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      兒童心理治療的方法

      時(shí)間:2022-12-27 15:03:36 成長心理 我要投稿
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      兒童心理治療的方法

        兒童在生長發(fā)育期,父母除了要注意孩子身體的發(fā)育,也要關(guān)注孩子的心理健康,出現(xiàn)心理問題需要及時(shí)幫助孩子處理。下面我們來看看兒童心理治療的方法,僅供大家參考!

        心理動力性治療

        也稱精神分析治療,由西格蒙德·弗洛伊德創(chuàng)立。精神分析治療就是把壓抑在無意識中的心理矛盾沖突挖掘出來,剝?nèi)テ鋫窝b,使其上升到意識中來,并讓患者對其有所領(lǐng)悟,在現(xiàn)實(shí)原則指導(dǎo)下得以糾正或消除,從而使心理障礙得以消除,病情得以治愈。

        主要適應(yīng)癥是神經(jīng)癥患者,尤其是癔癥、強(qiáng)迫癥及恐怖癥等。還可適用于部分性心理障礙,如窺陰癥、露陰癥及摩擦癖等。

        認(rèn)知行為治療

        認(rèn)知行為治療是一組治療方法的總稱,這組方法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知活動在心理或行為問題的發(fā)生和轉(zhuǎn)歸起著非常重要作用,并且在治療過程中既采用各種認(rèn)知矯正技術(shù),又采用行為治療技術(shù),故稱之為認(rèn)知行為治療。簡言之,利用行為的結(jié)果促進(jìn)認(rèn)知的改變,利用認(rèn)知的改變矯正患者的行為。

        認(rèn)知行為療法主要適應(yīng)癥:人際關(guān)系問題、婚戀問題、考試緊張焦慮、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥、不良行為習(xí)慣等等。

        家庭治療

        家庭是社會的基本組成單位,家庭因素在心理疾病過程中起著重要的作用。家庭治療是以家庭為對象而施行的心理治療方法,其目標(biāo)在于協(xié)助一個(gè)家庭消除異常或病態(tài)的情況,以便能執(zhí)行健全的家庭功能。

        家庭治療的適應(yīng)癥:家庭沖突、兒童青少年行為問題、厭食癥和貪食癥、神經(jīng)癥、重型精神病緩解期的心理問題、非精神病性家庭暴力等。

        森田治療

        森田療法是由日本的森田正馬博士創(chuàng)立的。其治療原理可概括為“順應(yīng)自然、為所當(dāng)為”,治療的著眼點(diǎn)在于陶冶疑病素質(zhì),打破精神交互作用,消除思想矛盾。

        適應(yīng)癥:最初主要適用于強(qiáng)迫癥、恐怖癥、焦慮癥、神經(jīng)衰弱癥、疑病癥等具有神經(jīng)質(zhì)特點(diǎn)的精神疾病,后來還擴(kuò)大到精神病、人格障礙、酒精依賴等治療領(lǐng)域,并且已廣泛應(yīng)用于正常人的生活適應(yīng)及改善生活質(zhì)量中。

        人本主義治療

        是由卡爾·羅杰斯創(chuàng)立的以人為中心的心理治療體系,包括人性觀、自我心理學(xué)、心理治療的要素和過程等一整套理論和技術(shù),其強(qiáng)調(diào)的共情、無條件積極關(guān)注、真誠一致等要素是每一種心理治療的共同基礎(chǔ)。它充分尊重和信任人的潛能和自我實(shí)現(xiàn)的趨向,尊重個(gè)體的獨(dú)特性,認(rèn)為人性當(dāng)中本就蘊(yùn)含著積極向上的力量,只要排除種種阻礙,每個(gè)人都愿意并且能夠向著更成熟、更具建設(shè)性的方向成長。

        適應(yīng)癥:原則上適應(yīng)所有的人,無論是正常的、或者是心理有障礙的人。其理論也廣泛應(yīng)用到治療以外的領(lǐng)域,如親子關(guān)系、人際關(guān)系培訓(xùn)以及國際關(guān)系的研究等。

