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      《師德新說》個人學習計劃

      時間:2024-04-15 13:30:50 學習計劃 我要投稿

      《師德新說》個人學習計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的《師德新說》個人學習計劃,希望對大家有所幫助。

      《師德新說》個人學習計劃

      《師德新說》個人學習計劃1

        為了提高自身職業水準,加強道德修身養性,努力培養自己愛國守法、熱愛學生、敬業奉獻、教書育人、為人師表、終身學習的職業操守,根據銅仁市教育局對全市《十二五》繼續教育的啟動工程精神,按照國家《十二五》繼續教育的規劃《綱要》,結合學校《十二五》繼續教育的工作進程,本人就中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》一書的學習,制定如下計劃:

        一、學習目的:

        加強師德建設、打造優良師魂,培養自己愛國守法、熱愛學生、敬業奉獻、教書育人、為人師表、終身學習的各方面綜合業務知識,使自己成為一名合格的`教師。

        二、學習內容:

        中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》中的愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、我國古代師德綜述、我國近現代師德綜述、新中國師德概述及規范修改回顧、外國師德規范綜述等內容。

        三、學習方式:

        采取聽講座和自學的方式進行學習。聽講座主要是在網上聽專家講《師德新說》的視頻講課,自學主要是利用晚上和在校坐班期間自學,同時做好讀書筆記,撰寫心得體會,作好讀書總結。

        四、時間安排:

        20xx年12月1日至10日學習《愛國守法》;12月11日至20日學習《愛崗敬業》;12月21日至31日學習《關愛學生》;20xx年1月1日至10日學習《教書育人》;1月11日至20日學習《為人師表》;1月21日至31日學習《終身學習》;2月1日至10日學習《我國古代師德綜述》;2月11日至20日學習《我國近現代師德綜述》;2月21日至28日學習《新中國師德概述及規范修改回顧》;3月1日至10日學習《外國師德規范綜述》。

      《師德新說》個人學習計劃2

        師德是教師自我成長,成熟的標志。師德不僅具有功利價值,更具有人為價值。作為教師, 教師的一言一行一舉一動都會直接影響學生的成長。為了提高自身師德修,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。根據銅仁市教育局《十二五》繼續教育的規劃《綱要》,結合學校《十二五》

        繼續教育的工作進程,本人就中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》一書的學習,制定如下計劃:

        一、學習目的:加強師德建設、打造優良師魂,培養自己愛國守法、熱愛學生、敬業奉獻、教書育人、為人師表、終身學習的.各方面綜合業務知識,使自己成為一名合格的教師。

        二、學習內容:中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》中的愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、我國古代師德綜述、我國近現代師德綜述、新中國師德概述及規范修改回顧、外國師德規范綜述等內容。 白沙小學:黎成平

        三、學習方式:采取聽講座集中和自學的方式進行學習。聽講座主要是在網上聽專家講《師德新說》的視頻講課,自學主要是利用晚上和在校坐班期間自學,同時做好讀書筆記,撰寫心得體會,作好讀書總結。

        四、時間安排:

        20xx年xx月xx日至19日

        5月x日集中學習

        5月x日至25日自 學

        5月x日至6月x日自 學

        6月x日集中學習

        6月x日至7日自 學

        6月x日至9日自 學

        6月x日至16日自 學

        6月x日集中學習

        6月x日至21日自 學

        6月x日至30日自 學

        7月x日至5日

        擬定學習計劃 第一章《愛國守法》; 第二章《愛崗敬業》; 第三章《關愛學生》; 第四章《教書育人》; 第五章《為人師表》; 第六章《終身學習》; 第七章《我國古代師德綜述》; 第八章《我國近現代師德綜述》; 第九章《新中國師德概述及規范修改回顧》; 第十章《外國師德規范綜述》。 撰寫學習心得體會

      《師德新說》個人學習計劃3

        師德是教師自我成長,成熟的標志。師德不僅具有功利價值,更具有人為價值。作為教師,教師的一言一行一舉一動都會直接影響學生的成長。為了提高自身師德修,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。根據銅仁市教育局《十二五》繼續教育的規劃《綱要》,結合學校《十二五》繼續教育的.工作進程,本人就中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》一書的學習,制定如下計劃:

        一、學習目的:

        加強師德建設、打造優良師魂,培養自己愛國守法、熱愛學生、敬業奉獻、教書育人、為人師表、終身學習的各方面綜合業務知識,使自己成為一名合格的教師。

        二、學習內容:

        中小學教師職業道德經典讀本《師德新說》中的愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、我國古代師德綜述、我國近現代師德綜述、新中國師德概述及規范修改回顧、外國師德規范綜述等內容。

        三、學習方式:

        采取聽講座集中和自學的方式進行學習。聽講座主要是在網上聽專家講《師德新說》的視頻講課,自學主要是利用晚上和在校坐班期間自學,同時做好讀書筆記,撰寫心得體會,作好讀書總結。

        四、時間安排:

        20xx年5月10日至19日5月20日集中學習5月21日至25日自學5月26日至6月2日自學6月3日集中學習6月x日至7日自學6月8日至9日自學6月10日至16日自學6月17日集中學習6月18日至21日自學6月22日至30日自學7月1日至5日擬定學習計劃第一章《愛國守法》;第二章《愛崗敬業》;第三章《關愛學生》;第四章《教書育人》;第五章《為人師表》;第六章《終身學習》;第七章《我國古代師德綜述》;第八章《我國近現代師德綜述》;第九章《新中國師德概述及規范修改回顧》;第十章《外國師德規范綜述》。撰寫學習心得體會

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