二年級寒假作業(yè)

二年級寒假作業(yè)【匯總15篇】

二年級寒假作業(yè)1

　　一、生字作業(yè)

　　布置此項(xiàng)作業(yè)的目的：一是練字，二是鞏固所學(xué)生字。

　　此項(xiàng)作業(yè)要求：不要圖快，制定好每天寫字的計(jì)劃，一天寫幾課；家長每天下班后檢查一下孩子寫的字是否認(rèn)真。

　　特別提醒：

　　李木喬 張嘉昳 李凌岳 李澤堯 王澤宇 郭佳悅 徐藝逍 薄純?nèi)?方云鵬 趙昱涵 鄧皓岳 劉谷雨 趙宸秉鈞

　　這些孩子的寫字作業(yè)要格外注意認(rèn)真書寫，爭取利用假期時(shí)間把字寫好、練好。

　　寫字作業(yè)內(nèi)容：

　　1、把一年級下冊生字聽寫到今天新發(fā)的“寫字本”上，以詞語形式聽寫，詞和詞之間空一格。家長可以和孩子一起制定聽寫計(jì)劃，確定是一天聽寫一課、兩課還是更多，每次聽寫后請家長認(rèn)真批改，孩子不會寫和寫錯(cuò)的圈出來，改錯(cuò)的格式：抄寫四遍這個(gè)字，組兩個(gè)詞。

　　2、在今天發(fā)的二年級上的字帖上把這學(xué)期生字寫一遍，一字一拼音兩詞。要求像例字一樣工整。

　　3、把二年級下冊的寫在新發(fā)的字帖上，每一個(gè)只寫一遍，不要多寫，為的是初步記憶字形，對下學(xué)期要學(xué)的生字有個(gè)基本的印象。

　　（備注：家長一定要和孩子制定好寫字的計(jì)劃，每次寫字時(shí)間不超過15分鐘，孩子的肌肉正處于發(fā)育階段，不過貪多過量。可以一天在早中晚分三個(gè)時(shí)間段或四個(gè)時(shí)間段完成生字書寫的作業(yè)。生字掌握的不好的孩子家長可以根據(jù)孩子情況多進(jìn)行聽寫練習(xí)，關(guān)鍵是把孩子不會的字積累下來，反復(fù)聽寫。）

　　二、讀書

　　1、我在書店訂了5本書，供孩子們在寒假閱讀，包括兩本知識類書籍，兩本動(dòng)物小說和一本國際大獎(jiǎng)小說。書暫時(shí)還沒來貨，等來貨通知大家去取書。

　　讀書要求：每讀完一本書，在摘抄本上寫一篇簡短的讀書感受，并摘抄一段最喜歡的段落。這些書可以默讀，放聲讀孩子一會就累了。理解能力不強(qiáng)的孩子在讀完這些書后，可以酌情再多讀一些。

　　2、小古文沒學(xué)的要求全部讀會讀熟，每天利用10到15分鐘時(shí)間大聲朗讀。積累語感。不要求背誦，但一定讀熟，要根據(jù)意思停頓，家長可以先帶孩子讀一遍。

　　3、二年級下冊課文大聲朗讀。

　　三、寫作

　　寒假完成5篇日記和10個(gè)話題。題目自定。日記寫在這學(xué)期發(fā)的大日記本上，寫作能力不強(qiáng)的孩子可以多寫幾篇。話題由家長確定，寫在話題本上。

　　5篇日記要反復(fù)修改，直到自己非常滿意為止。

　　四、背誦

　　利用寒假把這學(xué)期背誦的《笠翁對韻》復(fù)習(xí)，背誦熟練。

　　五、預(yù)習(xí)

　　把新發(fā)的二年級下冊每篇課文讀書，從文中劃出生字。

　　親愛的`孩子們：

　　感謝你們一學(xué)期來認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽話懂事，對老師的無限信任和熱愛，你們的每一次努力，每一個(gè)進(jìn)步老師都看在眼里，為你們歡欣和鼓舞著。每一個(gè)孩子都考出了理想的成績，

　　這是你們自己的勞動(dòng)換來的，老師為你們驕傲！

　　老師知道這個(gè)寒假你們盼了很久，你們一定希望每天和同學(xué)聚聚，看看動(dòng)畫片，玩玩游戲，過年放放煙花鞭炮？老師理解，我們都想利用假期好好放松一下。

