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      工作與學習計劃

      時間:2022-08-22 07:33:53 學習計劃 我要投稿

      【必備】工作與學習計劃4篇

        時間過得飛快,迎接我們的將是新學任務,是時候制定學習計劃了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的工作與學習計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】工作與學習計劃4篇

      工作與學習計劃 篇1

        一、新型農民學習任務完成情況

        今年,截止6月底,全部完成學習任務二、新型農民學習工作措施。

       。ㄒ唬┘哟箢I導,明確職責。市農委創(chuàng)和平型農民學習工作領導小組,葛月光主任任組長,農委班子成員為領導小組成員,領導小組下設辦公室,市農委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓,明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定學習基地并簽訂合同,制定實施方案 ,安排學習工作,對學習工作進行日常管理,開展項目檢查、督導、驗收,對學習基地進行考核,總結匯報有關數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學習基地的主要職責:要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓學員;標準學習和領導;開展跟蹤回訪服務;創(chuàng)立學習臺賬;填報各類報表;總結上報典范材料,留存學習過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學習補助資金,創(chuàng)立資金使用明細賬。

       。ǘ┕_招標,確定學習基地。通過發(fā)布招標公告,公開公平公正考核,確定市農業(yè)技術推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產管

        理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農業(yè)專業(yè)技術學習項目學習基地;市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地;市農廣校為農民科技帶頭項目學習基地;和平職高為農民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地(市農委招標認定)。(四)加強學習質量

        1、周密計劃,標準辦班。每期開班,都必須上報學習計劃,制定學習指南,明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內容、作息時間。雖然學習時間較短,但卻按照長訓班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執(zhí)行教學計劃,實行開班動員,結業(yè)總結,并檢查學員筆記,進行全員考試。幫助。保證了學習質量。又加深了對所學知識的理解和記憶;三是理論教學與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農資產品展交會這個平臺,組織學員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學習農藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農機大戶學習,每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質量、要秤出良心、公平交易、秤好經濟和社會效益。對農民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學習與分散小班學習相形結合。對于學員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學習,每期學習都在300人以上。對于學員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學習,每期50—100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴大了學習成果,如農機學校等。六是集中學習與現(xiàn)場領導相結合。教師包保到片,領導到人,通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。 已向受訓學員發(fā)送農技短信3條,2萬人次。 (六)改動檔案管理。在做好集中學習和現(xiàn)場服務的.同時,對學習中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學習臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標準、改動。

        二、新型農民學習工作成效

        通過學習,進步農民科技文化素質,增強農民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題

        部分農民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡不通,影響檢查成果。

        三、20xx年工作計劃

        20xx年計劃學習農民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領導服務工作,隨時無償給農民提供咨詢服務;二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進步農民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管,全部進行實施情況檢查和電話回訪。四是認真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學習機構實行工作人員包保到每個學員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。六是嚴格檢查驗收、總結考評。

      工作與學習計劃 篇2

        來到公司技術部快有三個月時間,對公司的運用和其總體的運行流程有了詳細的了解,為了讓自己能夠順利度過試用期,完成從新進職員到公司正式一員轉變,對自己的學習有一個完整的整理和規(guī)劃,促進自身的學習目標達成,特此制定一個學習計劃,在工作中學習,以學習促進工作,不斷提升個人工作素質和業(yè)務能力。

        一、學習計劃:

        1. 根據(jù)工作時間,制定個人切實可行的讀書計劃。 (即在不耽誤工作任務的前提下讀書學習,如午休時間)

        2. 每天要保證至少半小時的讀書時間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

        3. 讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實踐,讀出自己的`思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

        二、學習目標:

        爭取20xx年底取得系統(tǒng)集成項目管理工程師資格證。

        技術部:xxx

        20xx.3.17

      工作與學習計劃 篇3

        一、指導思想

        新學期,教研處將在學校工作計劃的指導下,落實教導處的有關計劃,堅持以穩(wěn)步提高教學質量為中心,全方面實施素質教育,深化課堂教學改革,加強教研、教改和教師素質提高工作,重視學生的發(fā)展,激發(fā)學生的求知欲,使學校教研水平再上新臺階。

        二、工作重點

        1、組織切實有效的教研活動。

        2、以課標理念為指導,構建各學科新授課教學模式,加大課堂教學改革的力度,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習,努力提高課堂教學效益。

