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      對英語的學習計劃

      時間:2021-02-19 12:40:11 學習計劃 我要投稿

      【精品】對英語的學習計劃四篇

        時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的學習,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?以下是小編整理的對英語的學習計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】對英語的學習計劃四篇

      對英語的學習計劃 篇1

        我不屬于聰明的類型,也不屬于勤奮的類弄,我覺得自己居于聰明和勤奮之間。---------------- 馬燕妮對自己的評價

        前不久,第五屆樂加樂英語卓越獎評選出爐,人大附中高二年級馬燕妮以連續三年的較高成績,獲得金卓越獎。自從馬燕妮上高中之后,學習生活就非常 的忙碌。不管怎么忙,不論她的其他的科目成績如何波動,她的英語成績永遠都保持領先優勢。她平時是怎么學習英語的呢,她是如何保持穩定地英語水平的呢?最 近小編在郵件中與馬燕妮進行了一次對話。

        英語學習是在日常生活中一點一滴滲透積累的 不需要做計劃

        非常小的時候,馬燕妮就對英語產生了濃厚的興趣。對于何時愛上英語,她現在還記憶猶新:因為看到英語書印的比別的書漂亮,自己就非常喜歡,一直到現 在還喜歡英語。現在的她有空的時候愛看美劇,還喜歡上英語網站,比如Big Bang,就是很有意思的美劇,盡管有的內容和中國傳統文化所倡導的偏差比較大。英文網站如New York Times和Mirror什么的還是挺有意思的,Mirror一般比較短,而且內容比較小報,New York Times相對難度大一點。平時我看到有意思的句子或是題目都會記下來,一點一滴的積累,英語自然就會學好。

        燕妮認為英語學習不需要做什么計劃,要學好英語就要將英語學習滲透到生活中,利用每分每秒,一點一滴來學習英語。

        語法提升成績穩定 完形題目比閱讀題有意思

        馬燕妮認為,在課內學好英語還有一點就是課上認真聽講。當堂課的英語知識盡量當堂記住,這樣能有效的提高課堂的效率。在課外學的最多的就是樂加樂英語目標班的講義了。她目前在樂加樂郭大米老師的英語目標班里學習。

        起初燕妮只是因為樂加樂英語離學校近,比較方便,所以才報了班。學著學著,就慢慢發現樂加樂英語班里講的語法對她幫助還是挺大的。剛開始學英語,燕妮 就憑自己的語感來考試,成績不是很穩定。但是后來參加了培訓班,她發現語法的學習會幫她更穩定性和更有把握地做題了。隨后她的英語成績就慢慢穩定了。提起 她在樂加樂的老師郭大米,她評價道:郭老師平時總會壓著我們背啊、寫啊什么的,當時覺得作業有點多,完成了之后幫助還是很大的。老師挺認真的,而且教學 經驗和人生閱歷都比較豐富,就是愛拖堂,囧。

        當問及馬燕妮是否有獨創的學習方法,馬燕妮說:創的學習方法倒是沒有。不過我喜歡研究難度比較高、陷阱比較多的題,因為我發現當自己繞過去一個坑的時候是最有成就感的。

        燕妮平時還比較喜歡做完型填空題,覺得比閱讀有意思得多。閱讀的話,其實要想做得有意思一點,就是在短時間內快速瀏覽最后看正確率。她說。

        愛好豐富 喜歡金卓越獎發的書

        除了學習成績好,燕妮還有音樂天賦。她比較喜歡彈鋼琴,現在還會做點小曲子,偶爾會在同學面前show一下。

        回想起第一次參加卓越獎,她說其實是老師在班里發了一張表,她就填了,沒想到就得獎了,沒有什么目的性。現在參加卓越獎主要是為了那些作為獎品的書她坦白地說卓越獎發的書都相當不錯,肯定還會繼續參加,得獎就得讓我繼續努力了。

      對英語的學習計劃 篇2

        四級基礎階段學習計劃(1月—2月)

        本階段主要為后期復習打基礎。首先是貫穿四六級復習全程的詞匯學習。詞匯記憶分為熟悉和深化兩個階段。本階段為熟悉階段,需要總攬學習大綱詞匯的各個解釋,尤其標注熟詞生義;利用詞根詞綴把單詞進行分類記憶。另外,一定注重語法的學習。雖然20xx年之后的四六級英語真題中并沒有直接考查語法題,但無論是在閱讀還是翻譯、寫作題目中,無不考查語法功底。因此,學員在基礎階段一定要強調對語法理論與應用的把握。最后,對真題的學習也要提上日程。主要以真題為主,對其精讀、研讀,掌握文中詞匯,分析解題思路。在基礎階段,通過對詞匯與語法的系統學習,再加上對閱讀的實踐,提升英語理解能力,為后期學習打基礎。