　　可是，在放松的同時(shí)不要忘了，放假除了放松，更是調(diào)整的時(shí)間，就像游泳，在水里游得久了，就要探出頭來透透氣，透透氣是為了再次鉆入水中能游得更快。如果能利用這個(gè)假期，好好地把這學(xué)期沒學(xué)透的知識再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，一定會在新的學(xué)期有新的表現(xiàn)。所以，老師希望每一個(gè)同學(xué)，在充分放松的同時(shí)，按規(guī)律作息，每天定時(shí)起床和休息，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，老師相信每一個(gè)孩子的假期都是最有意義的。

　　祝孩子們寒假生活充實(shí)愉快！祝你們春節(jié)快樂！（放鞭炮時(shí)一定要小心啊！）

　　親愛的家長們：

　　感謝您一學(xué)期來對我們的支持！為你們對孩子的盡心付出，深表敬意！

　　孩子放寒假了，您也可以暫時(shí)放松一下緊張的心情，安心處理工作上的事情。但是，別忘了，和孩子一起規(guī)劃好有規(guī)律的寒假生活，根據(jù)孩子的情況，可能還是需要您在下班后花上幾分鐘的時(shí)間看一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，習(xí)慣的養(yǎng)成是一天天積累起來的，千萬別因?yàn)榉偶倬退尚噶藢�孩子�?xí)慣的培養(yǎng)，不然開學(xué)后又要花費(fèi)很大的力氣去矯正孩子的壞習(xí)慣。

　　我會根據(jù)孩子的情況，語文學(xué)習(xí)中存在的問題，寒假會分期檢查孩子的寒假作業(yè)，看看孩子寫字的態(tài)度，讀書、練字的進(jìn)度、孩子的心理狀態(tài)等等，具體孩子和時(shí)間、地點(diǎn)，我會在飛信里通知，目的不是給家長壓力，主要是提醒孩子、督促孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。另外，寒假中您發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題，屢次糾正效果不好的，或者您和孩子溝通困難的，請給我打電話，孩子的成長是我們共同的責(zé)任。我衷心地希望我們班的孩子都能充分發(fā)揮自己的潛力，走好成長的每一步。

　　我相信習(xí)慣的力量，我相信堅(jiān)持的力量，更相信愛的力量！親愛的家長們，讓我們一路同行，讓我們的孩子做最好的自己！

　　在此，祝新春快樂！萬事如意！合家幸福！

二年級寒假作業(yè)2

　　揚(yáng)務(wù)溝學(xué)校二年級有34名學(xué)生，男女各17人。數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)秀的有23名，其中2個(gè)沒完成作業(yè)的。實(shí)踐性作業(yè)完成的不好。或者只有操作，沒有書面的東西。 聯(lián)系生活 學(xué)寫數(shù)學(xué)日記，編寫數(shù)學(xué)故事。這項(xiàng)完的還可以。每天開展口算活動(dòng)

　　為提升學(xué)生計(jì)算正確率，假期內(nèi)開展學(xué)生每日口算活動(dòng)，要求通過各種形式對學(xué)生的口算進(jìn)行練習(xí)，也為下學(xué)期口算做基礎(chǔ)。學(xué)生完成的非常好。

　　對數(shù)學(xué)新書進(jìn)行預(yù)習(xí)和知識梳理，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。（必做）學(xué)生先計(jì)劃好每天應(yīng)該完成的作業(yè)量，并為外出游玩、探親訪友等留出時(shí)間。學(xué)生對于這項(xiàng)作業(yè)，完成的較仔細(xì)認(rèn)真。可能因?yàn)閷π聲�有較強(qiáng)的'好奇心。

　　每次完成作業(yè)前規(guī)定時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行，如實(shí)計(jì)時(shí)。書寫整潔、規(guī)范；獨(dú)立完成，認(rèn)真檢查；把解題思路講給家人聽；對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，書寫不合格、超時(shí)和錯(cuò)題都應(yīng)該完全改正，并加強(qiáng)相應(yīng)的訓(xùn)練。

二年級寒假作業(yè)3

親愛的同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭，在大家的共同努力下，我們度過了一個(gè)充實(shí)、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期，同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭�為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假，老師對同學(xué)們的作息時(shí)間如下安排：

　　9：00-9：30 每天讀一首古詩，（小學(xué)生必背古詩70首）每天讀兩句弟子規(guī)。（從“凡是人”開始，往后面背誦。）

　　10：00-11：00 寒假作業(yè)做兩頁

　　11：00—11：40 閱讀課外經(jīng)典書籍。

　　中午午休

　　3：00—4：00 寒假作業(yè)兩頁 英語單詞速記（每天記三個(gè)） 4：30-----5：00 練字30分。

　　5：30----6：00 收看少兒頻道。

　　另外：每天堅(jiān)持寫一篇日記（也可以摘抄）每天摘抄一篇日記： 其他時(shí)間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視（少兒節(jié)目、科普知識等）以愉悅身心，擴(kuò)展知識視野；

