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      四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-08-23 21:00:08 曉怡 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選12篇)

        日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選12篇)

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

        時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對(duì)自己要要求嚴(yán)格一些,在新的'學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

        為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容;

        第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

        第二:上課時(shí)高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中。

        第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽(tīng)取,學(xué)習(xí)別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

        第四:積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心家長(zhǎng)。課后多看課外書(shū),多了解課外知識(shí)等。

        這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定按計(jì)劃爭(zhēng)取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

        隨著漫長(zhǎng)的假期結(jié)束,我們終于開(kāi)始了的四年級(jí)下冊(cè)的新學(xué)期學(xué)習(xí)!放假這些天來(lái),雖然沒(méi)有落下自己的學(xué)習(xí),但在家中的日子實(shí)在是缺乏學(xué)習(xí)的氛圍和動(dòng)力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)狀態(tài)上也一直懶洋洋的。如今終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,為此我要好好的準(zhǔn)備一番,讓自己在這學(xué)期充分保證學(xué)習(xí)的積極性!

        回顧上學(xué)期在,因?yàn)槟昙?jí)的提升,我在學(xué)習(xí)刪給一下又松懈了下來(lái),這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很多漏洞,還養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣!對(duì)此,我實(shí)在是非常的不應(yīng)該。為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我會(huì)主要根據(jù)上學(xué)期的個(gè)人情況進(jìn)行反思改進(jìn),努力的完善自己的不足!以下是我的新學(xué)期計(jì)劃:

        一、弱勢(shì)彌補(bǔ)

        1. 語(yǔ)文課方面

        語(yǔ)文作為主要課程之一,一直以來(lái)都讓我比較頭痛。生字的學(xué)習(xí)我還算能跟上,但在背誦和寫(xiě)作方面就真的是我的弱項(xiàng)了!但面對(duì)困難不能逃避!在本學(xué)期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細(xì)去看,從讀到背的掌握課文。并且要進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己能提前背誦課文,直面自己的`問(wèn)題!

        其次,從本學(xué)期開(kāi)始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經(jīng)歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動(dòng)筆能力。并且還要多讀一些作文類(lèi)書(shū)籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。

        此外,生詞的學(xué)習(xí)也不能落下,要認(rèn)真預(yù)習(xí)好每課的詞匯,提高自己的認(rèn)識(shí)。

        2. 英語(yǔ)課方面

        面對(duì)英語(yǔ),最基本的就是單詞的讀和寫(xiě),但我卻偏偏對(duì)此感到吃力。但就如同其他問(wèn)題一樣,最大的問(wèn)題還是在于不愿意去面對(duì),為此,對(duì)英語(yǔ)課,我計(jì)劃:

        要每天固定記憶10個(gè)左右的單詞,并努力讀出來(lái),記住讀音和寫(xiě)法。此外,我還要試著默寫(xiě),讓自己能充分記住這些的單詞。當(dāng)然,僅僅是死記硬背是沒(méi)有意義的。我還要將學(xué)會(huì)的單詞積極的應(yīng)用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。

        二、優(yōu)勢(shì)補(bǔ)充

        在目前的課程中,數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計(jì)劃:

        1. 鞏固練習(xí)

        對(duì)于自己掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和公式一定要積極的鞏固,利用練習(xí)題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識(shí)。

        2. 積極預(yù)習(xí)

        對(duì)今后的課程知識(shí)要提前學(xué)習(xí),讓自己能在有一定了解和疑問(wèn)的情況下聽(tīng)課,幫助我更深刻的記住課程的知識(shí)。

        三、自我補(bǔ)充

        面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅要積極補(bǔ)充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造出全新的成績(jī)!更好的自我!

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

        今年暑假我在校信通里建了個(gè)博客,在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,他們個(gè)個(gè)都是寫(xiě)作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當(dāng)上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績(jī)。新學(xué)期到了,為了使自己更快地進(jìn)步,我特意為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃,就請(qǐng)大家看看吧!

        (1)早上6點(diǎn)半起床,讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的'寫(xiě)作。

        (2)上語(yǔ)文課時(shí),認(rèn)真做好課堂筆記,這樣可以對(duì)課文理解的更加透徹。

        (3)放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)課文,同時(shí)也會(huì)按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)好下一篇課文。

        (4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書(shū)上,這樣可以讓我的知識(shí)面更廣一些。

        (5)要求自己對(duì)每篇課文都做到熟讀或會(huì)背。

        (6)多看書(shū),多摘抄,多練筆。

        (7)爭(zhēng)取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯(cuò)別字。

        (8)多思考,多感悟。

        怎么樣?我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧!我想,就算我的成績(jī)比不上那些博腕們,按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法,我的語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)更上一層樓的,你們說(shuō)是嗎?