        3、切實抓好課題研究和教改實驗工作。

        4、收集教師在教學中存在的疑難問題并進行研討。

        三、工作措施

        1、規(guī)定時間、完善制度

        本學期,將繼續(xù)全面推進教研組、備課組工作,每周三白天、晚上晚三為教研活動時間。各學科、各年級嚴格按照要求,定時間、定時點、定人員,每次活動前教師要簽到,并做好活動記錄。教師公開教學時,聽課教師要有認真負責的'態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的優(yōu)、缺點,并做好詳細記錄,聽課后教師要積極評課,并由教研組長做好記錄。

        2、加強集體備課活動

        課堂是教研的主陣地,為了提高教學的實效性,切實提高教學質量,我們要把集體備課落到實處。首先備課組長要將本學期的備課任務,分章節(jié)或單元,分配給同組的每一位教師,由老師寫出個案,在進行研究討論,作出補充或修改后形成共案,最后各位教師結合實際因材施教,并寫出反思。

        另外,各備課組要經常組織教師進行小型教研活動,取人之長補已之短,活動可不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以做為研究的內容。教研活動要從小處著手,確定每次活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的實效性,避免走過場。

        3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺對教研的促進作用

        從封閉教研走向開放交流。鼓勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡教研活動,把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出,在網(wǎng)絡中尋找同伴間的教研支持,要及時上傳教研信息及案例反思,及時回應和解決教師的教學問題。有代表性的問題還可通過教研活動時間進行集體研討。

        4、積極開展課題研究

        本學期將繼續(xù)做好課題研究工作。鼓勵教師積極開展課題研究,形成良好的教研氛圍。

        5、組織教師業(yè)務競賽,提高教師業(yè)務能力

        本學期我們要舉行青年教師說課、上課評比,教師優(yōu)質課比賽等一系列比賽,提高教師進行教育科研的能力。

        6、扎實開展學科能力

        各學科活動要重基礎、重能力、重特長、重發(fā)展,充分尊重和發(fā)揮學生的主體性,促進學生的個性成長。各年級要繼續(xù)加強學生寫字教學,培養(yǎng)正確的書寫習慣,加強作文教學和研究,鼓勵學生參加征文競賽等。英語聽力競賽等等,促進各學科教學質量的整體提高。

        四、具體工作安排,見安排表。

      工作與學習計劃 篇4

        一、指導思想:

        以科教興國戰(zhàn)略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業(yè)素質培養(yǎng)”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性,協(xié)調生活學習時間。積極參加課內外活動,努力成為讓老師家長滿意的學生。

        二、工作學習目標及要求:

        春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

        1、促進同學團結,做好班級工作。

        2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。

        3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。

        4、提高課堂學習效率。

        5、提高整體學習成績。

        6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

        7、認真完成考研學習計劃。

        8、提高在班級內的綜合測評排名。

        9、取得部分技能、資格證書。

        10、加強體育鍛煉,提高身體素質。

        三、具體措施:

        (一)、促進同學團結,做好班級工作。

        1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。

        2、積極主動幫助有困難的同學。

        3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

        (二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:

        1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。

        2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的`發(fā)生。

        3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經驗。

        4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。

        (三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。

        1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。

        2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

        3、課上認真記錄課程重難點。

        4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。一、指導思想:

        以科教興國戰(zhàn)略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業(yè)素質培養(yǎng)”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性,協(xié)調生活學習時間。積極參加課內外活動,努力成為讓老師家長滿意的學生。

        四、工作學習目標及要求:

        春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

        1、促進同學團結,做好班級工作。

        2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。

        3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。

        4、提高課堂學習效率。

        5、提高整體學習成績。

        6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

        7、認真完成考研學習計劃。

        8、提高在班級內的綜合測評排名。

        9、取得部分技能、資格證書。

        10、加強體育鍛煉,提高身體素質。

        五、具體措施:

        (一)、促進同學團結,做好班級工作。

        1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。

        2、積極主動幫助有困難的同學。

        3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

        (二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:

        1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。

        2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

        3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經驗。

        4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。

        (三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。

        1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。

        2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

        3、課上認真記錄課程重難點。

        4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。

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