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      初一寒假政治作業

      時間:2020-08-11 12:03:21 寒假作業 我要投稿

      人教版初一寒假政治作業

        1.進入一個新的班集體后,一位陌生同學主動向你介紹他自己,這時你()

        A.會很害羞B.轉身走開C.也向他介紹你D.會說:“走開!”

        2.在新的班級里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。每個人都需要朋友,這是因為()

        A.友情能使我們的生活充滿快樂,有助于我們健康地成長

        B.擁有朋友,可以顯示自己的好人緣

        C.友情可以在適當的時候有用

        D.生活中要依賴朋友

        3.進入初中對同學們來說意味著一個新的起點,這里“新起點”主要指:()

        A新同學B新老師

        C學生自身成長的新開始D新環境

        4.偉大而又平凡的戰士雷鋒說過,人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我們珍愛生命,要實現生命的價值,就要做到:

        A、對社會有所貢獻B、保護自己生命不受侵害

        C、追求個人生活質量D、尊重生命,不放棄生命

        5.小剛上小學時是個學習成績很好的學生,可進入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己非常著急。作為小剛的同學,你如何勸他呢?在下列的選項中,你認為哪種觀點是錯誤的。()

        A.尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法

        B.在學習的時候,多注重效率的提高,科學地安排時間

        C.初中的課程與小學的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的

        D.制定適合自己的學習計劃,你的成績會提高的

        6.“所謂青春,就是心理的年輕。”對這句話的正確理解是()

        A.青春是短暫的B.青春蘊涵著朝氣、勇氣和智慧

        C.青春是幸福、美好的D.決定青春最重要的因素是心境

        7.保持------將有助于我們的身心協調發展,順利渡過青春期。()

        A.身體健康B.內心夢想C.個人追求D.心理健康

        8.實現人生的意義,追求生命的價值,要()

        A.做轟轟烈烈的大事B.要流芳千古

        C.要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴小事做起

        D.滿足家庭富裕、個人幸福長壽的要求

        9.下列屬于不良學習行為習慣的有()

        A.課前做好預習準備B.課堂上專心聽講、精神集中

        C.認真做筆記,作業專心細致地完成D.作業總要拖拉到最后一分鐘才動手

        10.享受學習表明()

        A.學習中沒有苦,只有樂B.學習中我們不需要探究,輕而易舉

        C.學習是苦樂交織的,但它是一個探究的過程,在其中我們獲得一種超越自己的快樂

        D.我們是為父母而學,不是為自己,學習是沒有壓力的

        11.地球上有許多生命與我們共同生存。科學家曾估計全球的生物物種共有150萬。隨著科學研究的深入,這個數字已經上升到3000萬~5000萬。相比而言,人類只是這眾多生物物種的一種。這說明()

        A.人類決定著生物物種的種類B.多彩的生命構成了繽紛的世界

        12.人的生命獨特性突出表現在()

        A.人類會用語言進行交流 B.人類會制造和使用工具

        C.人類的`生命最具有智慧 D.人類可以統治世界萬物

        13.“從瓦礫的縫隙中鉆出一棵稚嫩的小芽,在巖石的壓迫下一個生命很努力地生長……”看到這種情景我們會聯想到()

        ①生命是頑強的②動植物的生命不足為奇

        ③只有人類的生命才存在著價值和意義④生命渴望被關懷

        A.②④B.①③C.①④D.②③

        14.青春期是人的一生中身體發育的關鍵期,在這個階段的身體變化主要表現在()

        ①身體外型的變化②獨立意識的增強

        ③身體內部器官的完善④性機能的成熟

        A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

        15.高爾基曾經說過“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了”。那么青春更體現在一個人()

        A.隨年齡增長而帶來的身體變化上B.衣著和服飾的獨特表現上

        C.秀麗的容顏和美麗的儀表上D.心態、氣質、想象力和情感中

        16.下列行為中,屬于有利于同學之間相互促進、共同進步的是()

        A.遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友祝愿

        B.爭論問題,一定要辯個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔

        C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞

        D.同學之間交往只為了開開玩笑,熱鬧熱鬧

        17.彩虹因七彩光環而美麗,班級因_______而增添光彩。()

        A.同學們個性的發揮 B.同學們講哥們義氣

        C.同學們全面認識自己 D.同學們適應新生活

        18.“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”這告訴我們()

        A.友誼是我們在初中學習的唯一目標

        B.在新的學習環境里我們應該與同學和諧相處

        C.我們要與任何人發展友誼

        D.友誼就是為了朋友什么事情都可以做

        19、“當局者迷,旁觀者清”這句成語啟示我:()

        ①要通過他人來了解自己;②要認識到自我的潛能;③全面認識自己,既要看到自己的優點,也

        要看到自己的缺點;④周圍人對自己的態度與評價,能幫助我們認識自己,了解自己

        A、①②③④B、①③④C、①④D、①③

        20.每個人的生命都是有價值的,下列行為中可以體現生命價值的是()

