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怎樣聽好一堂課
課堂上聽老師講課, 是學習功課的主要形式．知識是有系統性的, 前面的沒有學好, 后面的就不容易學下去．比如數學應用題, 十一種簡單應用題學不好, 解復合應用題就有困難, 這就叫做｀失之毫厘, 差之千里＇．所以, 同學們千萬不能小看上好一堂課．那么, 怎樣聽好一堂課?
１.上課前要做好準備, 提前預習, 找出疑難問題, 老師講課時要留心聽這一部分知識．
�。�.課堂上, 當老師提出問題時, 要想一想應該怎樣回答．不要存在僥幸心理, 以為老師叫不到自己回答就不去想．別的同學回答問題時, 也要注意聽, 對照一下和自己想的一樣不一樣．
�。�.集中注意力, 聽老師講新課．在聽講時, 要跟著老師講解的思路, 明確講課重點, 記好老師最后的總結．
�。�.記住當堂講的主要內容, 用最大的努力, 不把問題留到課后去解決．聽講時, 注意了這幾點, 一定能把功課學得更好．
山東平度縣特級教師 李庚煦
當堂｀消化＇好
我喜歡看小說, 拿起來就放不下．上課時, 我還想著小說里那些有趣的情節．結果, 老師留的作業我都不會做．
老師對我說: ｀我們學習文化科學知識, 也像人吃東西一樣, 有一個＂消化＂、＂吸收＂的過程．要抓緊課堂四十五分鐘, 做到當堂＂消化＂．＇我聽了, 下決心上課專心聽講, 做到當堂聽懂、記牢．
一次, 學《一件珍貴的襯衫》這篇課文時, 老師著重講解了｀日理萬機＇等詞語．我全神貫注地聽著老師的講解: ｀日理萬機＇中的｀機＇字是指國家大事, 不是個人小事, 更不是｀機器＇的｀機＇．快下課的時候, 老師檢查大家學習的效果, 讓我們用這個詞造句．我第一個舉手發言: ｀我們敬愛的周總理日理萬機, 把自己的一切貢獻給了革命事業．＇我答對了．
當堂｀消化＇所學的知識, 學習效率提高了．課后, 我的作業也做得又快又正確．
湖南華容縣縣河中學初一 (乙) 班 陳琳說 陳陣記
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