七上語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
寒假作業(yè)是寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè)，由于時(shí)間較長(zhǎng)，因此通常量較大。小學(xué)由二門到三門組成（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)），中學(xué)由七門到八門組成（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治，七、八年級(jí)加地理、生物，八和九年級(jí)加物理，九年級(jí)加化學(xué)）。下面是小編為大家?guī)?lái)的七上語(yǔ)文寒假作業(yè)答案，希望能夠幫到大家！
(一)
一、略
二、二、.A我不是燃燒在繁華街市的煙火，而是寧?kù)o書桌上的一只蠟燭———為深沉的夜晚照亮一絲光明。
三、B、人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。/人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。3.D
四、(1)停泊潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
(2)七律亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
(3)秋思秋天黃昏景色夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
五、(1)霜葉紅于二月花。《山行》杜牧
(2)疑是銀河落九天《望廬山瀑布》李白
(3)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫
(二)
一、批注(略)
知識(shí)卡片：1.消逝2.消失了的3.消釋放4.消失了的`5.消逝(三)
1.略2.D3.C4.A5.D6.D7.D
(四)
1.“光禿禿”或“不長(zhǎng)草木”2.⑥3.⑤段與⑥段之間
4.寓情于景5.(山峰)、(電線桿)(太陽(yáng))(陽(yáng)光))、(大地)，對(duì)比
6.遮抹一切。使人頹唐闌珊。
7.例如：第②段，通過(guò)寫黑暗中的燈火，抒發(fā)了不滿現(xiàn)實(shí)、向往光明的感情;第⑥段，通過(guò)寫寧要寒風(fēng)和冰雪，抒發(fā)了不愿頹唐，渴望奮斗的感情;
第⑦段，通過(guò)寫紅鯉魚的跳躍，抒發(fā)了不堪沉悶，要奮起抗?fàn)幍母星椤?/p>
8.1、隨風(fēng)直到夜郎西。2、何當(dāng)共剪西窗燭3、一曲新詞酒一杯4、夜泊秦淮近酒家
5、聞道龍標(biāo)過(guò)五溪6、無(wú)可奈何花落去7、則是不信;則是無(wú)禮(五)
二、1、B2、無(wú)3、B4、D5、A
三、《山中雜詩(shī)》吳均山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。
《竹里館》王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。(六)
1、(1)春季：葦芽躥高，綻開(kāi)一片兩片葉子
(2)夏季：葦葉三片四片地展開(kāi)
(3)秋季：頂上的穗子由綠至黃繼而變白
2、①用葦葉、柳條可以做成“樂(lè)器”吹奏;
�、诩偃杖斕吝厔趧�(dòng)的快樂(lè);
�、凵衩氐摹斑蛇傻稀钡慕新暫退母C;
④有可供解饞的野草;
�、輳娜斕粱ɑú莶莸淖兓行蕾p自然之樂(lè)。
3、挑逗、招惹的意思。這一動(dòng)詞準(zhǔn)確傳神地寫出了大人們被我們的歡樂(lè)與希望所感染(吸引)的情狀。
4、A句：運(yùn)用比喻、擬人修辭手法。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出葦芽的尖銳之態(tài)，突出其生命力之強(qiáng)。
B句：運(yùn)用擬人的修辭手法。生動(dòng)形象地寫出一些花兒在春天競(jìng)相開(kāi)放之態(tài)，凸顯出春天的美麗和給人的愉悅之情。
5、要尋找葦塘，只能在記憶中尋找，因?yàn)殡S著時(shí)間的發(fā)展它已經(jīng)消失在了高高低低的屋舍下了;表達(dá)了因葦塘的消失而產(chǎn)生的惋惜和懷念之情。
啟示：圍繞“自然之樂(lè)”或“童心”談均可。
快樂(lè)點(diǎn)擊：(門)外(漢)(東)道(主)(書)呆(子)(讀)書(郎)(地)方(官)(泡)網(wǎng)(吧)(空)城(記)(鄉(xiāng))下(人)(馬)后(炮)(奧)運(yùn)(會(huì))(狗)腿(子)(七)
二、1、B2、C3、B
4、巍峨的高山挺立著身姿，那是在教我們高遠(yuǎn);忙碌的蜜蜂采擷著花蜜，那是在教我們勤勞。5、略
三、古詩(shī)默寫：
《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州
《春夜洛城聞笛》誰(shuí)家玉笛暗飛聲?散入東風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情?
(八)
文學(xué)作品閱讀：
1、浮躁猝不及防諦聽(tīng)靜謐
2、從冬天開(kāi)始孕育，來(lái)得緩慢。標(biāo)志:：小草發(fā)芽、楊柳吐絮、春燕南飛、春江水暖等。
3、(1)秋天有鈷藍(lán)的天空。(2)有人畫的菊花。(3)有溫情的聲音。(4)還可以剝蟹煮酒。
4、“抿”字活畫了舍不得大口喝，只是品嘗地呷一小口的情狀。“吐”字寫出了喝進(jìn)菊花茶之后呼出一口
氣的無(wú)比愜意之感。“染”更寫出了菊花與自己的呼吸都揉和在一起的溫馨。這幾個(gè)詞稱贊喝菊花茶時(shí)的忘我情態(tài)。
5、總結(jié)上文，以生動(dòng)地比喻形象地表現(xiàn)了秋天的偉大母親般的胸懷，贊美了秋天對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
(九)
一(略)
二、1、A2、C
3、白色是天真，純潔無(wú)暇;藍(lán)色是寧?kù)o，深沉幽雅(或者：黑色是沉重，冷漠無(wú)聲;
紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn))
四、默寫：
《逢入京使》岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
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