        ①為媽媽送上一杯熱茶②幫助同學補習功課

        ③護送小朋友過馬路④給災區小朋友送溫暖

        A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

        二、非選擇題(60分)

        21.金色的九月,我來到了新的學校,過起了新的生活——初中生活,我們幾十位同學構建了新的班級。同時,我也結交了許多新的朋友,相信我們會通力協作,在老師的教育幫助下,創建一個優秀的新集體。

        我們怎樣才能創建一個優秀的班集體?(9分)

        22.中學階段是青少年長身體、長知識、長智慧的時期,也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期。在這一時期,中學生面臨著生理、心理上的急劇變化,加上緊張的學習和陌生的環境,很容易產生心理上的不適應,引起心理矛盾。如美好的愿望與心理準備脫節的矛盾,心理閉鎖與渴求理解的矛盾等。

        某中學七年級(1)班準備針對青春期成長的變化及所遇到的煩惱召開一次座談會,請你參與進來,完成下列問題?

        (1)進入青春期,青少年心理會發生一些變化,你能用文字寫出你的體驗嗎?(4分)

        (2)青春期的心理充滿著矛盾,當心理矛盾難以排解時,我們應該怎么辦?(8分)

        23.小學升到初中,學習環境、學習內容、學習方法、學習要求,與小學比較都有一個明顯的變化,對初一學生來說,小升初有一個明顯的“過渡期”。

        結合自身實際,回答下列問題:

        (1)進入初中學習后,與小學相比初中學習呈現哪些新特點?(兩方面即可。6分)

        (2)在學習過程中如何才能做學習的管理者,盡快適應初中的學習生活?請介紹你的經驗。(三方面即可。9分)

        24.2008年9月,新學期的第一天,全國中小學迎來了歷史上“最牛”的開學第一課——“以知識守護生命”為主題的安全公益課。該課通過對學生進行避險自救知識教育,讓學生真正體會到“人的生命是最寶貴的”。

        (1)為什么說“人的生命是最寶貴的”?(6分)

        (2)你將怎樣珍愛自己寶貴的生命?(6分)

        25、一個經營很成功的企業家,為了保持良好心態,激發自己的潛能,他錄下自己講的一段話:“我感覺一天比一天好,我身體很健康,工作很順利。我很走運。”幾乎每天都放給自己聽,以激勵、鼓舞自己。

        閱讀上述材料后,請你回答下面問題:

        (1)你認為他的做法如何?你從中能得到什么啟發?(3分)

        (2)請你寫一段激勵、鼓舞自己的話語。(3分)

        26.下面是剛進入初中不久的小剛寫的一篇日記:進入初中以后,課程多了,作業量也猛增,每天晚上幾乎都要到11點才能完成學習任務,早上6點前就要起床,一天七八堂課,上得我頭昏腦脹,好不容易到了休息天,本想輕松一下,可爸媽又為我安排了“作文班”,“奧數班”,“電腦班”等“興趣班”,這哪是我的興趣,完全是父母強加給我的“興趣”。雖然我的學習還比較好,但我真得覺得學習是件痛苦的事情,我開始變得討厭學習了……

        思考下列問題:

        ⑴如果小剛繼續以這樣的態度對待學習,發展下去結果會怎樣?(2分)

        ⑵你是怎樣看待父母給孩子報“興趣班”這件事的?(4分)

        七年級期中思想品德試卷參考答案

        一、單選題(40分)

        12345678910111213

        CACACDDCDCBCC

        14151617181920

        CDAABCA

        二、非選擇題(60分)

        21.(1)共同的目標,前進的動力。

        (2)各盡所能,發揮特長,奉獻集體。

        (3)團結協作,互助前行。(9分)

        22.(1)寫出自己的真實體驗即可。(4分)

        (2)青春期的心理充滿著矛盾,需要我們通過各種方式,借助各種力量調控,如向老師,家長,親友尋求幫助,也可以自己當自己的“心理醫生”。(8分)

        23.(1)①課程門類增多②各門課程的內容也逐漸系統化和深化③學習任務變重④老師的授課方式側重于指導和啟發。或:我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且可以運用已經獲得的知識和能力,學習一些課堂上學不到的知識。(列舉出2個即可得6分)

        (2)①學會自主學習。②提高學習效率。③科學安排時間。(9分)

        24.(1)生命是地球上最珍貴的財富,生命屬于我們只有一次;人的生命的獨特性突出表現在最有智慧;每個人的生命都是有價值。(6分)

        (2)永不放棄生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的價值。(6分)

        25、(1)做法是可取的。經常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發掘潛能。(3分)

        (2)略(3分)

        26.(1)影響學習,不利于自己的成長和發展(2分)

        ⑵父母是想讓孩子多掌握點知識和技能,出發點是好的。另外,這也可以培養孩子的意志,提高競爭力等。但安排“興趣班”也應該有“度”,而且要從孩子的實際出發,否則會適得其反(4分)

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