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鼓勵孩子學習的名言170句
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。那什么樣的名言才是經典的名言呢？下面是小編收集整理的鼓勵孩子學習的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、好學而不勤問非真好學者�！庞�
2、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人�！�
3、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
4、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
5、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庞�
7、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！栏衲�
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動�！獮跎晁够�
9、學問是非常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
10、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多�！蹇�
11、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
12、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
13、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創造出來�！袊呼斞�
14、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
16、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。——美國：吉格斯
17、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
18、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好�！s·貝勒斯
19、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
20、研究證明：學習是學習者態度的函數，而不是復習遍數的函數�！芸耍坎纪厮�
21、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！庞�
22、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的�！狟.V
23、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
24、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
25、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
26、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。諺語
27、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
28、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
29、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
30、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
31、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
32、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
33、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
34、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
35、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種一子。
36、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
37、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
38、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
39、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
40、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
41、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
42、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
43、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
44、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
45、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
46、成功源于不懈的努力。
47、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
48、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
49、付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
50、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
51、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。
52、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
53、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。——王安石
54、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏�！┤R
55、讀書不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
56、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半�！Ｉ�
57、假設始終先于知識�！楸�
58、智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
59、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
60、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤�！尔}鐵論》
61、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
62、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口�！K霍姆林斯基
63、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習�！袑�
64、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
65、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。——巴爾扎克
66、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
67、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
68、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！A羅庚
69、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
70、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術�！郀柣�
71、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
72、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命�！獝勰�
73、人要獨立生活，學習有用的技藝�！獎P德
74、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
75、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
76、學習本無底，前進莫徬徨。
77、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻�！窭餇�
78、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！璧�
79、只要心還在跳，就要努力學習�！獜埡５�
80、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
81、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西�！悹柤{
82、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就�！璧�
83、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
84、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習�！A羅庚
85、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
86、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
87、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基
88、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐�！獏怯裾�
89、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績�！K霍姆林斯基
90、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學�！障＝�
91、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
92、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習�！蹇�
93、學習有兩忌，自高和自狹�！獣�
94、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
95、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
96、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
97、自己去做吧，不要依賴別人。
98、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
99、形成天才的決定因素應該是勤奮。
100、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
101、我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年里，而不藏在過去的青春和天真的時期里。
102、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
103、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
104、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
105、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。
106、人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
107、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
108、青年應當有朝氣，敢作為。
109、青春須早為，豈能長少年。
110、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
111、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
112、你自己解決這個問題吧。
113、你可以鍛煉一下自己嘛。
114、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?
115、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
116、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。
117、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
118、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲�！蟹颉ね袪査固�
119、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
120、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學�！障＝�
121、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了�！呤科�
122、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就�！璧�
123、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
124、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！獎e林斯基
125、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的�！獊喞锸慷嗟�
126、你們要學習思考，然后再來寫作�！纪吡_
127、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
128、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
129、勤奮不是天生就有的，而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。
130、韓愈說過這樣一句話：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
131、古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢?若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。
132、高爾基說：“天才源于勤奮”�？ɑ鶢栒f：“天才就是無止境刻苦勤奮的努力�！蔽覈麛祵W家華羅庚也說過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓到驪珠�！边@些都說明，人們要想取得成功，就不離開勤奮。
133、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！T葛亮
134、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
135、業精于勤，荒于嬉。——韓愈
136、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
137、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
138、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
139、你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。
140、遇到困難不低頭，要迎難而上。
141、興趣是學習的第一良師。
142、勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
143、課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。
144、決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
145、面對困難要勇往直前。
146、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
147、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
148、好記性不如爛筆頭。
149、困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。
150、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
151、失敗只有一種，那就是半途而廢。
152、與其做困難的奴隸，不如做困難的主人。
153、要做學習的主人，莫做老師的奴隸。
154、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
155、學起于思，思源于疑，小疑則小進，大疑則大進。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。
156、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
157、人必須相信自己，這是成功的秘訣。
158、我成功因為我志在成功！
159、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
160、人生之路無坦途，走出困境天地寬。
161、如果你想成功，那么請記�。哼z產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
162、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
163、沒有承受困難的能力，就沒有希望了。
164、有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不絕望。
165、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
166、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
167、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
168、一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Never quit, keep up with it。
169、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
170、運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
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