　　2、閱讀課外經(jīng)典書籍，擴(kuò)大自己的知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)智能的'發(fā)展；老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅(jiān)持閱讀，并做好讀書筆記。

　　3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩，或者打球、

　　跑步等，以增強(qiáng)自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長有時(shí)間，可以外出旅游，一定要注意出行安全，在任何環(huán)境中展示富源學(xué)生的良好素養(yǎng)。

　　祝大家度過一個(gè)快樂有意義的寒假！

二年級寒假作業(yè)4

　　一、讀拼音,我能正確寫詞語。(12分)

　　yīnɡ xinɡ jnɡ i yǔ dī yě ci

　　sh ji mo shnɡ liǔ sh pō sǎ

　　hū rn xi tiān hū hun zhōng y

　　二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃線(6分)

　　黑白相間(jiān jin) 盛米飯(shng chng) 水分(fn fēn)

　　好學(xué)(ho hǎo) 垂著頭(chucu)吃骨頭(gǔ gū)

　　三、比一比，組成詞語(10分)

　　澆 扮 壽 未 搭

　　繞 芬 濤 末 塔

　　勾 摘 另 陣 提

　　溝 滴 別 陳 題

　　四、填上適當(dāng)?shù)脑~語，使詞語完整。(20分)

　　一風(fēng)一珍珠一雨衣 一旗桿

　　一燈光 一橋 一葡萄 一清泉 的枝葉 的燈光 清新的

　　的城市 清脆的' 的春風(fēng)

　　燈光湖水名勝

　　不息秀麗 金碧

　　五、我會用正確的詞語說話。(6分)

　　仍然 忽然

　　1、蘇教版小學(xué)二年級語文第二學(xué)期期中考試題：三個(gè)小朋友正說著，吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動(dòng)。

　　2、過了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在在使用。

　　發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

　　1、我 蜻蜓低飛就要下雨。

　　2、科學(xué)家的為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　提高 問題

　　1、小紅的成績很快。

　　2、這個(gè)很復(fù)雜。

　　六、照樣子，我也會寫。(10分)

　　1、牛奶 奶牛

　　蜜蜂 上山

　　展開

　　2、照相 照相機(jī)

　　火車 作業(yè) 飛機(jī)

　　3、燕子的尾巴像一把剪刀。

　　像 。

　　七、按課文內(nèi)容填空。(9分)

　　1、到了，葡萄一大串一大串地掛在底下,有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，，美麗極了。

　　2、楊柳綠 ，春風(fēng)暖 。

　　3、 能叫石頭落淚， 能叫枯木發(fā)芽。

　　八、你能把描寫關(guān)于春天的古詩背下來嗎?(9分)

　　九、我會閱讀短文，回答問題。[8分]

　　小 紅 傘

　　有一天，小白兔挎(ku)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑(m)菇(gu)去了。

　　她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

　　小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yu)人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

　　小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

　　1、這篇文章共有個(gè)自然段。[1分]

　　2、請照例子寫詞語。[4分]

　　又鮮又嫩 又 又 又 又

　　高高興興(AABB)

　　3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以 ，

　　可以 幫小白兔躲過大灰狼 ，還可以 。[2分]

　　4、讀了短文,我覺得這是一只 的小白兔。[1分]

二年級寒假作業(yè)5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體會成長的變化，感受成長的快樂。

　　2、知道長大既是身體的變化，也是心靈的成長。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、感受自己的成長不光是外形的變化，內(nèi)在也有變化。

　　2、自己的成長凝結(jié)著父母的愛。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生請家長講述《愛的故事》。

　　2、學(xué)生收集自己各個(gè)年齡段的相片以及成長過程中的一些趣事。

　　3、學(xué)生收集自己3-5歲時(shí)穿過的衣服，用過的物品，玩過的玩具。

　　4、在父母的幫助下，填寫課本39頁中的表格。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、匯報(bào)課前的小調(diào)查、小搜集的情況

　　1、同學(xué)們，愛的尋訪，真心的收藏，你的成長足跡清晰可見。請來“愛的'小屋”交流交流。

　　2、投影出示：小腳印、小衣服、小帽子、小奶瓶、學(xué)步車……

　　(1)這些東西你熟悉嗎?在哪見過?何時(shí)用過?

　　(2)展示自己課前搜集來的有關(guān)小物品。

　　二、活動(dòng)：尋找成長的足跡。

　　1、分四人小組活動(dòng)，想一想，用什么方法能證明你長大的足跡呢?記下你觀察到的結(jié)果。

　　2、各小組活動(dòng)：

　　比比看看活動(dòng)：

　　(1)學(xué)生取出自己帶來的小腳印圖或相冊中出生時(shí)印有腳印圖，與現(xiàn)在的腳比你發(fā)現(xiàn)了什么?

