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      比較初中數學學習方法

      時間:2022-07-15 10:44:21 學習方法 我要投稿
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      比較實用的初中數學學習方法

        初中,真的不是孩子一個人的戰斗,老師、家長,甚至孩子的競爭對手,都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。這里談一談數學學習的方法,希望對于同學們學習數學有所幫助。

      比較實用的初中數學學習方法

        1、按部就班,環環相扣。

        學是環環相扣的一門學科,哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關,不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題,如果有任何疑問一定要及時的跟老師溝通,不要不好意思打擾老師,其實我作為數學老師挺喜歡愛問愛動腦的學生。就比如咱們以前學的好多個幾何模型,如果你其中哪一個模型掌握的不熟練,做題做的不到位,那在做全等綜合習題的時候,就根本看不出考的是什么模型。所以,一定要把每一個環節都學牢,如果你現在哪塊還不熟練,自己趕緊課下再搞明白。

        2、概念記清,基礎夯實。

        數學≠做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,特別是在判斷對錯的選擇題里,就要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,每新學一個定理或者定義的時候,都要在理解的基礎上去深挖每一個字眼,有時候少說一兩個字,都可能導致結果的不同。要在剛開始學概念的時候就弄清楚,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。就比如角平線的定義當中,如果說把角平均分成兩個相等的角的射線,叫做這個角的角平分線,這么說錯。缺了什么?

        3、適當做題,巧做為主。

        學習數學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區,要熟悉中考的題型,訓練要做到有的放矢。有的同學埋頭題海苦苦掙扎,輔導書做掉一大堆卻鮮有提高,這就是陷入了做題的誤區。數學需要實踐,需要大量做題,但要"埋下頭去做題,抬起頭來想題",在做題中關注思路、方法、技巧,要"苦做"更要"巧做".考試中時間最寶貴,掌握了好的思路、方法、技巧,不僅解題速度快,而且也不容易犯錯。最近我發現學生幾乎不做講義后面的復習鞏固,有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習題的作用不僅幫助你將上課講的內容記牢,還輔助你將書寫格式規范化,從而使自己的解題結構緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分。多做題,做好題,絕對是提升數學成績最有效的方法之一。當然,在做題中要注重前后聯系,縱橫貫通,發現題與題之間的內在聯系,絕不能"傻做".在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較,發現規律,穿透實質,以達到"觸類旁通"的境界。特別是幾何題中的輔助線添法很有規律性,在做題中要特別記牢。

        4、記錄錯題,避免再犯。

        俗話說,"一朝被蛇咬,十年怕井繩",可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此,我建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題,更重要的是還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方,這樣就能避免不必要的失分。畢竟,中考或者在平時考試當中是"分分必爭",一分也失不得。這樣復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

        5、集中兵力,攻下弱點。

        每個人都有自己的"軟肋",如果試題中涉及到你的薄弱環節,一定會成為你的最痛。因此一定要通過短時間的專題學習,集中優勢兵力,打一場漂亮的殲滅戰,避免變成"瘸腿".比如說有的同學感覺幾何體難,沒有思路,不會連輔助線,那這樣的話就趕緊集中火力攻擊幾何,新初二暑假開始就要進入代數的部分了,幾何可能會放一小段時間,正好幾何不好的同學可以利用這段時間去多做幾何題,可以做一做學而思之前發的全等三角形匯編題,遇到不懂的可以跟老師溝通。這樣,代數和幾何都可以得到全面發展。

        學習要做到五要、五先、五會、五心、六到!

        五要:

        1、圍繞老師講述展開聯想;

        2、理清教材文字敘述思路;

        3、聽出教師講述的重點難點;

        4、跨越聽課的學習障礙,不受干擾;

        5、在理解基礎上扼要筆記。

        五先:

        1、先預習后聽課;

        2、先嘗試回憶后看書;

        3、先看書后做作業;

        4、先理解后記憶;

        5、先知識整理后入眠。

        五會:

        1、會制定學習計劃;

        2、會利用時間充分學習;

        3、會進行學習小結;

        4、會提出問題討論學習;

        5、會閱讀參考資料擴展學習。

        五心:

        1、開始學習有決心;

        2、碰到困難有信心;

        3、研究問題有專心;

        4、反復學習有耐心;

        5、向別人學習要虛心。

        六到:

        心到:開動腦筋,積極思維;

        眼到:勤看,多方面增加感性知識;

        口到:勤問、勤背誦,熟記一些必需知識;

        耳到:要勤聽,發揮聽覺容量的最大潛力;

        手到:要勤寫,抄寫、記錄是讀書關鍵;

        足到:要勤跑,實地考察或請教別人。

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