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常見的心理學現(xiàn)象之暗示效應(yīng)
暗示效應(yīng)是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標相符合。下面跟著小編來看看常見的心理學現(xiàn)象之暗示效應(yīng)吧！希望對你有所幫助。
【定義】
暗示效應(yīng)是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標相符合。
可以這么說，暗示效應(yīng)幾乎是最容易在我們身邊發(fā)現(xiàn)的。
當我們走進一家商場，我們會發(fā)現(xiàn)，隨著我們向里面走，價格會變得越來越低，甚至我們都會覺得標價1000塊的東西也很便宜，只不過，它是在我們看過了更貴的東西之后出現(xiàn)了，這就是最簡單的暗示效應(yīng)。
【形式】
1，最簡單的就是自我暗示了，許多成功學的書籍都會說，每天早上起床，要大喊幾聲我能行，你就會發(fā)現(xiàn)自己這一天會過的好上許多，當然，如果你連續(xù)碰上幾次挫折，然后你總跟自己說自己不行，那么你就真的會變得不行了起來。
2，至于語言暗示，其實和自我暗示差不多，只不過對象變成了其他人而已。需要注意的是，暗示效應(yīng)的關(guān)鍵點在于并非是準確性的，而是含蓄模糊的，簡單的一句你能行，要比你可以做好這個事情要強得多。
3，動作暗示，許多時候，我們都忘記了動作這一點，許多時候，動作要比語言更容易讓人接受。簡單的揮拳，或者是隨著節(jié)拍的舞動，都可以給人提供足夠強大的心理暗示。
【應(yīng)用】
1，教師可以通過語言，眼神來提升學生的自信心，也可以通過動作暗示來讓學生更加領(lǐng)會教學內(nèi)容。
2，催眠，看似很神奇的催眠實際上原理只不過是簡單的暗示效應(yīng)。通過持續(xù)的暗示，讓人按照催眠師的安排行事。
3，心理調(diào)節(jié)，這里不僅僅是正常人的心理調(diào)節(jié)，也包括大病康復的人們，甚至許多對于得了絕癥的人也有著積極幫助。
4，商業(yè)營銷，作為商家需要找到最適合的突破口來對消費者進行暗示，而消費者則需要理性地對待商品而不是被暗示效應(yīng)牽著走。
心理學性質(zhì)
從心理現(xiàn)象的發(fā)生的主題上看，人是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一；從心理現(xiàn)象產(chǎn)生的器官上看，人腦固有的自然屬性是在人的社會生活方式的影響下變化和發(fā)展的，其技能也是自然與社會的同一；從心理現(xiàn)象的內(nèi)容上看，人所反映的客觀現(xiàn)實是社會存在和自然現(xiàn)實的統(tǒng)一；從心理現(xiàn)象的形式上看，人的心理是社會的產(chǎn)物，也是自然的產(chǎn)物，“心理是腦對客觀現(xiàn)實的反映”這一科學命題本身就蘊含了自然和社會的統(tǒng)一。
前蘇聯(lián)科學分類學家凱達洛夫院士把心理學定位于他們所繪制的“科學三角形”的中心，而三角形的三個頂角分別是自然科學、社會科學和思維科學。后來，隨科學技術(shù)的發(fā)展，凱達洛夫?qū)茖W三角形做了補充。他在自然科學和哲學之間（更接近于自然科學）加了一個數(shù)學，在自然科學和社會科學之間（更接近于自然科學）加了一個技術(shù)科學，哲學和社會科學共同構(gòu)成了人文科學，數(shù)學和哲學共同構(gòu)成了思維科學。
因此，心理學是在思維科學、自然科學和社會科學交合點上形成的一門具有綜合性的交叉學科或邊緣學科。從心理學在整個科學體系中所處的位置和與它們的關(guān)系來看，它與哲學、自然科學和社會科學有著緊密不可分割的聯(lián)系。
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