　　(2)用帶來的小衣服與身上的衣服比，穿一穿發(fā)現(xiàn)了什么?用自己的話敘述一下。

　　(3)小帽子與現(xiàn)在的頭比，戴一戴有什么感覺?

　　(4)小奶瓶，以前每次吃多少牛奶，而現(xiàn)在是以吃飯為主了。

　　師述：套不上了，穿不進(jìn)了，戴不著了，這是什么原因呢?

　　(5)實(shí)物演示：收集自己出生是的身高體重，學(xué)生分別上臺介紹當(dāng)時(shí)的體重，身高。

　　師述：你們長大了，那你們剛出生時(shí)和現(xiàn)在比又有什么變化呢?(檢查書39頁完成情況)板書：個(gè)子長高了

　　師述：除了個(gè)子長高了，腳長長了，頭長大了，還有什么可以說，想想：比如說小時(shí)候不會說話現(xiàn)在會說話了，小時(shí)候不會識字，現(xiàn)在已經(jīng)會看故事書了，還有......

　　生回答：

　　(6)師小結(jié)：我們不光是外形有了變化，隨著歲月的增多，我們年齡也增長了，視野也開闊了，知識也豐富了，懂得的道理更多了，請大家說一說，你們現(xiàn)在都會干什么了?

　　生回答：

　　板書：能力增強(qiáng)了

　　學(xué)會懂事了

　　知識豐富了

　　(7)師述：剛才大家講的真好，我都感動(dòng)了，從你們的變化中，你們發(fā)現(xiàn)了什么?(生答：我們長大了)板書課題：我們在長大

　　三、幸福的回憶活動(dòng)：

　　1、師述：我們的成長無不凝聚著親愛父母的偉大無私的愛和辛勤的付出，今天我給大家請來了一位尊敬的客人---------的媽媽，請大家傾聽這位媽媽的真情講述，大家歡迎。

　　2、學(xué)生討論、交流聽了這位媽媽的講述后的感受。

　　3、師述：我們的父母為我們付出的是無私的，不求回報(bào)的，下面請大家把自己成長的相片拿出來，給你的同學(xué)講述你成長的過程中，你父母關(guān)愛你的小故事

　　4、學(xué)生相互交流，請同學(xué)上臺講講自己的成長小故事。

　　5、總結(jié)。寫下你最想對父母說的一句悄悄話。

　　總結(jié)：孩子們，這節(jié)課，共同感受了爸爸媽媽給我們無私的愛，體會到他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出的艱辛。我們在愛中成長，也要學(xué)會去愛我們的家人，在這里，老師有一份特殊的禮物送給你們，請聽歌曲《讓愛住我家》，讓愛留在我們每一個(gè)人的家!

　　板書設(shè)計(jì)：我在長大：

　　個(gè)子長高了

　　能力增強(qiáng)了

　　學(xué)會懂事了

　　知識豐富了

二年級寒假作業(yè)6

　　一.我是小小調(diào)音師。(請你在認(rèn)為準(zhǔn)確的讀音后面畫√)

　　板bǎn()dǎn()

　　刺cì()chì()

　　猬wèi()wiè()

　　泄shì()xiè()

　　糙chāo()cāo()

　　二.我來填四字詞。

　　三()二() ()顏()色 ()仙()海

　　叫()連() 女媧()() 無()無()

　　翠綠的`() ()的太陽 ()來()去

　　悄悄地() 高興地() 一個(gè)比一個(gè)()

　　三.我的選擇不會錯(cuò)。

　　想響拔撥漂亮美好

　　1、上課的鈴聲()了，我飛快地向教室跑去。

　　2、媽媽出國了，我很()念她。

　　3、小白兔去菜園里()了很多蘿卜。

　　4、小魚用尾巴來()水。

　　5、夜晚的景色很()。

　　6、()的日子令人難忘。

二年級寒假作業(yè)7

　　一、填空題

　　1、_____，______，是人類最基本的追求。

　　2、科學(xué)技術(shù)是第一_______。_____已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。

　　3、以______為中心的當(dāng)代科技革命蓬勃興起，標(biāo)志著人類從_____向_____的歷史性跨越。

　　4、______和_____，更使得生命科學(xué)技術(shù)成為21世紀(jì)高新科技的主流。

　　5、當(dāng)代科技中發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一是______，它是一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的______。

　　6、科學(xué)的本質(zhì)是_____，科技發(fā)展靠_____，它是_____，______。

　　7、______是時(shí)代發(fā)展的要求，_____是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。