        四級強化階段學習計劃(3月—5月)

        本階段主要以真題為主,完成20xx—20xx年所有真題。并分析錯題原因,及時進行查漏補缺。此階段更加關注做題技巧和思路,及時進行反思和理解。重點練習自己的薄弱單項進行系統化的強化練習。下面就各個單項總結出合理的復習計劃和任務。

        聽力:首先必須做到能夠認識歷年真題選項和原文中的所有單詞。并且通過上課以及練習真題的過程中基本了解并掌握聽力簡單聽題技巧。

        考前必須要完整練習20xx至20xx年的聽力題目。對于偏難的或自己聽不懂的語篇進行跟讀有必要時可進行逐字聽寫。

        寫作:通過之前基礎階段的學習做到能夠運用六大核心語法點中的名詞從句和定語從句并就四六級真題的作文部分進行表達,且錯誤率控制在3處以內。然后通過課上的學習掌握圖畫作文萬能模板和應用文的必背格式。

        考前必須完整練習20xx至20xx年的作文真題并逐一批改。

        最好可以形成三句自己熟練的萬能句型結構且保證熟練正確。

        翻譯:經過基礎階段的語法梳理,考生應能熟練區分六大從句,非謂語,了解時態,被動語態,倒裝等特殊句型。在拿到翻譯的漢語時應掌握迅速分出句子主干的方法,以及基本的翻譯技巧。由于段落漢譯英翻譯屬于新題型,所以考生要對大綱樣體以及20xx年12月真題三套翻譯真題熟練翻譯,也可找一些相關備考資料進行翻譯練習。

        閱讀:有了基礎階段對于詞匯語法的補漏,強化階段重點不再是讀懂,而是做對。在做題過程中能明確各大題型和各大考點,拿到題干能快速判斷該題屬于哪一題型,通過課上筆記清楚各題型的解題方法,清楚各題型各自的正確與錯誤選項特征。考前必須完成20xx—20xx年真題中的全部閱讀題

        程度好的同學可以練習歸納每道題目的考點,以及真題中的常用替換詞。

        沖刺階段學習計劃(6月)

        本階段可以近幾年真題為主,用來監測之前幾個月的學習成果,可以留20xx年12月真題為考前模擬。做題對答案后也要細心分析錯題原因。積累近幾年高頻詞匯,著重進行單科補漏。

      對英語的學習計劃 篇3

        我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

        美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學省學費,女兒有了新國籍,目標不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發展!

        學英語干什么?沒有目標和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

        學英語干什么?看這樣的計劃書可行不。

        一、市場分析

        英語是國際語言,人類一家,不學英語無法和家人溝通交流,不能實現自己的目標。

        中國人從小學一年級學英語直到大學四年級,這個人群是總人口的1/5-1/6,學成的比例很低,到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群,這個市場永遠存在,因為英語是法定要學。

        和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才,這是投資回報是最高的'一項技能學習。

        二、投資分析

        小學1-6年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資

        初中1-3年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風險投資

        高中1-3年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、看天書的約1/3,開始分化人群

        大學1-4年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、混讀的約1/3,開始分化人群

        上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

        如果英語像學中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習,預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年,投資自然節約很多,生命品質的完善要好許多。

        我認為3-6年級學英語是最適合的,投資效益最高。

        三、投資計劃

        英語發音課程:小學生(3-6年級)一個學期的周末課程 學費600元;成年人一周課程 學費300元

        聽說讀寫課程:小學生(3-6年級)3-4個學期的周末、假期課程 學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學 學費1000-20xx元。

        四、投資回報

        大學專修學生:大一下學期進入社會英語教學,每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

        社會工作成年人:學完發音課程就開始兼職教學教發音,可以提高自己的學習效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

        小學生:我主張把孩子當作財富來培養,自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習,父母要發給適當的獎學金并培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學,孩子就不應該父母再資助了。

        大學專修英語是最值得的個人投資項目,發展空間很大。

        成年人自學英語的投資需要慎重考慮,沒有目標的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學生讀天書的損失,甚至經濟損失更大。

      對英語的學習計劃 篇4

        為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

        一、寫作

        1。為同學提供優秀短文,供其參考。

        2。寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

        3。一星期完成作文一篇。

        二、聽力

        限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

        三、閱讀理解和完形

        這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

        四、歷年真題及模擬題

        除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

        五、詞匯

        備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

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