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      個人學習計劃

      時間:2022-07-25 14:00:18 學習計劃 我要投稿

      精選個人學習計劃5篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來嶄新的學習生活,何不用心地制定一個學習計劃呢?那么如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編整理的個人學習計劃5篇,歡迎大家分享。

      精選個人學習計劃5篇

      個人學習計劃 篇1

        為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定2015年進修學習及培訓計劃如下:

        一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

        二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

        三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期201x年3月)培訓班學習1次。

        四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中

        醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

        五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

        六、 參加“華醫網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫網”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

        七、 自學專業知識:每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

      個人學習計劃 篇2

        繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。

        一、指導思想

        以省、市及縣教科局一系列教師繼續教育學習有關文件及學校具體的部署為指導依照天湖小學教師繼續教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。

        二、學習思路

        本年度將結合自己的實際情況,圍繞“一德四新”,即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新方法培訓、新技術培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創造,要從單一的.、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、

        操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學

        習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯網。充分利用現代傳媒技術負載的豐富資源,實現自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續教育變成自己的終身學習,為追求個人發展創造最大限度的資源條件

        三、學習形式:

        ⑴參加學校組織的集中培訓。

        ⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。 ⑶利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。

        四、學習內容

        《校本研修理論與實踐》、《教師專業發展導引》、《教育教學中師德修養案例研究》、《有效教學的基本功》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。

        五、個人達標計劃

        1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

        2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節數達到15節以上。

        3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

        4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗。

        5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新教師。

      個人學習計劃 篇3

        本人有幸成為小學數學骨干教師,這是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任。為此,特擬訂一份培訓期間個人研修和發展計劃如下:

        一、個人研修

        (1)加強數學理論學習,認真學習《數學教育心理學》、《數學教育原理》、《數學教育哲學》、《數學課程標準》等書籍。

        (2)密切關注國內數學課程改革,與時俱進。

        (3)學習新課程理念、新課標,多參與學科鉆研,提高科研意識和能力。

        (4)扎實搞好課題“小學數學應用題教學的互動參與課堂模式”研究,通過課題帶動研究,在研究中得到提高。

        (5)加強計算機能力的掌握,提高運用多媒體教學的能力。

        二、發展計劃

        (1)理論培訓

        為期10天的集中理論培訓,使我了解了當前教育教學發展動向、學科的新進展、當前學生心理的特點等,對本人頭腦進行了一次全新的`洗禮,從中認識到自己存在的問題,為下一階段的工作打好鋪墊。其次,成立課題研究小組,和課題組成員進行理論學習,確立三級子課題“小學數學應用題教學互動參與課堂模式”,制訂《小學數學應用題教學互動參與課堂模式》課題申報書(并取得立項),撰寫教師培訓期間的個人研修和發展計劃。

        (2)跟崗學習

        確定進入“xxx工作室”學習,認真按照工作室的要求做好本職工作,虛心學習,團結協作,不恥下問,認真完成此階段的學習任務,使自己在理論水平、教學能力有新的飛躍。

        (3)崗位實踐

        結合學習理論聯系實際,能夠把所學應用于實際教學活動中,進行課題研究,撰寫論文,打造自己的教學風格,并按要求完成導師組布置的各項任務,使自己能從做一名經驗型的教師向科研型的教師轉變。

        (4)成果展示

        完成一節優秀錄像課,提交一節教材的優秀課例,提交論文,進行答辯。

        本人有信心通過以上四個階段的學習,能夠提升自己職業道德素養,提高自己的科研意識和能力,打造自己的教學風格,真正成為一名科研型的小學數學教師。

      個人學習計劃 篇4

        經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的.知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

        一、每天日程安排:

        8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)

        9:00-10:30做《寒假樂園》語文和英語部分

        10:30-11:00休息

        11:00-11:30看課外書

        11:30-13:00吃午飯、午休

        13:00-14:30做《寒假樂園》數學部分

        14:30-15:00戶外活動

        15:00-16:00看課外書

        16:00-20:30自由活動的時間(包括看電視,上網等)

        21:00睡覺

        二、實現的目標:

        1.幫家里做一些力所能及的家務勞動;

        2.讀幾本好書,看幾部好的電影;

        3.試著克服幾個自己曾經不敢做的事;

        4.完成假期作業,并努力做到最好;

        5.一個星期至少去一次到書店看課外讀物;

        6.每天要做適量的戶外運動,不因為天氣寒冷躲在家里;

        7.天天看電視新聞報道,多知道點國內外大事;

        8.注意安全,尤其是春節期間的安全。

        在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

      個人學習計劃 篇5

        今年我將繼續擔任小(1)班配班教師的工作,為了更好地開展新學期的工作,本人擬定以下計劃:

        一、思想政治方面:

        在新學期里遵紀守法,學習領會教師道德行為規范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

        二、學習方面:

        在新學期里,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。

        三、教學方面

        對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的發展,重視個別教育,為幼兒提供多元化的教育內容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力。活動中按時執行幼兒園的'一日活動,及時調整活動中出現的問題,重視幼兒與環境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環境中得到發展。

        四、家長工作

        每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

        五、工作計劃安排

        三月份

        1、做好新生接待工作,看新生成長手冊,老生下發成長手冊,讓家長填寫后及時收回。

        2、開展“我愛媽媽”三八慶祝活動。

        3、更換家園共育欄目。

        4、完成第一期感恩墻飾。

        5、對幼兒進行常規培養。

        四月份:

        1、補充戶外材料和區域材料。

        2、完成“六一”節目的選材工作。

        3、加強課間操練習。

        4、結合清明節、五一節對幼兒進行傳統文化和愛國主義教育。

        五月份

        1、六一節目排練。

        2、六一節目演出向家長展示教學成果

        3、 每周補充區域和戶外材料。

        六月份

        1、完善主題墻。

        2、每周補充區域和戶外材料。

        七月份

        1、完成幼兒成長手冊填寫工作。

        2、做好本學期各項總結。

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