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中學(xué)生要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法嗎
進(jìn)入中學(xué)階段，許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)起伏很大，其中主要原因是學(xué)習(xí)方法所致。概括中學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)方法，大致有如下幾種情況：
一、兔型學(xué)習(xí)法與龜型學(xué)習(xí)法這是從學(xué)生智力和學(xué)習(xí)之間的差距比較而言的。
智力發(fā)達(dá)的學(xué)生一般都有天才的氣質(zhì)和性格，難于按計(jì)劃學(xué)習(xí)。當(dāng)他心血來(lái)潮時(shí)，就積極的學(xué)上一陣子;熱度一下去，就什么也不學(xué)了。這就是兔型學(xué)習(xí)法。盡管如此，并不影響他取得良好的成績(jī)。只不過(guò)他本人的能力并未充分發(fā)揮出來(lái)。這對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都是一個(gè)損失。如果他能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能把聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好，未來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就會(huì)更大。
相反，龜型學(xué)習(xí)法計(jì)劃性較強(qiáng)。他們制訂作息時(shí)間表，按時(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牢固，能逐步加強(qiáng)實(shí)力。如果他能按科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)上升。學(xué)習(xí)成績(jī)提高以后，智力隨著提高，自信心也就更強(qiáng) 了。
二、外傾型學(xué)習(xí)法與內(nèi)傾型學(xué)習(xí)法。這是從中學(xué)生的性格特征分類而言。
怎樣才能知道自己是何種性格類型呢?可根據(jù)以下性格特征類型表，來(lái)簡(jiǎn)單判斷自己的性格類型。
外傾型性格的人學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：①應(yīng)養(yǎng)成深思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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