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

        寒假就要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽的一起探討,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為四年級(jí)有一個(gè)好的.開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

        第一點(diǎn):每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

        第二點(diǎn):起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

        第三點(diǎn):每天背誦作文范文精彩片段2段;

        第四點(diǎn): 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

        第五點(diǎn):電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

        第六點(diǎn):每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

        第七點(diǎn):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

        第七點(diǎn):每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

        另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

        現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

        第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳。

        第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

        一、時(shí)間安排

        1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

        每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

        每天保障一小時(shí)的'無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

        每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

        每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

        2、計(jì)劃與非計(jì)劃

        如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

        每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

        可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

        二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

        2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

        把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

        假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

        3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

        假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

        4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

        英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

        把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

        假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

        若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

        三、活動(dòng)安排

        1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

        2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

        5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

        6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

        7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

        8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

        總體目標(biāo):

        上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到學(xué)好課堂內(nèi)容的`同時(shí),增加課外學(xué)習(xí)深度,提升課外閱讀層次,提高自我管理能力和綜合素質(zhì)。

        具體計(jì)劃:

        語(yǔ)文,每天回家復(fù)習(xí)當(dāng)日老師講的內(nèi)容,把當(dāng)日所學(xué)課文背過(guò),生字會(huì)寫(xiě),會(huì)組多個(gè)詞。預(yù)習(xí)新的一課。期中考試及期末考試分?jǐn)?shù)在90分以上,每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn)。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,第二天老師批閱時(shí),正確率在百分之95以上。作業(yè)完成時(shí)間30分鐘。每天練習(xí)鋼筆字。每周最少寫(xiě)一篇周記。博客及時(shí)更新。讀課外書(shū)4本,寫(xiě)6篇讀書(shū)筆記或讀后感。

        數(shù)學(xué),晚上回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容知識(shí),并完成下一信息窗的預(yù)習(xí)。每天做一張口算,最多錯(cuò)一道,階段性檢測(cè)及期末考試分?jǐn)?shù)全班前7名;每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn)。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改,第二天老師批閱時(shí),質(zhì)量在百分之95以上。作業(yè)完成時(shí)間:30分鐘。

        英語(yǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每天早晨起來(lái)早讀10分鐘。階段性檢測(cè)及期末考試成績(jī)100分,作業(yè)質(zhì)量:全部正確。作業(yè)完成時(shí)間:15分鐘。平時(shí)在家自學(xué)《階梯英語(yǔ)》,本學(xué)期要將中階課程學(xué)習(xí)完畢并通過(guò)家長(zhǎng)測(cè)試。學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》初階,做到每課單詞、課文背過(guò)。看英文原版電影四部。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

        書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!打開(kāi)知識(shí)之門(mén),推開(kāi)智慧之窗,閱讀是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石。讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人進(jìn)行對(duì)話(huà)!為了拓寬孩子們的知識(shí)面,為他們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,為了讓每一個(gè)孩子都好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想,積極營(yíng)造讀書(shū)氛圍,努力打造書(shū)香班級(jí)。結(jié)合本班實(shí)際制訂班級(jí)課外閱讀計(jì)劃如下:

        一、本學(xué)學(xué)期讀書(shū)總目標(biāo)

        1、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。

        2、開(kāi)始嘗試讀不注音版本的書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理不認(rèn)識(shí)字的方法。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的一些做法。

        3、每人每月至少要讀2本課外書(shū)。

        4、通過(guò)大量閱讀增加學(xué)生的識(shí)字量和積累好詞、佳句,增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力,理解能力和閱讀能力。

        5、本學(xué)期重點(diǎn)是要繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

        6、嘗試寫(xiě)簡(jiǎn)單的批注。(一句話(huà)或兩句話(huà))

        7、鼓勵(lì)學(xué)生背書(shū)上的好好詞、佳句。(積累本上要有所體現(xiàn)。)

        二、讀書(shū)具體措施

        (一)朗讀訓(xùn)練

        1、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生朗讀技巧,進(jìn)行范讀――生練讀――指導(dǎo)讀為主線(xiàn)進(jìn)行訓(xùn)練。

