★《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10篇
當(dāng)品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
上個(gè)星期，我看了《開(kāi)學(xué)第一課。我愛(ài)你，中國(guó)》，里面分四個(gè)環(huán)節(jié)：“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”和“愛(ài)是榮耀”。看完這個(gè)節(jié)目，讓我明白了愛(ài)所有含義。
這四個(gè)環(huán)節(jié)中，最讓我感動(dòng)的是第四個(gè)環(huán)節(jié)：“愛(ài)是榮耀”。里面講述的一個(gè)感人的故事：一位99歲高齡的老奶奶，她被已經(jīng)駝了。可是，他不管天氣如何，自己有多辛苦，有多累她都會(huì)小心翼翼地把自己的國(guó)旗拿出去外面，按時(shí)升降國(guó)旗。更讓人感動(dòng)的是，升降國(guó)旗他已經(jīng)做了45年。可想而知，這位老奶奶的愛(ài)國(guó)之心。而這，正是我們要學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我明白了，愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。記得最后的班會(huì)總結(jié)：榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)！
我們作為一名中國(guó)人民，也是一名小學(xué)生，應(yīng)該要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志振興中華、熱愛(ài)這偉大的祖國(guó)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
在這個(gè)世界里，有各式各樣的美，有些人的身上戴著金項(xiàng)鏈，戴著金耳環(huán)，那只不過(guò)是外表的，外在的美罷了，而通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我終于了解到什么才是內(nèi)在美了。
在開(kāi)學(xué)第一課里，讓我感受最深刻的就是最美麗的鄉(xiāng)村教師：鄧麗，鄧?yán)蠋熈耍且幻Ы汤蠋煟彩且幻髮W(xué)生，20xx年，她從大學(xué)畢業(yè)了，本可以在城里謀一份工作的她，卻放棄了最美好的前途，選擇到這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)支教，為期3年，原本這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)在鄧?yán)蠋焷?lái)之前沒(méi)上過(guò)一節(jié)美術(shù)課，一節(jié)音樂(lè)課，但是鄧?yán)蠋焷?lái)了，她教他們畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，她給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，正因?yàn)檫@樣，她深受孩子們的喜愛(ài)，但是，時(shí)光荏苒，光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼，三年時(shí)間就過(guò)去了，鄧?yán)蠋熅鸵吡耍珊⒆觽儏s舍不得她，其中有一個(gè)小孩子說(shuō)得一句話(huà)使我震驚了，那句話(huà)是這樣的：“哪怕用盡全世界的辦法，也要把鄧?yán)蠋熈粝拢 蔽覜](méi)有想到，鄧?yán)蠋熍c他們的感情竟然這么深刻，結(jié)果鄧?yán)蠋熈粝铝耍F(xiàn)在，她已經(jīng)在這所鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)4年了，同學(xué)們與她的感情也更深刻了。
在這個(gè)世界里，美有兩種，一種是外在的美，而另一種則是發(fā)自心靈的 、內(nèi)在美。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
昨晚我和媽媽一起看了中央一套的 開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目。 這個(gè)節(jié)目共分為四個(gè)小節(jié)。 分別是： 孝， 愛(ài)， 禮和強(qiáng)。 通過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的動(dòng)畫(huà)來(lái)給我們?cè)敿?xì)講解里面的內(nèi)容。
孝主要是指孝敬老人，父母，師長(zhǎng)。 里面講了一個(gè)故事，一位家里不是很富有的叔叔帶著父親去旅游的故事。他沒(méi)有很多錢(qián)，但是他會(huì)想辦法，改造摩托車(chē)，帶著父親再有生之年去完成旅行的心愿。 所以盡孝心要從現(xiàn)在做起。
愛(ài)主要講的是家人之間，朋友之間和師生之間的相互關(guān)心，相互奉獻(xiàn)。 這節(jié)有一個(gè)很感人的故事。 一位歌手爸爸為了撫養(yǎng)生病的兒子，告別了自己喜愛(ài)的音樂(lè)。 雖然兒子沒(méi)有完全康復(fù)，但是再爸爸的愛(ài)和幫助下他學(xué)會(huì)了很多的事情，比如，騎車(chē)，游泳，畫(huà)畫(huà)等。 這讓這位爸爸很感動(dòng)。 愛(ài)要從身邊做起，從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)愛(ài)身邊的人。
禮是指有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的尊敬。（其他的我忘掉了 ）
強(qiáng)是指要堅(jiān)強(qiáng)，自立，勇敢面對(duì)困難。這段講了一群孤兒，客服了種種困難在老師的幫助下， 他們練出了出色的舞蹈。 從這群孩子的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄。 只要努力去客服困難就一定會(huì)成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
今天上午，我們班的老師同學(xué)一起收看了20xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。今天的課我最感動(dòng)的是廖智的失去雙腿仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”。
