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      小學生學習計劃

      時間:2023-05-23 10:39:33 學習計劃 我要投稿

      有關小學生學習計劃模板匯編8篇

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的小學生學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

      有關小學生學習計劃模板匯編8篇

      小學生學習計劃 篇1

        一、時間安排

        1、 每天的四個1小時保障

        每天保障做一小時的語文或語文寒假作業;

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學;

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2、 計劃與非計劃

        如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

        每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

        二、學習計劃

        1、 不參加語文、語文的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

        2、 語文課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

        3、 語文課程計劃

        7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

        4、 英語課程計劃

        英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的`培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

        三、活動安排

        1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

        2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

        5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

        6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

        7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

        8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

      小學生學習計劃 篇2

        寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

        我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

        我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

        1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

        2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

        3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

        以上都是我的`缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

        耶!加油吧!

      小學生學習計劃 篇3

        新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

        1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

        2、列寫出這節的內容提要;

        3、找出這節的'重點與難點;

        4、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

        1、要有明確的學習目的;

        2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、

        作業有好處,做課堂筆記應:

        1、筆記要簡明扼要;

        2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

        五、課后復習。及時復習,提高復習質量

      小學生學習計劃 篇4

        時間如流水,轉眼間來到期末,馬上又要進入緊張的復習階段,我也應該給自己定復習計劃了。

        首先,我要利用好最美好的時光——早晨,好好的讀書!人們都說一年之計在于春,一天之計在于晨!這么寶貴時間我怎能放過呢?每天早晨起床,我要用10分鐘的時間好好背誦課文和每個單元的“日積月累”。在學校的早讀時間,我也不會放過喲!

        然后,我要把握每一節語文課的分分秒秒。上課認真聽講,積極舉手發言,認真傾聽他人的發言,學習別人的復習方法,還要和小組同學合作、討論、交流和鞏固當天所學知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還必須把老師的重點記下來。

        課后,我不能像過去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會的問題要虛心和同學或者老師請教。老師布置的作業要按要求一絲不茍地完成。

        最后,我要利用放學回家的'時間,每三天復習一個單元,把每一個單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關的試卷做一做,檢測自己的復習效果。

        我期末的奮斗目標是:88分。我相信,按我的計劃,經過努力,我一定會達到的。

      小學生學習計劃 篇5

        開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

        1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

        2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

        3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提升計算的準確性。

        4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的'作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

        5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提升學習成績。

        6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

        以上是我的學習計劃,我一定根據計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

      小學生學習計劃 篇6

        一、時間安排

        1、每天有四個1小時的保障

        每天保障做一小時的寒假作業;

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學;

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2、計劃與非計劃

        在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;

        每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

        如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時暫停執行;

        可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日計劃的實施。

        二、學習計劃

        1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。

        2、語文課程計劃

        寒假上半期完成暑假作業,寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;

        把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

        假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

        把以前比較薄弱的'知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

        3、數學課程計劃

        假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計算細心化的糾正。

        4、英語課程計劃

        英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

        把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

        三、活動安排

        1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

        2、至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;

        3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

        5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

        6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

        7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

        8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。

        每天日程安排:

        1.幫媽媽做一些家務活,分擔事務;

        2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

        3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

        4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

        5.讀一部好的書,并寫出讀后感;

        6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;

        7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

        8.學會唱一首好歌;

        9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

        10.完成假期的作業,并努力做到最好;

        11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整;

        12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

        13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;

        14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立自主的自己。

      小學生學習計劃 篇7

        6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的.東西不容易忘掉。

        8:00~9:00 人的耐力處于好狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。

        9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

        13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

        15:00~16:00 休息后精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

        17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。

        晚飯后 到戶外活動半小時,調節一下大腦。

        19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

        睡覺前 把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

      小學生學習計劃 篇8

        寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

        第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

        第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

        第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

        第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

        第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

        第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

        第七條:語文、數學的.作業要同步進行。

        第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

        另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金” 時間管理,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

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