　　8、好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的_____，是創(chuàng)新的_____。

　　9、產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提是____，____。創(chuàng)新的先導(dǎo)是_____，孕育創(chuàng)新的源頭是____，創(chuàng)新的前提是_____。

　　二、單項(xiàng)選擇題

　　1、現(xiàn)在人們吃得營養(yǎng)健康，穿的舒適漂亮，住的明亮寬敞離開現(xiàn)代科技，這些生活上新變化難以想象。這說明

　　A.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展

　　B.新科技產(chǎn)品改變著人們的生活觀念

　　C.現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了新的變化

　　D.衣食住行是人類生存的`基本要求

　　2、愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心。“這說明

　　A.好奇心試創(chuàng)新的最初動(dòng)力，是科技發(fā)明創(chuàng)造的起點(diǎn)

　　B.愛因斯坦完全是依靠強(qiáng)烈的好奇心取得巨大成功的

　　C.有了好奇心就會在學(xué)習(xí)、科學(xué)上取得成功

　　D.任何好奇心對我們的成長都有積極的影響

　　3、陶行知說：“發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問，禽獸不如人，過在不會問。“這告訴我們，培養(yǎng)創(chuàng)新思維就必須

　　A.學(xué)會獨(dú)立思考B.擺脫思維定勢

　　C.遇到問題多問幾個(gè)為什么D.敢對權(quán)威結(jié)論提出質(zhì)疑

　　4、“神舟”順利升空并成功返回;“嫦娥一號”繞月工程正式啟動(dòng);世界第一個(gè)SARS育苗在我國研制成功……這一系列科技成就的取得能說明以下觀點(diǎn)，其中正確的一組是

　　①科技和教育是社會發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

　　②實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇

　　③發(fā)展科學(xué)技術(shù)是一切工作的中心

　　④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　5、新世紀(jì)召開的第五次全國科技大會上,為獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。在我國設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)主要依據(jù)的理論是

　　A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B、科學(xué)技術(shù)研究是一切工作的中心

　　C、中國的經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)國家的差距D、科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐

　　6、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”是落實(shí)《國家西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃(20xx—20xx年)》、解決制約西部農(nóng)村地區(qū)普及義務(wù)教育“瓶頸”問題的重要措施。為實(shí)施此工程，中央將投入專項(xiàng)資金100億元。國家這樣做

　　①是因?yàn)榻逃龥Q定一個(gè)國家和民族的未來②有利于全民族科學(xué)文化素質(zhì)的提高③表明國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位④才能化人口大國為人才大國

　　A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

　　7、我國《20xx年——20xx年國家科技基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)綱要》指出，要有效改善科技環(huán)境，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力，為科技長遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。這是我國

　　A、保護(hù)資源和環(huán)境基本國策的具體體現(xiàn)B、實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)

　　C、大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)D、堅(jiān)持黨的基本路線的具體體現(xiàn)

　　8、要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國，就要

　　A、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和計(jì)劃生育B、加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

　　C、加強(qiáng)科技開發(fā)和可持續(xù)發(fā)展D、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)

　　9、在我們這樣一個(gè)人口眾多、資源相對不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家，要實(shí)現(xiàn)民族振興和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，必須

　　A、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B、墅四項(xiàng)基本原則

　　C、堅(jiān)持改革開放D、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　10、20xx年10月，“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的奔月夢想。“嫦娥一號”的核心技術(shù)都是我們自己創(chuàng)造的，她的升空是中國航天人10年反復(fù)論證、3年晝夜攻關(guān)艱辛付出的結(jié)果。這說明

　　①任何事業(yè)的成功都離不開艱苦奮斗②我國已經(jīng)建成了創(chuàng)新型國家③我國的自主創(chuàng)新能力有了很大的提升④自主創(chuàng)新是我國一切工作的中心

　　A.①②B①③C②④D③④

二年級寒假作業(yè)8

　　1。按提綱預(yù)習(xí)U6—U10，每課聽讀5遍，課文對話標(biāo)號標(biāo)好，盡量熟讀。有能力的同學(xué)可以進(jìn)行背誦。填寫預(yù)習(xí)程度。

　　（完成情況：_____________________________________________________）

　　2。抄寫U6—U10提綱中的`詞匯（英4，中1），句子（英2，中1），注意格式整齊，字跡工整。（本子自備）

　　3。堅(jiān)持每日聽讀20分鐘，假期做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　（完成情況：_____________________________________________________）

　　Unit6—Unit10提綱

　　Unit6 Morefunat“WordFactory”在“單詞工廠”的樂趣

　　①詞匯：family家庭game游戲way路factory工廠wait等候sound聽起來meet會面same同樣的bad壞的fun有趣的makewords組詞tellastory講一個(gè)故事

