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      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-05-24 18:16:27 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      有關(guān)初三學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集六篇

        時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)初三學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集六篇

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

        一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

        逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

        二、 具體方法和計(jì)劃

        1、每天的作息時(shí)間安排:

        6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家,可以擠點(diǎn)時(shí)間的話,就背下英語(yǔ)單詞,不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。準(zhǔn)時(shí)到校午寫。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識(shí),特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的`睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

        2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

        3、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

        第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

        第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階。

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

        經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

        初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸理解了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

        在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對(duì)自我做出一些總結(jié)和反省。

        一、分析不足

        對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。可是我在這一方面還有很多漏洞。

        1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

        2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。

        3.教師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。

        4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

        關(guān)于各科目的一些缺陷:

        一.語(yǔ)文

        1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡(jiǎn)便。可是課外閱讀的`強(qiáng)度還不夠。

        2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

        二.數(shù)學(xué)

        1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

        2.自我總結(jié)本事尚欠提高。

        三.英語(yǔ)

        1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。

        2.需加強(qiáng)課外閱讀本事。

        四.物理

        1.接觸題型不夠多。

        2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

        二、制定措施

        針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

        (一)整體措施

        1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

        2.考試時(shí)要做到專心。

        3.對(duì)于教師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

        4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

        {二}具體計(jì)劃

        《語(yǔ)文》

        1.加強(qiáng)課外閱讀。

        2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

        3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

        4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。

        5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

        《數(shù)學(xué)》

        1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

        2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

        3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。

        《英語(yǔ)》

        1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

        2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

        3.增大詞匯量。

        《物理》

        1.尋找課外題型。

        2.增強(qiáng)筆記的條理性。

        《化學(xué)》

        1.熟記化學(xué)元素周期表。

        2.熟記化學(xué)概念。

        3.多接觸課外化學(xué)題型。

        三、奮斗目標(biāo)

        應(yīng)對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對(duì)自我的要求,為自我指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

        主要目標(biāo)、

        1.年級(jí)排行要求:前20名。

        2.直升蘭化三中。

        次要目標(biāo)、

        1.盡量提高課外積累量。

        2.提高寫作水平。

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

        經(jīng)過這一暑假,初二同學(xué)正式晉升為初三了,在這最后一年中,需要多多努力了。下面我們就來圍觀一下學(xué)霸的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

        每日安排

        1. 每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

        2. 到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

        3. 充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

        4. 中午要有午睡習(xí)慣,大約在20—40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3—5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

        5. 在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

        6. 放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

        7. 初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

        8. 到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

        各科技巧

        語(yǔ)文

        對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的'文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

        數(shù)學(xué)

        數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

        英語(yǔ)

        英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

        物理

        物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

        政治

        政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。考試之前 對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

        化學(xué)

        由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

        初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

        銳思教育

        教 學(xué) 計(jì) 劃 書

        一階段:

        提高英語(yǔ)興趣,掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法規(guī)則,英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。 1---語(yǔ)法習(xí)題講解

        2---七年級(jí)英語(yǔ)課本講解

        3---作業(yè)(語(yǔ)法作業(yè)+單詞聽寫+重點(diǎn)句型背誦) 二階段:

        1---八年級(jí)課本講解

        2---詞匯速提

        3---做題技巧解析

        三階段:

        1---真題演練

        2---查漏補(bǔ)缺

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

        經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

        初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸理解了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

        在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。

        【一】分析不足

        對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

        1。在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

        2。在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。

        3。老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。

        4。在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

        關(guān)于各科目的一些缺陷:

        一.語(yǔ)文

        1。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡(jiǎn)單。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

        2。在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

        二.?dāng)?shù)學(xué)

        1。缺少課外難題的訓(xùn)練。

        2。自我總結(jié)潛力尚欠提高。

        三.英語(yǔ)

        1。語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。

        2。需加強(qiáng)課外閱讀潛力。

        四.物理

        1。接觸題型不夠多。

        2。課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

        【二】制定措施

        針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

        (一)整體措施

        1。課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

        2。考試時(shí)要做到專心。

        3。對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

        4。周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

        {二}具體計(jì)劃

        《語(yǔ)文》

        1。加強(qiáng)課外閱讀。

        2。閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

        3。找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

        4。擁有自己的'現(xiàn)代文摘抄本。

        5。在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

        《數(shù)學(xué)》

        1。在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

        2。盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

        3。從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。

        《英語(yǔ)》

        1。在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

        2。閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

        3。增大詞匯量。

        《物理》

        1。尋找課外題型。

        2。增強(qiáng)筆記的條理性。

        《化學(xué)》

        1。熟記化學(xué)元素周期表。

        2。熟記化學(xué)概念。

        3。多接觸課外化學(xué)題型。

        【三】奮斗目標(biāo)

        應(yīng)對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

        【主要目標(biāo)】

        1。年級(jí)排行要求:前20名。

        2。直升蘭化三中。

        【次要目標(biāo)】

        1。盡量提高課外積累量。

        2。提高寫作水平。

      初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

        “時(shí)光匆匆”,在這個(gè)初三,我終于體會(huì)到了這句話所蘊(yùn)含的時(shí)光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張。可緊張一點(diǎn)用也沒有,在下學(xué)期即將到來之際,我看我克服緊張,認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較靠譜!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行制定,保證“計(jì)劃趕不上變化”這句話也能在這份計(jì)劃中行得通。

        一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要

        下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生了,中考的時(shí)候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平,可以說就看這個(gè)學(xué)期了。我一直以來成績(jī)都還不錯(cuò),可這不會(huì)成為我在這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由,我會(huì)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時(shí)常常出現(xiàn)的緊張感,我都會(huì)在這個(gè)學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。

        二、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1.即將開學(xué)的二月這個(gè)月,也是決定我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份,要想這個(gè)學(xué)期能夠自信滿滿,可以說這個(gè)月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時(shí)。我打算在這個(gè)月里給自己制造“失敗”的機(jī)會(huì),讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬(wàn)一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的進(jìn)行學(xué)習(xí),不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。

        2.到了三月份,我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習(xí)成績(jī)了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的'前幾名,這成績(jī)是不錯(cuò)了,可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中,我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名,甚至于沖到學(xué)校第一名的話,我就得再加把勁了。我會(huì)采取勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績(jī),我也會(huì)在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進(jìn)行體育鍛煉,不讓自己在這個(gè)關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。

        3.過去沒上初三時(shí),我一直以為到了這學(xué)期的四五月份,我一定成績(jī)已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進(jìn)了初三后,我意識(shí)到要想成績(jī)非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間,讓自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)爭(zhēng)取一點(diǎn)分分秒秒,以保證自己成績(jī)的上升以及穩(wěn)定。

        4.到了六月份的時(shí)候,差不多已經(jīng)可以看出誰(shuí)考重點(diǎn)誰(shuí)考普通了。這時(shí)候如果我的成績(jī)到了前三了,那我就不再要求更多了。我會(huì)調(diào)整我的學(xué)習(xí)時(shí)間,把時(shí)間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去,讓自己適應(yīng)一個(gè)健康的作息時(shí)間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對(duì)即將來到的中考!

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