        2、堅(jiān)持每天早晨20分鐘的“晨讀”,風(fēng)雨無(wú)阻。

        3、對(duì)于課本上內(nèi)容的每天都要進(jìn)行檢查,以抽查為主要方式,同桌互讀、互查,互比,激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)。

        (二)繼續(xù)多讀、多寫(xiě),創(chuàng)設(shè)“讀萬(wàn)倦書(shū),行萬(wàn)里路”的氛圍。

        1、每月都有規(guī)定的書(shū)目,推薦的書(shū)目與語(yǔ)文課文的主題相聯(lián)系的,學(xué)生感興趣的。要求學(xué)生每月至少讀兩本書(shū)。9月份讀《感恩父母100個(gè)故事》《感恩老師100個(gè)故事》10月份讀《青鳥(niǎo)》:我們的幸福在哪里?11月份讀楊紅櫻的非常系列的作品,12月份《三國(guó)演義》(青少年版的)。

        2、和學(xué)生一起閱讀。要求學(xué)生讀的我也要抽時(shí)間讀一讀,老師的行為往往為他們模仿,而且也便于和學(xué)生聊聊故事的內(nèi)容、情節(jié),容易引發(fā)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的欲望。

        3、開(kāi)展多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。在讀書(shū)期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始,讓學(xué)生輪流把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話(huà),培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。還可以開(kāi)展一些“趣味讀書(shū)會(huì)”、“讀書(shū)心得交流會(huì)”、“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛(ài)讀書(shū)演講比賽”等以激發(fā)興趣,鞏固成果。

        4、利用讀書(shū)時(shí)間與孩子一起交流感想,或同桌互相講一講故事、收獲等。

        5、每周一次的“讀書(shū)交流會(huì)”“好書(shū)推薦”,主要是以讀書(shū)匯報(bào)交流的形式進(jìn)行的,以此激發(fā)孩子想讀書(shū)的興趣。

        6、開(kāi)放班級(jí)的小書(shū)庫(kù)

        為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書(shū),有足夠的書(shū)讀,我們班合理利用“班級(jí)讀書(shū)角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要,選擇學(xué)生感興趣的書(shū)籍,以拓寬學(xué)生的閱讀面為主,在班級(jí)里設(shè)立“班級(jí)圖書(shū)角”,再發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書(shū)“捐”出來(lái)存放在班里圖書(shū)角,在本班范圍內(nèi)“互通有無(wú)—————資源共享”,這樣每個(gè)人的圖書(shū)問(wèn)題就得到了解決。“書(shū)非借不能讀也”孩子們也一樣,總認(rèn)為別人的書(shū)好。班級(jí)的圖書(shū)角,每天都定期進(jìn)行開(kāi)放。

        7、教給學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法,利用多寫(xiě)多鼓勵(lì)的原則,(質(zhì)量要求無(wú)需過(guò)高)本學(xué)期主要是達(dá)到學(xué)生想寫(xiě)、愿意寫(xiě)的目地。要寫(xiě)自己真實(shí)的想法。

        (三)讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)

        1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。如:劃出好詞、好句,用?劃出疑問(wèn)之處,也可以隨時(shí)加上自己一句兩句的`感想等方式。

        2、養(yǎng)成愛(ài)做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。提倡寫(xiě)讀書(shū)筆記。可做摘抄、編提綱、寫(xiě)體會(huì),隨時(shí)記在積累本上。

        3、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)籍的好習(xí)慣。不折角,不撕頁(yè)等。

        4、讀書(shū)姿勢(shì)正確的好習(xí)慣。

        (四)以鼓勵(lì)為主激發(fā)孩子多讀書(shū)。

        1、班級(jí)設(shè)立了“讀萬(wàn)倦書(shū),行萬(wàn)里路”堅(jiān)持讀七天可以換一面“勝利旗幟”。每讀完一本書(shū)可以得到一個(gè)豐碩的大“果實(shí)”。(每天都有小組長(zhǎng)檢查并做好記錄)

        2、我與家長(zhǎng)的“秘密”。每當(dāng)孩子快讀完一本書(shū)時(shí),與家長(zhǎng)溝通及時(shí)再買(mǎi)一本孩子想讀的書(shū)交給我,由我獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生,以此激發(fā)孩子讀書(shū)欲望。

        3、每周都評(píng)出“讀書(shū)之最”每月評(píng)出“書(shū)香學(xué)生”和“書(shū)香家庭”進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