　　②交際用語：

　　Which letter isit？是哪一個(gè)單詞？Let’s go together。讓我們一起走吧！

　　I don’t know。我不知道。How happy I am！我多么高興！

　　I’ve got a name。我有一個(gè)名字。Which is your name？哪個(gè)是你的名字？

　　Just a minute。稍等。It’s ready。準(zhǔn)備好了。

　　We sound the same。我們聽起來一樣。Can we be friends？我們能成為朋友嗎？

　　This way，please。請這邊走。Meet your new friend。見一下你的新朋友。

二年級寒假作業(yè)9

　　一、語文作業(yè)

　　1.讀一讀：每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘以上。

　　提示：隨著年級的升高，閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫書向文字書轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書籍的字?jǐn)?shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學(xué)后與同學(xué)們交流。

　　2、練一練：描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認(rèn)真地描兩個(gè)寫兩個(gè)不寫詞。

　　提示：

　　(1)學(xué)著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結(jié)構(gòu)，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的'。

　　(2)開學(xué)后進(jìn)行“小小書法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫鋼筆字。

　　(3)經(jīng)過練習(xí)，進(jìn)步明顯的孩子，家長也可批準(zhǔn)其進(jìn)行鋼筆練習(xí)。

　　(4)建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規(guī)范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。

　　3、寫一寫：完成1-2個(gè)日記。

　　參考內(nèi)容：（1）過年真；（2）相親相愛一家人。

　　4、說一說，做一做。

　　為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。

二年級寒假作業(yè)10

　　一、看拼音寫詞語。

　　wi li zhuī ɡǎn din ɡān kū shān shāo

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　ɡuānɡ ci huā

　　（ ） （ ） （ ）

　　二、默寫古詩。

　　1、草

　　_________________________，_________________________。

　　_________________________，_________________________。

　　2、宿新市徐公店（________________）

　　籬落疏疏_____________， __________________________。

　　_______________追黃蝶， __________________________。

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1、這兩首詩都是描寫 季景色的。

　　2、《草》是 朝大詩人 寫的`，詩中 ， 。句最為有名，它描寫了草頑強(qiáng)的生命力。詩中還有一對反義詞，分別是________和________。

　　3、《宿新市徐公店》描寫了 種景物，分別是 。詩中最有意思的一句是 ， 。

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　1、實(shí)地看看籬落的樣子。

　　2、追逐蝴蝶。

二年級寒假作業(yè)11

　　班級________ 姓名________ 學(xué)號_________

　　1、括號里應(yīng)該填幾？

　　（1）（ ）÷5=9……4 ， 43÷（ ）=6……1 ， 28÷（ ）=（ ）……4

　　（2）（ ）÷7=5……（ ），被除數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。

　　（3）（ ）÷（ ）=8……5，當(dāng)除數(shù)最小時(shí)，被除數(shù)是（ ）。

　　（4）（ ）÷7=（ ）……（ ），商和余數(shù)相同，被除數(shù)有（ ）個(gè)。

　　分別是（ ）。

　　2、找出下面圖形排列的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律算出第27個(gè)圖形是什么?

　　☆○○△☆○○△☆○○△…… （ ）

　　3、一列數(shù)：142857142857……，問第30個(gè)數(shù)字是（ ），第50個(gè)數(shù)字是（ ）。

　　4、有一列數(shù)：3、2、4、3、2、4；3、2、4……第17個(gè)數(shù)是( )。這17個(gè)數(shù)的和是（ ）。

　　7、把10、11、12、13、14、15、16、17、18九個(gè)數(shù)填入九宮格，使橫行、豎行、

　　8、請你動(dòng)手畫：有一個(gè)正方形池塘，在它的四周栽上樹，每邊栽6棵，最少栽（ ）棵。

　　9、小紅家住六樓，她從一樓到三樓用了2分鐘，走到六樓要（ ）分鐘。

　　10、王老師把一根木頭鋸成5段，如果每鋸一次用3分鐘，一共用了（ ）分鐘。

　　11、二年級兩個(gè)班同學(xué)做操時(shí)正好排成一個(gè)正方形隊(duì)伍，無論從前往后數(shù)，還是從左往右數(shù)，李偉都是第5個(gè)，二年級一共有（ ）人。

　　12、國慶節(jié)學(xué)校里掛彩燈，用六種顏色的燈泡，按紅、黃、藍(lán)、白、綠、紫的次序裝配，那么第53只燈泡是（ ）顏色。在53只燈泡中紅色燈泡有（ ）只，紫色燈泡有（ ）只。