廖智的夢(mèng)想雖然沒(méi)有登上太空那樣宏大，但同樣值得敬佩。“平凡夢(mèng)想”的主講人廖智曾經(jīng)是一名舞蹈老師，在“5·12”地震中失去了自己的孩子和雙腿，但她仍堅(jiān)持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，終于登上舞臺(tái)。
節(jié)目中她以“影子舞”作為引子介紹自己，她講述了自己適應(yīng)假肢的困難，覺(jué)得自己像“蟑螂”，但是仍然沒(méi)有放棄，通過(guò)不斷訓(xùn)練她重新開(kāi)始舞蹈，“如果將沒(méi)有尊嚴(yán)地活下去，那為什么要廢墟中堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)”，廖智的堅(jiān)持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想。
我今后也要向廖阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，對(duì)自己的夢(mèng)想永不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
新學(xué)期開(kāi)始了，我津津有味的觀看了中央一臺(tái)播出的20xx《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目的主題是“英雄不朽”，分為四堂課，分別將“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”。
節(jié)目中融入了演講和互動(dòng)游戲，把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成能了一堂別開(kāi)生面的教育課，我聽(tīng)到了很多英雄故事，知道了他們當(dāng)時(shí)的真實(shí)事跡。其中，第二堂主題是“勇敢”，講了少年英雄“王二小”的故事，對(duì)我的影響特別深刻。一年級(jí)的課本上有“王二小”這篇文章，勇敢機(jī)智的王二小，把敵人引到八路軍的.包圍圈，把生的機(jī)會(huì)留給小伙伴，救了當(dāng)時(shí)的群眾和部隊(duì)，卻犧牲了自己。他是抗日英雄，他的勇敢和機(jī)智值得我學(xué)習(xí)。還有，TFboys組合，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”——誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。這是對(duì)我們青少年共同發(fā)出的號(hào)召，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做我們自己的夢(mèng)想，讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
在一次不經(jīng)意間看到《職來(lái)職往》節(jié)目，感受頗多。教育頻道為了給大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，推出了這樣的節(jié)目，我認(rèn)為太好了。在應(yīng)聘人員和面試人員的交流中，我也學(xué)到了很多東西。是金子在什么地方都能發(fā)光，一定要堅(jiān)持、執(zhí)著、堅(jiān)定!
我在看節(jié)目的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)人只要保持一顆平常心，只要在你的專(zhuān)業(yè)方面有真手藝，走到哪兒都不怕，所以人首先還是要有明確的方向，也就是自己的目標(biāo)，而且你在這個(gè)目標(biāo)上付出了多少，準(zhǔn)備了多少，你有沒(méi)有自己在這個(gè)目標(biāo)上認(rèn)為有自己成功的案例。
對(duì)于即將面臨求職的同志們，我提出以下幾點(diǎn)：
1、首先有一個(gè)具體化，可以描述清楚的目標(biāo)，也就是我要做什么;
2、你對(duì)你的目標(biāo)，從事的行業(yè)了解多少，熟悉多少;
3、你假如從事了這個(gè)行業(yè)，你會(huì)用什么方式來(lái)對(duì)待它，采取的方式不同得到的結(jié)果自然不同;
4、用人方在選擇你的同時(shí)，你也在選擇對(duì)方，是一個(gè)雙方選擇的過(guò)程，這樣有助于自己平和心態(tài);
5、錢(qián)不要放在第一位置，對(duì)方能給自己的發(fā)揮潛力空間有多大是第一位的。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
學(xué)校每年都要組織我們看中央一套的開(kāi)學(xué)第一課，今年的開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是--幸福在哪里. 看完后，我被他們深深感動(dòng)了。
其中，最讓我感動(dòng)的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因?yàn)閺男【褪チ烁改福约酿B(yǎng)在了劉芳英家里，到了孟佩杰八歲的時(shí)候，養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖玻酿B(yǎng)父也離開(kāi)了。養(yǎng)母非常痛苦，失去了活下去的希望。可是，孟佩杰卻不那么想，她從此和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母相依為命。承擔(dān)了家里所有的家務(wù)和照顧母親的任務(wù)。有一次，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，她媽媽給她一塊錢(qián)，可是，她一分也沒(méi)花，她對(duì)媽媽說(shuō)“咱家沒(méi)錢(qián)，這一塊錢(qián)就給我們明天買(mǎi)菜用了。”所以，幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是感恩、奉獻(xiàn)。
幸福不光這一種意思，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許幸福的含義都不一樣。比如，對(duì)于朗朗來(lái)說(shuō)，幸福就是超越自己；對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，幸福就是分享；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是樂(lè)于助人；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸福就是傳播愛(ài)和知識(shí)；對(duì)于天下所有的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，幸福就是自己的子女健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)，幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。
