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      學習計劃

      時間:2021-05-26 10:40:24 學習計劃 我要投稿

      【精選】學習計劃集合五篇

        時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新學任務,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】學習計劃集合五篇

      學習計劃 篇1

        司財務簡介:

        集團在全國均有分公司,各分公司規模不一,一般均實行獨立核算的原則。財務部門也按公司規模的大小設置財務人員。由于各公司所開展的業務基本相同,因此會計核算也大體一致。各分公司財務操作均屬集團財務部管理,集團財務部定期或不定期對各司財務核算進行統一規定,并同時出臺相關指導性文件。

        分公司財務會計大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內部往來、中轉分理費核算及月末結帳、編制財務報表幾大項,另相關往來科目的清理、個人帳目的清理、貨到付款的清理、內部往來清理也是所要關注的事項,以下就具體事項結合學習進度進行安排。

        1,稽核會計:

        主要學習事項:

        運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。

        2,收入會計

        按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等

        3,貨到付款會計

        對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等

        4,內部往來會計

        接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表

        5,支出會計

        按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等

        6,稅務會計

        申領發票,報稅,發票的使用及歸檔管理。

        7,月末結帳工作

        每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制

        8,出納(內勤、外勤、應收)

        收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。

        9,其它

        合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。

      學習計劃 篇2

        為積極響應荊州區“千日破關”強師行動,促進自己在教育理念、信息技術、教學能力等各方面都得到發展,特制定本計劃。

        一、目標:

        教育理念更新關——加強學習教育均衡發展要求、素質教育基本內涵、深化課程改革的基本要求、有效課堂創建要求和基本的教育理論;熟悉本學科本學段的課程標準;學習了解一位教育家的教育思想和教學特色。

        信息技術運用關——學習掌握服務器的資料上傳和下載;進一步管理好自己的教育博客;在“強師論壇”上發帖、跟帖、回帖達到規定的數量,會使用和制作一般課件;能熟練運用電子白板進行課堂教學。

        教學能力提升關——能夠參與課題研究,并能寫出關于課題研究的教學論文和深度反省,能將課題研究中所取得的心得或感受運用到自己的教學中去。

        二、具體措施:

        1、堅持理論學習。不斷更新自己的觀念,使自己與時代合拍。做到每月讀一本相關的書籍。

        2、參加學校每周的校本教師學習,積極參加課題研究活動,潛下心來和老師們一起學習新課程標準、教材,堅持寫聽課反思。

        3、加強自己科學學科的學習,不斷豐富自己的教學水平,努力成為課堂教學的領軍人物,用自己的人格魅力和業務水平去感染激勵教師。做到每周讀一篇發表的課堂實錄或教學論文等,每月至少學一篇教育敘事故事或教學論文。

        4、堅持電腦知識學習。做好自己的博客,充分利用電教手段上課,能將電子白板運用自如,做好教師的表率。堅持每天40分鐘學習。

        5、善于思考、不斷總結。養成良好的工作習慣:“把想到的寫出來,按寫出來的去做;把做過的記下來,把記下的總結好。”使自己不斷進步。

      學習計劃 篇3

        留學學習計劃書和個人陳述有點像,應該說是同一個類型的,但是在行文風格和結構上還是有很大區別的。學習計劃書是簽證官了解你這個人的一個方式,主要應該包含你的背景,選擇留學專業的動機是什么,選擇留學國家的理由是什么,對于留學時間是否有合理的'安排,對于未來職業是否有目標,以及確定會回國的理由。簽證官在閱讀了你的留學學習規劃書后,會審核你的其他材料,然后決定是否給你發放簽證。所以學習計劃書也很重要,相信大家都不想在踏出國門之前發生意外情況吧。

        那么學習計劃應該如何撰寫呢?

        一般來說,學習計劃書應該包括以下內容:

        1、 簡要闡述自己的學習經歷、專業、工作背景

        2、 闡述自己出國留學的動機,以及為什么選擇這個國家,這個大學,這個專業

        3、 留學時間規劃

        4、 說明留學資金的來源

        5、 個人的職業規劃,留學歸國的理由和打算

        其實,留學計劃不用過于精確,不需要詳盡地安排自己的全部時間。可以大概地說每個學期的安排、計劃提高的地方。比如第一學期,適應語言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入當地風俗習慣。然后寫之后每一學年希望在專業上有什么進步,參加什么樣的課外活動,培養什么愛好。期間,不要提及任何形式的賺錢或兼職的念頭。這樣,簽證官可以看出你是一個綜合能力強,目標明確,性格開朗的學生。要注意的是,給簽證官的學習計劃并不是給招生學校的計劃,不需要太過于學術和專業,只需要講個大概,簡潔明了,開

        門見山就行。但是切不可敷衍了事,要讓簽證官相信,你是花了時間和精力在制定這項計劃。

        風格

        學習計劃書的風格,應該是客觀理性、結構清晰、邏輯嚴密、真實可靠的,不應該和申請人遞交的其他材料有沖突和矛盾,也不要有文中的“深意”讓簽證官去猜測。

        長度

        留學計劃書不應太長。使館工作人員每天工作量很大,學習計劃書最好不要超過800個字,然后每個問題用一個段落清晰描述,段落前可以加上標題。這樣你每個段落的中心思想都清晰明了。

        重點:

        學習計劃書的重點部分應該放在未來職業規劃和回國理由上,因為簽證官最怕的就是移民傾向。那么你就應該在計劃中體現出,留學該國,對于你今后的職業發展有什么好處,你對于學成歸國的決心有多大,你可以結合你的家庭背景、個人經歷做出合理的解釋。這里不能任意編造,否則如果被大使館查出來會遭遇拒簽。

      學習計劃 篇4

        為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據縣教育局《關于"十二五"期間中小學教師繼續教育工程實施意見》結合學校《培訓計劃》,特擬定個人學習計劃:

        一、作好學習準備

        二、培訓內容:以《新時期師德教育》"師德教育"培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的"新理念"培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的"新課程"培訓;以《教育技術培訓教程》為主的"新技術"培訓。

        二、學習、培訓活動安排

        1、集中學習培訓

        按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業;積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動;按時參加省統一考試。

        2、自主學習

        利用空閑時間自學,認真做好筆錄,按時完成作業。

        三、達到的目標

        1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

        2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

      學習計劃 篇5

        個人學習計劃

        社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨著知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。學習企業管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務于社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

        一、學習目標。

        兩年內完成企業管理專科的全部課程。

        二、學習時間

        1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

        2、.周六、周日,學習三個小時。

        3、每天利用上網學習3小時。

        三、學習內容

        完成本專業設立的必修課。

        四、學習形式。

        自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網查相關資料。

        五、學習安排

        我要全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多

        的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業,做好課后復習和考試工作。

        六、學習措施

        1、每天堅持上網學習2小時以上。

        2、制訂學習計劃時間表。

        3、利用周六、周日到職教中心電大聽課學習。

        4、定期完成電大布置的作業。

        六、學習原則

        1、循序漸進,持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

        2、統籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關系,努力做到學習常態化。

        3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經驗,提高自己的業務水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。

        4、學習和實踐相結合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

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