　　13、哥哥有9元錢，哥哥給妹妹2元以后，兄妹兩人的錢就一樣多，妹妹原來有（ ）元錢。

　　14、媽媽買回不到10個(gè)蘋果，小音2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)多1個(gè)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)最后也多1個(gè)，媽媽買回（ ）個(gè)蘋果。

　　15、甲、乙、丙、丁四人中，甲不是最矮的；丁不是最高的.，但比甲高，丙不比大家高。請你把他們按從高到矮的順序排出來。 （ ） （ ） （ ） （ ）

　　16、△+○=9 △+△+○+○+○=25

　　△=（ ） ○=（ ）

　　17、有三種球，已知○+●=5千克，●+●=6千克，○+●=7千克，每種球各是多少千克？

　　18、共有（ ）個(gè)正方形里含有●。

　　19、智趣題。

　　（1）1只貓5分鐘吃完一條小魚，5只小貓同時(shí)吃5條這樣大的小魚，需要（ ）分鐘。

　　（2）小紅和小東下棋，小紅下了30分鐘，小東也下了30分鐘，他們一共下了（ ）分鐘。

　　（3）爸爸和媽媽有4個(gè)男孩，每個(gè)男孩都有一個(gè)妹妹，這家共有（ ）人。

　　（4）小名和小亮用同樣多的錢買鉛筆，小名買了4支紅鉛筆，小亮買了3支藍(lán)鉛筆，想一想，是紅鉛筆貴還是藍(lán)鉛筆貴？

　　（5）桌上原有10根蠟燭，又點(diǎn)燃了6根，一陣風(fēng)把4根蠟燭吹滅了，桌上還有（ ）根蠟燭。

二年級寒假作業(yè)12

　　寒假已經(jīng)來到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的.寒假作業(yè)沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，小學(xué)頻道為大家提供二年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)精選，讓大家度過一個(gè)快樂輕松的寒假!

　　一、填空。(每空1分，共30分)

　　1、1米=()厘米45厘米-6厘米=()厘米

　　37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=()米

　　2、加法算式:

　　()個(gè)()乘法算式:或

　　3、12個(gè)梨,每()個(gè)一盤,分成了()盤。

　　12個(gè)梨，平均分成()盤，每盤()個(gè)。

　　4、在下面的()里最大能填幾?xKb1.Com

　　()×6<27()<3×7

　　4×( )<1535>7×()

　　5、在里填上“+”“-”“×”或“÷”。

　　66=133=988=055=10

　　6、先把下面的口訣補(bǔ)充完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。

　　八九()()二十四

　　7、是由()條線段圍成的。

　　8、在()里填上“米”“厘米”。

　　(1)我們教室的門大約高2()。

　　(2)小芳走一步的長大約60()。

　　二、計(jì)算。(24分+12分=36分)

　　18÷6=4×5=30÷5=9×2=

　　8×8=14÷7=9×4=16÷4=

　　24÷3=8×6=7÷7=9×9=

　　36÷4=7×5=42+7=25-5=

　　5÷1=54÷9=40÷8=9×5=

　　4×7=49÷7=27÷9=32÷8=

　　5×3+9=8×5-4=24÷3÷2=

　　4×2×8=6×6÷9=42÷6×5=

　　三、解決問題。(共34分)

　　1、畫一條長比3厘米長2厘米的線段。(2分)

　　2、

　　王老師買了8本筆記本，一共要用多少元?(4分)

　　張老師用36元，可以買幾支鋼筆?(4分)

　　李老師帶40元，夠買6個(gè)文具盒嗎?(4分)

　　(1)小明買了5輛玩具汽車，一共要用多少元?(4分)

　　(2)小剛買了2把玩具槍和1輛玩具摩托車，一共要用多少元?(4分)

　　(3)小紅帶了20元，買2輛玩具摩托車后，還剩多少元?(4分)

　　(4)買7把玩具槍的錢，可以買幾輛玩具摩托車?(4分)

　　(5)小強(qiáng)用27元買了同一種玩具，可能買的是什么?用算式表示出來。(4分)

二年級寒假作業(yè)13

　　一、填空。(20分)

　　1、364=9，這個(gè)算式讀作( )，其中除數(shù)是( )，商是( )。

　　2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是( )。

　　3、728=9 可以表示72里面有( )個(gè)( );也可以表示72是( )的( )倍;

　　4、計(jì)算549=( )時(shí)，用到的乘法口訣是( )。

　　5、20xx年二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)練習(xí)：一個(gè)直角三角板中有一個(gè)( )角，兩個(gè)( )角。

　　6、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是( )現(xiàn)象，推拉抽屜(t)是( )現(xiàn)象。