        催眠治療

        催眠治療指的是利用催眠手段如不斷重復(fù)的、單調(diào)的言語或動作等,向患者的感官進(jìn)行刺激,誘使其意識狀態(tài)漸漸進(jìn)入一種特定的心理生理狀態(tài)——催眠狀態(tài),這種狀態(tài)下患者只與心理醫(yī)生保持密切的感應(yīng)關(guān)系,順從地接受心理醫(yī)生的指令和暗示,心理醫(yī)生運(yùn)用心理分析、解釋、疏導(dǎo)等技術(shù)對患者進(jìn)行治療的一種心理治療方法。

        適應(yīng)癥:心因性障礙、神經(jīng)癥及心身疾病等。

        團(tuán)體心理治療

        團(tuán)體心理治療,又稱小組治療,指治療者同時(shí)對許多患者進(jìn)行治療。這些患者常具有疾病及相關(guān)問題的共性。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能利用集體的力量產(chǎn)生積極效應(yīng)。團(tuán)體心理治療的目標(biāo)是人格的重建和改變。

        適應(yīng)范圍:神經(jīng)癥、適應(yīng)障礙、應(yīng)激性障礙、青少年心理與行為障礙、心身疾病、重性精神疾病緩解期等。

        心理劇

        心理劇是創(chuàng)造性治療的一種形式。它強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自發(fā)性和創(chuàng)造性的發(fā)展,它運(yùn)用演出的方法,促進(jìn)個(gè)體成長并且最大程度地發(fā)揮個(gè)體的創(chuàng)造性潛能,以便能夠有效地面對生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。心理劇參與者通過他或她(過去、現(xiàn)在和將來)的生活場景,演出他或她的思想、感受、人際關(guān)系或者夢想。在演出的過程中,參與者可以增加個(gè)體的洞察力,增強(qiáng)創(chuàng)造性和自發(fā)性,進(jìn)入深一層的自我認(rèn)識,探索內(nèi)在深層渴望、情感和沖突,進(jìn)而增進(jìn)自我內(nèi)在的整合。透過演出同時(shí)能增進(jìn)自我關(guān)系、親子關(guān)系、人際關(guān)系、伴侶關(guān)系,自我和他人、社會間的.關(guān)系和諧;使自己更能靈活而有彈性地面對現(xiàn)實(shí)和表達(dá)自己,并在問題解決時(shí)更加具有獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。

        適應(yīng)癥:親子沖突、婚姻危機(jī)、情緒障礙、神經(jīng)癥、恢復(fù)期精神病等。

        繪畫藝術(shù)治療

        繪畫藝術(shù)治療是以繪畫活動為中介為患者進(jìn)行治療的一種心理治療方法,它提供了非語言的表達(dá)和溝通機(jī)會,患者可以透過自己的作品,表達(dá)內(nèi)心的感觸、向往,或需要宣泄的壓力、孤寂等,從而使癥狀有所減輕。

        適應(yīng)癥:情緒障礙、神經(jīng)癥、進(jìn)食障礙、自閉癥、重性精神病的康復(fù)等。

        舞蹈心理治療

        舞蹈心理治療是運(yùn)用舞蹈或動作過程,促進(jìn)個(gè)體情緒、身體、認(rèn)知和社會整合的心理療法。舞蹈心理治療并不要求受治療的對象具有任何舞蹈基礎(chǔ)。通過舞蹈治療,探索和體驗(yàn)人的內(nèi)心世界,恢復(fù)心理能量,增強(qiáng)身體在空間中的自由,恢復(fù)自己與身體的親密聯(lián)系,在音樂中自由、激情地舞動、釋放壓力、重新燃起內(nèi)在的活力,重新建立身體與心靈的統(tǒng)一。

        適應(yīng)癥:各種心理障礙、正常人的心理減壓、身心保健。

        兒童抑郁癥的心理治療該怎么做

        常用的心理治療方法如下:

        1、認(rèn)知行為療法;是針對認(rèn)知障礙、自卑心理進(jìn)行的治療。治療目的在于減少自我懲罰和自責(zé),并使兒童建立積極的個(gè)性和提高社會技能。雖然消極的性格對抑郁癥不具特異性,但在成人和少年抑郁癥中非常常見。對成人的研究顯示,認(rèn)知-行為療法可以使抑郁癥患者減少復(fù)發(fā),可能阻止抑郁癥的循環(huán)發(fā)作。但臨床上對兒童少年抑郁癥的認(rèn)知行為療法的研究很少見。

