觀《毛澤東和他的兒子》有感通用3篇
當看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的觀《毛澤東和他的兒子》有感，希望能夠幫助到大家。
觀《毛澤東和他的兒子》有感1
每當我回想起《毛澤東和他的兒子》這部電影，我的眼前就浮現了一代偉人毛澤東那高大偉岸的身軀，和他那親切慈祥的面容。仿佛看到了他向彭老總“求情”，讓兒子毛岸英到炮火連天的戰場上去的畫面，我的耳邊仿佛還回想著他那洪亮的聲音：“讓岸英去吧，誰叫他是毛澤東的兒子呢。”
我記得，魯迅先生曾有詩云：“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”愛子之心，人皆有之。就連號稱“森林之王”的狂獅，也懂得細心地照看自己的孩子，何況是有豐富細膩感情的人，一國的領袖？在愛子這一方面，毛澤東與平常人是一樣的。早在毛岸英在蘇聯留學的時候，毛澤東勉強擠出時間，寫信給在國外留學的兒子，激勵兒子要認真讀書。毛岸英回國后，毛澤東還讓兒子去鄉村學種田、種菜。還讓兒子學醫術，學教書。去培養毛岸英與勞動人民的感情和愛國之情。愛子情深，可見一斑。可是，毛澤東明明知道當時的朝鮮氣候嚴寒，到處冰天雪地；明明知道那里的戰地十分生疏，九死一生，但他還是把千般憐愛、萬種惦念藏在心底，把愛子送到了血與火的戰場上。那是為什么？去拼搏，去奪回億萬人民的幸福、安康，與世界的和平……
看著這樣的父親，我想到了現在家長。現在的家長也“愛”孩子，只是這種愛變味了，孩子一回到家，又是扇風，又是拿吃的，從不讓孩子做家務，說是不要累壞了，只要能認真讀書就行，就連掃地這種小事也不讓孩子干。真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”可是，這樣的孩子永遠是一棵柔弱的樹苗，能真正長大嗎？當今時代，我們雖不要像毛岸英一樣上戰場打仗，可還是要盡自己的所能幫爸爸媽媽分擔家務，養成勤勞的好習慣，鍛煉各方面的能力，培養自己的意志力，長大了才能挑起建設祖國的重任！
觀《毛澤東和他的兒子》有感2
“毛澤東”，一個家喻戶曉的名字，是他領導中國人民推翻了 三座大山，使中國人民從此翻身當了國家的主人。
1950年6月，美帝國主義發動了朝鮮戰爭，把戰火燒到了我國 的邊境。為了保家衛國，中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂地跨過鴨綠 江，毛澤東把自己身邊唯一的兒子毛岸英也送到了朝鮮戰場，與朝 鮮人民并肩作戰，直至獻出了寶貴的生命。當噩耗傳來時，毛主席 雖然內心萬分悲痛，但他把這份悲痛化作工作的勁頭，仍然竭盡全 力地工作。
看完影片，我的內心久久不能平靜。毛主席身為我們國家的領 袖，他已經為我們中國人民的解放事業獻出了六位親人的生命，他 完全有理由不把自己的兒子送上朝鮮戰場，留在自己身邊，給他找 一個舒適安穩的工作，可是他為了世界的和平，為了國家的安寧， 為了人民的幸福，帶頭將兒子送上戰場。當敵機狂轟濫炸時，陣地 上一片火海，毛岸英臨危不懼，還努力幫助戰友脫險，自己卻犧牲 在異國他鄉，這是一種多么崇高的愛國主義精神!我們作為新中國的一代，不正需要這種犧牲精神嗎?同學們，讓我們以偉大的領袖 毛澤東作為榜樣，努力學習，立志成才，為祖國的繁榮富強貢獻自 己的全部力量。
觀《毛澤東和他的兒子》有感3
今天看完《毛澤東和他的兒子》這部感人的電影，主人公毛澤東和烈士毛岸英的`偉人形象時時浮現在我眼前，激勵著我奮發向上。
這是發生在抗美援朝時期的真實感人的故事。1950年6月，美帝國主義悍然發動了侵略朝鮮戰爭，企圖將朝鮮作為一個跳板，把侵略的魔抓伸向我國神圣的土地。為了保衛祖國，毛主席毅然把自己的兒子毛岸英送到朝鮮，同朝鮮人民并肩作戰。當時許多同志都勸毛澤東留在身邊做伴，可毛澤東堅定的說：“誰讓他是我毛澤東的兒子！”臨走前，毛岸英只帶了幾件舊軍服。毛岸英是多么簡樸啊！
毛岸英到朝鮮后，全身都投入戰斗，把生命置之度外，忘我的工作著。但是，不幸的事情發生了。一天，當他指揮部收拾文件時，突然，五架敵機從頭上俯沖下來投下兩顆炸彈。為了掩護戰友，毛岸英被熊熊烈火奪取了生命，在場的戰友都留下了熱淚。
毛澤東知道兒子犧牲后，十分悲痛，但他把痛苦埋在心底，仍然竭力地工作。
我看完這部電影，深思起來﹕毛澤東已經失去了六位親人，現在他又把自己的兒子送到炮火連天的朝鮮戰場，他為什么要這樣做呢？原來，毛澤東是為了世界的和平，國家的安寧，人民的富強，才讓兒子去到戰場上磨煉的。這是一種崇高的愛國主義精神，也是一種高尚的國際主義精神！
【觀《毛澤東和他的兒子》有感通用3篇】相關文章：
觀《毛澤東和他的兒子》有感3篇01-17
《棋王和他的兒子》觀后感5篇01-24
觀《憤怒的小孩》有感通用5篇01-13
觀《功夫熊貓》有感(通用15篇)01-02
觀《海洋天堂》有感通用11篇01-14
觀《海洋天堂》有感(通用10篇)01-11
觀《暖情》有感01-05
觀心曲有感01-04
觀長城有感01-04
觀戲劇有感01-19