你看，這，就是幸福，它無(wú)處不在！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
開(kāi)學(xué)了，二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始啦！
第一天的晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，共上了三堂課，它們分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”和“有夢(mèng)就能出彩”，這三堂課講述了很多人為夢(mèng)想而付出的努力和堅(jiān)持。
其中，深深印入我腦海的是“最美舞者”廖智阿姨，汶川大地震把她那美麗的雙腿給搶走了，當(dāng)她知道自己失去了雙腿，心里十分傷心和痛苦。當(dāng)她第一次穿上假肢站立的時(shí)候，簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍的疼痛，她覺(jué)得自己以后再也不能跳舞了。但是，她為了自己的夢(mèng)想，每天穿上假肢堅(jiān)持練習(xí)，不怕痛苦，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立、行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始了自己的“舞蹈夢(mèng)”，我覺(jué)得廖智阿姨真是太勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。
我也有自己的夢(mèng)想，是當(dāng)一位著名的鋼琴家，像朗朗叔叔一樣。所以，我以后要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，每天都堅(jiān)持不懈的練琴，多參加一些鋼琴比賽，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出努力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
同學(xué)們新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，又升入了高年級(jí)，就在這天晚上，吃個(gè)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，和家人一起觀看中央一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)我”。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一首歌中開(kāi)場(chǎng)了，童話(huà)大王鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一嘉賓，給小朋友講述了他父母對(duì)自己的愛(ài)和教育，總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓父母，盡量陪伴著父母，甚至為父母洗一次腳。他們會(huì)認(rèn)為“讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，這就是孝順”。我們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到孝敬父母要從細(xì)節(jié)與小事做起。
讓我感動(dòng)的是“搖滾爸爸” 秦勇10年前毅然退出了舞臺(tái)，只為陪伴患 有 重度感統(tǒng)失調(diào)的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴一起長(zhǎng)大。
在尾聲環(huán)節(jié)——“強(qiáng)”一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出了家鄉(xiāng)，來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾，自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。
我觀看以后，決定每天在父母下班回家的時(shí)候，倒一杯熱茶，幫父母干力所能及的家務(wù)活。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
新春第一課一開(kāi)始講的是堅(jiān)強(qiáng)的母親，勇敢的黨員——趙一曼。她在去往珠河縣的火車(chē)上給兒子寧兒寫(xiě)了一封家書(shū)，主要內(nèi)容是自己要犧牲了，沒(méi)有盡到母親的責(zé)任，希望兒子快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁。
趙一曼，原名李坤泰，1905年出生于四川省宜賓縣的一個(gè)地主家庭，是家里的老七。大姐夫鄭佑之很關(guān)心她的學(xué)習(xí)，給她訂了許多宣傳新思想的雜志趙一曼看了十分震撼，并且也為她走上革命道路奠定了基礎(chǔ)。
1926年，趙一曼被調(diào)往莫斯科都護(hù)，遇到了丈夫張達(dá)幫。1926年冬，因?yàn)閲?guó)內(nèi)工作需要，組織決定讓趙一曼回國(guó)，趙一曼已經(jīng)懷上了兒子。回國(guó)后，組織派她到宜昌做秘密工作，趙一曼所處的環(huán)境十分惡劣，再加上懷孕的疼痛，生活十分艱難，但是趙一曼沒(méi)有絲毫抱怨。
1936年8月1日，敵人把她押解去往珠河縣的火車(chē)上，寫(xiě)下了遺書(shū)。
在臨死之前，趙一曼放聲高呼：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲------”隨后一陣槍聲響起，中國(guó)共產(chǎn)黨抗日女英雄趙一曼倒下了!
多么勇敢的女英雄啊!多么可恨的日本人啊!想不讓祖國(guó)受欺負(fù)，就要變得強(qiáng)大!
【★《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10篇】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課觀后感07-09
開(kāi)學(xué)第一課的觀后感09-25
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感09-25