真正不負“為人師表”。

        再次,人際交往上,要和諧共處。作為一名老師,最重要的人際關系有三個:學生、家長、同事。與學生要建立良好的師生關系:學生不該畏你、怕你、厭你,而應該敬你、愛你、親你;老師也不該罵他、打他、看不起他,而應該贊他、護他、尊重他。雖說人是“自我”的生物,但是我們一樣可以做到,將心比心,換位思考,當我們真的學會站在學生的立場上理解他、接受他,那么我相信,學生也會給你相應的回報。與家長要有效溝通,共同協作。對老師來說,這一個學生不過是我們眾多學生之一,但對于他的父母來說,他就是。所以我們不能放棄任何一個學生,在相對公平的基礎上,關注每一個學生,了解他們的家庭情況,與家長互通有無,共同協作,讓家庭與學校成為學生成長進步的兩大助力。與同事要相互尊重,團結合作。子曰:“三人行,必有我師焉”你可以不贊同他的言行,但你要尊重他、虛心向他學習他的優點和長處。無論相互之間是否存在著競爭關系,都可以相互合作,共同進步。吳惠強書記說過“想要走得快,一個人走;想要走得遠,一幫人走”,既然有緣成為了同事,便要相互扶持,才能走得長遠。

        最后,意志上,堅定自己不斷走下去的信念。我的大學老師曾經說過這樣一句話:“選擇你所愛的,愛你所選擇的!笔俏业臒釔壑С治易呱狭私處熯@條道路,那么,也應該把這份熱愛一直保持下去,支撐著我為之奮斗終身!如果以后碰到職業路上的不如意、不容易,就想想那個最初的我,是多么不容易地走上這個崗位,我堅信,任何的磨難,都是為了更加絢麗美好的明天。詩云“靡不有初,鮮克有終”,但如果一生都致力于做好“教育”一件事,那不也是很有意義跟偉大的嗎?有了能為之奮斗的目標,人生才是有價值的。

        我是一名新老師,我或許還夠不上“合格”,但是我會盡我的努力,愛我的職業,愛我的學生,用“優秀”回報汗水。

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