        三、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大量配合

        學(xué)生在校的讀書(shū)時(shí)間畢竟有限。如果爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合,那樣會(huì)起到事半功倍的效果。

        1、要求家長(zhǎng)每天必須監(jiān)督孩子讀40分鐘的書(shū),并要求簽上字。還要與家長(zhǎng)交流自己的感想或收獲,第二天便于交流。

        2、每天早自習(xí)之前由學(xué)習(xí)委員或小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,進(jìn)行記錄,每周都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

        3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行親子讀書(shū)活動(dòng)。

        總之,讓學(xué)生充滿(mǎn)興趣地在讀中學(xué),在讀中積累,在讀中完善和提高,讓閱讀成為孩子們學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣、一種動(dòng)力、一種人生的財(cái)富。讓好書(shū)伴著可愛(ài)的孩子一起成長(zhǎng)!

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

        寒假已經(jīng)開(kāi)始了,大約有一個(gè)月的假期,你們?yōu)楹⒆又贫ê脤W(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?我們來(lái)看日歷。

        除了春節(jié)7天假期,還有20天。作為四年級(jí),孩子們正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)渡期,所以打好基礎(chǔ)很重要。我們先來(lái)看數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、每天(過(guò)年七天假除外)堅(jiān)持10道口算題,可以是加減法,也可以是乘除法。

        2、每天堅(jiān)持乘除法的筆算各兩道,每天兩道解決問(wèn)題,可以從四上課本找題,鞏固基礎(chǔ),為五上小數(shù)的'乘除法做好準(zhǔn)備。

        3、提前預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的四則運(yùn)算和運(yùn)算定律。

        四年級(jí)語(yǔ)文考試考能力題,閱讀題失分比較嚴(yán)重,所以平時(shí)閱讀積累顯得尤為重要。我們?cè)賮?lái)看語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、20天的假期先來(lái)復(fù)習(xí)上冊(cè)的課文,基本上每天2篇課文,復(fù)習(xí)字詞,鞏固基礎(chǔ)。

        2、每天堅(jiān)持閱讀,并做好摘抄記錄,每天一頁(yè),可以是好詞好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀,不用摘抄。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

        3、堅(jiān)持每天完成一篇閱讀理解,提高孩子的閱讀能力。

        英語(yǔ)也是一門(mén)積累的學(xué)科,單詞短語(yǔ)句子。復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)3個(gè)新單詞,復(fù)習(xí)3個(gè)就單詞和一個(gè)句子。堅(jiān)持默寫(xiě),堅(jiān)持讀背。

        寒假是學(xué)習(xí)超越別人的一次機(jī)會(huì),所以要把握好寒假時(shí)間。

        其實(shí)這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個(gè)小時(shí)的休息玩耍時(shí)間。雖然天氣冷,但是穿得暖和一些,下樓和小伙伴跑跑跳跳,增強(qiáng)體質(zhì)。

        這就是四年級(jí)同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,沒(méi)上寒假班的孩子不妨試一試。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

        現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

        首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

        第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

        第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。

        其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。

        這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

        暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè)的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開(kāi),再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的`合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

        這就是我的暑假!

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

        馬上就到暑假了,這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還算不錯(cuò)。雖然要放暑假了我很開(kāi)心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同學(xué)暑假都去上了補(bǔ)習(xí)班,但我不想去。為了在開(kāi)學(xué)的時(shí)候不落后與別人,我決定制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假好好的努力一下。開(kāi)學(xué)之后我就是五年級(jí)的學(xué)生了,很快就會(huì)到六年級(jí),面臨畢業(yè),所以我也應(yīng)該要緊張起來(lái)了。

        一、語(yǔ)文

        語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文,一直以來(lái)分?jǐn)?shù)都不高,所以我的語(yǔ)文成績(jī)也算不上很好。在這個(gè)假期,我買(mǎi)了幾本小學(xué)生作文大全,準(zhǔn)備看看別人寫(xiě)的作文,爭(zhēng)取學(xué)到一些東西。我也會(huì)在其中選幾篇背下來(lái),轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買(mǎi)了一本教我們寫(xiě)作文的書(shū),準(zhǔn)備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外,我給自己布置了三天寫(xiě)一篇作文的任務(wù),希望在假期結(jié)束之后,我能夠把作文寫(xiě)好。