        2、人際關(guān)系治療;原來應(yīng)用于成人抑郁癥的治療,現(xiàn)在可用于患兒的人際關(guān)系評價(jià)和干預(yù),此治療目的在于通過改善人際關(guān)系減少抑郁癥狀。人際治療的產(chǎn)生有其理論依據(jù),就是認(rèn)為抑郁癥狀是在一定的社會背景之下表現(xiàn)出來的,而與某個(gè)重要人物的關(guān)系會影響抑郁癥的病程發(fā)展。這種治療理論假設(shè)隨著重要人際關(guān)系的改善,抑郁癥狀也會隨之消失。

        3、家庭中心心理教育;在精神障礙患者中,其他家庭成員對患者的情感態(tài)度影響患者病程和復(fù)發(fā)率。可用于兒童心境障礙的治療。家庭-中心心理教育療法目的在于幫助家庭在其某一成員發(fā)作情感障礙后建立平衡,并減少疾病給家庭帶來的創(chuàng)傷性的沖擊。這項(xiàng)治療包括家庭環(huán)境的評估、對患者和家庭進(jìn)行疾病病程的教育,促進(jìn)交流和解決問題技巧的訓(xùn)練。

        治療模式一般建議為21次門診咨詢:包括每周一次12次,每2周一次6次,每月一次3次,均在急性發(fā)作之后進(jìn)行治療,促進(jìn)交流作為治療的一部分,旨在促進(jìn)家庭成員之間的情感表達(dá),包括4個(gè)領(lǐng)域:主動地傾聽、正(負(fù))反饋、要求其他家庭成員改變行為等。

        兒童心理咨詢與治療方法

        合適于急性期無消極觀念的輕中度抑郁癥、以及各類抑郁癥急性期癥狀控制后的鞏固和維持治療,可以與藥物治療同時(shí)進(jìn)行。心理治療要求患者有一定的理解領(lǐng)悟能力,能夠持之以恒,在一定程度上能夠忍受治療過程中癥狀帶來的痛苦,其實(shí)不是任何人都適合,但若能堅(jiān)持會增加心理健康和社會適應(yīng)能力,有效的預(yù)防抑郁癥的復(fù)燃復(fù)發(fā)。

        1、疏導(dǎo)與渲泄:患者在尋求心理治療前的處境是無人理解、無處訴說的,因此醫(yī)生要關(guān)心、富有同情心、安靜地傾聽,使病人清楚他的痛苦已被人們作為現(xiàn)實(shí)接受了;是常見的抑郁癥的心理治療法。

        2、在與患者交談中要避免矛盾性及可引起患者誤解的表述;

        3、不因治療困難而失去信心,要以足夠的耐心,堅(jiān)韌地帶領(lǐng)病人渡過發(fā)病期;

        4、抑郁癥患者不接受現(xiàn)實(shí),積極行動:森田療法將"順其自然,為所當(dāng)為"視為一種生活的態(tài)度,通過積極的行動,去獲得成功和喜悅;

        5、健全人格與完善自我:精神分析理論認(rèn)為抑郁癥的產(chǎn)生是缺乏基本的安全感,將挫折轉(zhuǎn)化為針對自己的憤怒,因而頹喪、抑郁。所以讓病人了解自己心理動態(tài)與病情,洞察自己對困難的反應(yīng)模式來促進(jìn)人格的成長。

        6、社會支持:社會支持、家人、朋友、同學(xué)的精神支持,可以改變患者不良認(rèn)知和提高其適應(yīng)能力,有助于改善人際關(guān)系。家庭治療是十分重要的、急性的或持續(xù)時(shí)間較長的抑郁癥會給家庭生活帶來影響,家屬對患者的反應(yīng)會直接影響到預(yù)后的效果。醫(yī)生應(yīng)首先讓家屬了解到疾病的癥狀特點(diǎn)、病程及治療情況。對患者的癥狀必須認(rèn)同,并需要理解、耐心和正規(guī)治療。疾病是有自身規(guī)律的,試圖通過改變環(huán)境來提高情緒是不可行的,這樣只會使病情加重。社會的支持在抑郁癥的心理治療法中尤為重要。

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