　　7、將下列算式填在合適的( )里。

　　357 426 77 728 366

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　8、9的3倍是( )，8是2的( )倍。

　　9、

　　一共有( )個(gè) ，每3個(gè)分一份，可以分( )份。

　　10、

　　算式是( )

　　算式是( ) ( ) =( )

　　二、判斷下面的話對嗎?(5分)

　　1、計(jì)算35-(23-12)時(shí)，先算23-12。 ( )

　　2、124=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。 ( )

　　3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 ( )

　　4、計(jì)算78和567用同一句乘法口訣。 ( )

　　5、比銳角大的角一定是鈍角。 ( )

　　三、選擇。將合適答案的序號填在( )。(5分)

　　1、下面圖形( )通過平移可以和 重合。

　　① ② ③

　　2、96-32+28= ,正確答案是( )。

　　① 29 ② 60 ③ 92

　　3、36+28 ○ 69比較， ○ 內(nèi)應(yīng)填( )。

　　① ② ③ =

　　4、124讀作：()

　　①12除4 ②12除以4 ③4除以12

　　5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的()倍。

　　①3②4 ③5

　　四、計(jì)算。

　　1、直接寫得數(shù)。(12分)

　　549=58= 54+6=77= 64-8= 162=

　　73= 328=366= 162= 486= 455=

　　568= 639= 83-25= 67= 728= 273=

　　6+84= 496= 4885=

　　98+15= 87-30= 73-17=

　　2、用遞等式計(jì)算。(8分)

　　39+23 819+42 24(4+2) 496

　　= = = =

　　= = = =

　　五、動(dòng)手操作。(6分)

　　1、按照從大到小的`規(guī)律畫三個(gè)大小不同的角。

　　六、列式計(jì)算(15分)

　　1、 8的7倍是多少?

　　2、 3乘6的積再加上25，和是多少?

　　3、 3個(gè)8是6的多少倍?

　　4、 15加上56減34的差，和是多少?

　　5、 18除以2與7的和，商是多少?

　　七、解決問題。

　　1、填一填。(6分)

　　二年級各班人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表

　　班級 男生 女生 合計(jì)

　　二(一) 18人 比男多7人

　　二(二) 比女生少4人 24人

　　二(三) 25人 27人

　　2、(4分)

　　3、(4分)

　　平均分給5只 ，每只小兔能分得幾個(gè)蘿卜?

　　4、(4分)

　　5、動(dòng)物園里有8只黑鴿子，24只白鴿子。(11分)

　　、

　　1、 白鴿子的只數(shù)是黑鴿子的幾倍?(3分)

　　2、一共需要多少個(gè)窩?(4分)

　　3、你還能提出不同的問題嗎?試著解答出來。(4分)

　　由數(shù)學(xué)網(wǎng)為您提供的二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)練習(xí)，以供參考。

二年級寒假作業(yè)14

　　一、填空。

　　1.2時(shí)=( )分 2分=( )秒 180分=( )時(shí) 120秒=()分

　　2.在○里填上、或=

　　5分○50秒 4時(shí)○300分 200秒○4分400分○6時(shí) 80分○100分

　　3.在( )里填上合適的時(shí)間單位

　　(1)一節(jié)課的時(shí)間是40()(2)看一場電影要2()

　　(3)小明跑100米要用16()(4)工人叔叔每天要工作8()

　　(5)張勤洗兩塊手帕要用10()

　　4.看鐘面填空

　　二、判斷題(對的在括號里打，錯(cuò)的打)

　　1.分針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是60秒.( )

　　2.時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12小時(shí).()

　　3.秒針從鐘面上的.一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字，經(jīng)過的時(shí)間是5秒.( )

　　4.分針從鐘面上的2走到7，中間經(jīng)過了35分.( )

二年級寒假作業(yè)15

　　一、填空。

　　(1)一條()線繞它的()點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的.角叫做()角。

　　(2)1周角=()平角=()直角。

　　(3)∠1+46°組成一個(gè)直角，∠1=()度。

　　(4)兩個(gè)角的度數(shù)和是180°，其中一個(gè)角是15°，另一個(gè)角是()度。

　　(5)135°是45°的()倍。

　　(6)鐘面上6時(shí)，時(shí)針和分針成()角。

　　二、判斷(對的打“√”錯(cuò)的打“×”)

　　(1)直線比射線長。()

　　(2)角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。()

　　(3)一個(gè)直角的一半是一個(gè)銳角。()

　　(4)直線AB長8厘米。()

　　(5)3時(shí)，鐘面上的時(shí)針和分針成直角。()

　　(6)周角是一條射線，它只有一條邊。()

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