誰來關注幼童心理健康?

誰來關注幼童心理健康?

　　違背孩子天性的非常規手段來拔苗助長很可能會給孩子的心理帶來創傷，那么誰來關注幼童心理健康?

　　誰來關注幼童心理健康?

　　望子成龍、望女成鳳是人之常理，但采用違背孩子天性的非常規手段來拔苗助長，很可能會給孩子的心理帶來創傷，從而毀了孩子原本天真爛漫的童年。

　　近日，江蘇常州淹城野生動物世界上演了驚險一幕：一名年僅三歲半的女童空手在距離地面10米高的鋼絲繩上行走了50米的距離。就在她的腳下，6只東北猛虎正在虎視眈眈地盯著她，雖然女童背上有保險，但當日常州風很大，風一吹，鋼絲上的女孩就顫巍巍地晃個不停。觀看者在驚嘆的同時，也對安全性提出了質疑。且不論安全性有沒有問題，走鋼絲本身技術性已經很強，需要很高的心理適應能力，再加上6只老虎，這么驚險的經歷對這么幼小的孩子來說已經是一種傷害。然而，女童父親稱，三日后，孩子將向百米發起挑戰，刷新紀錄，這意味著孩子將面臨更殘酷的`挑戰。父親為了名利絲毫不顧孩子心理承受能力，那幼童的心理誰來關注?小編在這里只能列出一些注意要點，以呼吁大家共同來關注幼兒心理健康。

　　一、家長要培養孩子的自立能力注意不要過分地關心孩子。過分的關心只能會使孩子失去自信，過度地以自我為中心，通常孩子可能會認為人人都應該尊重他，這樣長期的下去就會給孩子培養成一個自高自大的人。

　　二、無論是任何時間任何事情家長都不要賄賂孩子。如果你賄賂孩子他將失去了理解能力，孩子是不能分辨是非的。家長要讓孩子從小知道權利與義務的關系，然孩子知道如果不盡義務就不能享受權利。

　　三、不要整天以孩子為中心，過于太親近孩子。要從小給培養孩子的集體適應能力。家長要鼓勵孩子與同年齡人一起玩耍游戲和生活、學習等。不要給孩子養成孤僻的性格，只有這樣才能學會與人相處的方法。

　　四、不要勉強孩子做一些他自己不能勝任的事情。這樣就會給孩子帶來很大的壓力。要知道孩子的自信心多半是由做事成功而來的，如果家長強迫他們做力所不能及的一些事情的話，那么這樣只會打擊孩子的自信心。

　　五、家長在教育孩子的時候不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。因為這種教育方式會使孩子養成一種自卑和膽怯還有逃避等不健康的心理，嚴重的還可能導致反抗、殘暴或是說謊還有離家出走等異常行為。

　　六、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。孩子的膽子經不起嚇唬，這樣就會使孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性，對于父母的以后的一切告誡，孩子就不會服從了。

　　七、給孩子足夠的面子，不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。因為你的這些行為會造成孩子的懷恨和害羞的心理，這樣就會大大損害孩子的自尊心。

　　八、不要過分夸獎孩子。無論是做事還是取得了優異成績，你都不要過分的夸獎。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，因為過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

　　九、還有一個重要之處就是家長不要對孩子喜怒無常。因為這樣會使孩子敏感多疑，導致孩子情緒不穩或是膽小畏縮。

　　十、要幫助孩子去分析他所處的環境。同時父母要多幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難，只是幫助和引導。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。

　　當然要提醒家長的是，要想讓你的孩子的心理健康發展，這不但要給予他們良好的教育方式，同時每一位做父母的更要給你的孩子做出良好的榜樣。

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