慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案

2022慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案

　　為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的2022慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

　　慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案1

　　一、 活動(dòng)背景：

　　燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成部分，它的語言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的`小花，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　通過此次猜謎活動(dòng)來拓展同學(xué)們的知識(shí)面，加深同學(xué)們對(duì)我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　2018年1月1日

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　排球場

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：

　　全院師生

　　六、活動(dòng)主題：

　　喜迎新春

　　七、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、宣傳：

　　a、將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

　　b、將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

　　c、出好海報(bào)并張貼。

　　2、其他：

　　a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

　　b、制作好活動(dòng)所需表格。

　　八、 規(guī)則及注意事項(xiàng)：

　　1、設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

　　2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì)，每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí)，請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

　　4、在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

　　5、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

　　慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)背景：

　　新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個(gè)很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng)，提高幼兒的語言和社會(huì)交往能力，增進(jìn)家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日（星期六）上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　做花燈（本班活動(dòng)室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。

　　二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　三、發(fā)展語言能力和社會(huì)交往技能。

　　四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

　　五、增進(jìn)家園情，師生情、親子情。

　　六、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長人數(shù)。

　　三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

　　四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線、燈謎2條。 教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

　　五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的`視頻資料，歡快的音樂（活動(dòng)室和大廳）。

　　活動(dòng)過程：

　　一、12月31日家長和幼兒在活動(dòng)室集合。（播放新年氣氛的音樂）

　　二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）

　　三、講解元旦的來歷。

　　四、向幼兒介紹說明今天的活動(dòng)的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

　　五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

　　六、活動(dòng)過程：

　　（一）做花燈（本班活動(dòng)室）——賞花燈（本班活動(dòng)室）

　　1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔�制作什么樣子的花燈�?/p>

　　2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。

　　3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。

　　4、親子制作：家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

　　5、家長在花燈下方（便于撕取）貼上燈謎。

　　6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

　�。ǘ�）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

　　1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。

　　2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和，相互參觀彼此的作品。

　　3、小班組成員猜燈謎。

　�。�1）教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。

　　（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對(duì)后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

　　七、結(jié)束活動(dòng)：

　　1、由年級(jí)組長簡單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂。

　　2、發(fā)放新年禮物。

　　活動(dòng)自然結(jié)束。

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