        我也買(mǎi)了五年級(jí)上冊(cè)的試卷來(lái)做,先提前了解一下五年級(jí)的內(nèi)容,不會(huì)的先留著,等上課之后再做。我會(huì)找一個(gè)本子,把我寫(xiě)出來(lái)的答案寫(xiě)在上面。等老師講完一個(gè)部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫(xiě)的進(jìn)行對(duì)比,同時(shí)也看看自己對(duì)這一部分知識(shí)的掌握程度。

        二、數(shù)學(xué)

        這個(gè)假期我買(mǎi)了一套四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)的試卷,準(zhǔn)備一邊掌握好四年級(jí)學(xué)的知識(shí),一邊提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí)。提前預(yù)習(xí)我就能夠知道五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)對(duì)我的難點(diǎn)在哪里,開(kāi)學(xué)之后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),有什么不懂的問(wèn)老師,一定要把這學(xué)期的知識(shí)都學(xué)會(huì)。

        我還買(mǎi)了一本奧數(shù)的習(xí)題,雖然我沒(méi)有選擇上補(bǔ)習(xí)班,但是也不能比別人落后太多,所以我會(huì)自己在家做一些奧數(shù)的題目,不會(huì)的就讓爸爸教我。數(shù)學(xué)就是要多做題才能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī),所以我在完成暑假作業(yè)的`同時(shí)也不能松懈學(xué)習(xí)。在開(kāi)學(xué)之前我要把買(mǎi)的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買(mǎi)不做。

        三、英語(yǔ)

        英語(yǔ)我主要就是練習(xí)聽(tīng)力,還有單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。雖然現(xiàn)在學(xué)的單詞都比較的簡(jiǎn)單,但如果不花時(shí)間去記的話(huà)英語(yǔ)成績(jī)也提高不上去。英語(yǔ)聽(tīng)力也是我的一大難點(diǎn),所以在假期我要多練習(xí)聽(tīng)力,聽(tīng)力需要多聽(tīng),才能夠聽(tīng)懂。

        既然做了這個(gè)計(jì)劃,我就必須要執(zhí)行,不然這個(gè)計(jì)劃就是沒(méi)有意義的了。同時(shí)我也會(huì)讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我,希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠不比別人差。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

        早上:

        7:00準(zhǔn)時(shí)起床,養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

        7:10~7:40刷牙吃飯,早餐必吃。

        7:50~8:30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

        8:30~9:00休息半個(gè)小時(shí),根據(jù)自己的喜好安排活動(dòng),如看電視、玩游戲等。

        9:10~10:00看課外書(shū),增加自己的閱讀量。

        10:00~11:00學(xué)彈鋼琴或者其他特長(zhǎng)。

        中午:

        11:00~11:30吃飯,不許以零食代替午飯。

        11:40~2:30午間休息,午睡40分鐘。

        2:30~3:30閱讀英語(yǔ)書(shū)籍,并摘抄好詞好句。

        3:40~4:30做數(shù)學(xué)算術(shù)題。

        4:40~5:30看動(dòng)物世界等學(xué)習(xí)欄目的`電視。

        5:40~6:20與家人一起吃晚飯。

        晚上:

        自由安排:根據(jù)個(gè)人的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)、做一些喜歡的事,或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等等。

        注意:早點(diǎn)睡,這樣第二天才會(huì)有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        此外,下面的一些計(jì)劃,可根據(jù)個(gè)人情況采取。

        1、參加特長(zhǎng)培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班。

        2、做有意義的公益勞動(dòng),如植樹(shù)、去老人院看望老人等。

        3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),如洗衣做飯···

        4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

        5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感,并與家人分享。

        6、觀察身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。

        7、看一部好的電影,寫(xiě)一篇觀后感,并與家人或朋友談?wù)摗?/p>

        8、學(xué)會(huì)唱一首歌,并欣賞其歌。

        9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的(好)事、提高自信心。

        10、交一些新的朋友,豐富自己的生活。

        11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

        12、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦! 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铩?/p>

        13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

        14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

        其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、請(qǐng)爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按計(jì)劃進(jìn)行。

        四年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

        新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃.我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

        一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊.

        二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自我的'行動(dòng)做起,做他們的好榜樣.

        三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū).多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí).并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng).閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!

        四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心.

        五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一齊分享我的樂(lè)趣和身邊的故事.

        六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列.

        七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試.

        八、星期六、日利用空閑時(shí)光騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉.

        九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一齊度過(guò)完美的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

        以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行.

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