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五年級(jí)下冊暑假作業(yè)2016年全部答案語數(shù)英
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2016年五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5&pide;2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答：需要準(zhǔn)備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解：設(shè)一雙運(yùn)動(dòng)鞋需要x元，那么一套運(yùn)動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300&pide;5-35=25(元)
(3)解：設(shè)犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
動(dòng)腦筋：解：設(shè)乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作業(yè)
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長方形 圓
(5)4 24
3、簡便計(jì)算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問題
(1)3.8×180&pide;3.6=190(個(gè)) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動(dòng)腦筋：
請畫示意圖。切成64塊，就是長寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置，有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長位置(除去頂點(diǎn))，每條棱 上有 2個(gè) ，12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間，每個(gè)面有4個(gè)，6個(gè)面共24個(gè)
沒涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600&pide;4-80=70(千米/時(shí))
答：略
2016五年級(jí)下冊暑假作業(yè)答案語文參考
第二頁:
3.(2) 動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊!有活潑的熊貓，正在津津有味地吃竹子;有兇猛的獅子，正在懶洋洋地睡覺;還有溫順的小鹿，正在互相追逐嬉戲。
第五頁:
例1：醫(yī)院都是有病的人去的,
不能說歡迎光臨
例2：
a：本場比賽，四(1)班打敗了，四(2)班奪得了冠軍。
b：本場比賽，四(1)班打敗了四(2)班，奪得了冠軍。” 糾正： a：本場比賽，四(1)班打敗了，冠軍是四(2)。 b：本場比賽，四(1)班打敗了四(2)班，冠軍屬于四(1)班。
第六頁:
4(1).【1】【指不謙虛】徹底的失敗是對驕傲者的最好處罰。
【2】【指很自豪】我為自己是中國人而驕傲。
(2) 廣東的天氣，比起東北來，真是溫和得多!
今天上課我來晚了,老師用溫和的語氣對我說,以后要早些來,遲到不好.
第七頁
(4) 一是若按紙條上所說的去做而仍然吸不出水，則白白浪費(fèi)了這救命的水;二是若把這壺水喝下去，雖可保住自己的生命，但這種自私的做法，將受到良心的譴責(zé)。
(5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎，勇敢地向前走，才會(huì)有收獲。要相信別人。要信守承諾。要學(xué)會(huì)感恩。
第九頁:
4.(3) 纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包的錢，不得不低價(jià)踐賣自己的勞動(dòng)力
5.如果我上課認(rèn)真聽講,我就不幻想著有機(jī)器人來幫我寫作業(yè)
第十頁:
1.(3) 溫度計(jì)
3.(2) 今天的天氣真熱，我們就好像置身于火爐。
(3) 我們的老師真辛苦，夜深了，他還在批改作業(yè)
(4) 同學(xué)們有的激動(dòng)的漲紅了臉，有的在眉飛色舞的談?wù)撝魈斓挠?jì)劃
(5) 天下有這樣標(biāo)標(biāo)致的人物 . 天下有這樣標(biāo)致的人物嗎?
第十二頁:
5. 1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
6.(1)媽媽織的襪子、鞋墊，無不凝聚著媽媽對我的愛。
(2)戰(zhàn)場上槍炮齊鳴殺聲震天，這真是一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭
(3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。 -(唐)白居易
7. ：“我是個(gè)粗魯人，見識(shí)少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容 讓我，我實(shí)在沒臉來見您。請您責(zé)打我吧。”藺相如說：“咱們兩個(gè)人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經(jīng)萬分感激了，怎么還來給我賠禮呢。”
第十五頁：
佇立：矗立 凜冽：極為寒冷。 簡陋：(房屋、設(shè)備等)簡單破舊，不完全。 憨厚：和藹忠厚
(2)①大自然的風(fēng)霜，在他的臉上，犁滿了深深的溝;兩只手，被炭火熏成橡樹皮的顏色;粗長白眉的眼睛里，流動(dòng)著朦朧的黃濁。但那和善的招人的微笑，還是充滿了生氣，一點(diǎn)也沒有衰老。
②老人是一個(gè)慈祥和善，淳樸的人。
(3)老人和善的微笑充滿了生氣，給寒冬增添了一絲溫暖的氣息，使人感到溫暖。所以沒有絲毫冷的樣子。
第十八頁：
2.(1)元宵--端午---中秋---重陽----除夕
(2)亞洲----東亞---中國---廣東----廣州
(3)婦女節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 青年節(jié) 兒童節(jié) 教師節(jié)
(4)晨曦初露、一道紅霞、紅日薄發(fā)、萬道紅霞
第十九頁：
4.(1)野百合原來生長在被人遺忘的山谷，寂寞 的環(huán)境中，后來它的生長環(huán)境變成了美麗的山頂
(2)物換星移 海枯石爛
(3)是這冷清的山谷，寂寞的山谷讓它不釋然。后來它看清了自己的優(yōu)點(diǎn)又變得釋然了。
(4)野百合在艱苦的環(huán)境生長，但它以超常的耐性和堅(jiān)毅的品格，以及有包容一切紛擾的胸懷，迎來屬于自己的陽光和春天。我感悟到了，即使外部環(huán)境惡劣，只要我有毅力、恒心、耐心，最終能迎來春天。
第二十頁：
綜合活動(dòng)
1、我們考察的目標(biāo)是： 親自考察伏羲廟，探究他有幾個(gè)建筑房子。
2、我的合作伙伴是：爸爸/媽媽
3、我們確定的考察方案：首先到達(dá)伏羲廟，由前到后，由大到小，先仔細(xì)觀察它的結(jié)構(gòu)，(如果有地圖的話)觀看地圖上的路線，之后進(jìn)入每一個(gè)房間調(diào)查，記下他的名稱，寫下來，回家后再查一查。
4、我打算這樣吧考察的內(nèi)容記下來：到了伏羲廟后，我先觀察了地圖，發(fā)現(xiàn)這里并不小，于是，我打所和父母分頭找，于是，我們從東到西(從南到北)的尋到了每一個(gè)建筑，他們是：戲樓、牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿、鐘樓、鼓樓、來鶴聽共十座座古建筑。還有朝房、碑廊、展覽廳、共6座現(xiàn)代建筑，新舊建筑共76間。我還查了一下：伏羲廟臨街而建，院落重重相套，四進(jìn)四院，宏闊幽深。整個(gè)建筑群坐北朝南。牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿沿縱軸線依次排列，層層推進(jìn)，莊嚴(yán)雄偉。
第二十二頁：
1.(1)有趣;意義道理
(2)快樂;喜歡
4.排序：54172638 第二十四頁 2.諸葛亮;趙括;勾踐;祖逖;藺相如;岳飛;廉頗;荊軻
4.(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親
(2)青山橫北郭，白水繞東城。
(3)少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁 第二十六頁：
3. (1)消極 (4)特殊
4.(1)黑;赤 (3)子規(guī);鶯 (4)三月;六月;九月
5.(1)“老支書，您是村民們跨越死亡的生命橋啊!”
(2) “老支書，‘橋’，是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”
第二十八頁：
3.(1)把“’已經(jīng)”改為“將要”
(2)在“和”和“寫”中間增添“提高”
(3)把“不是很清楚么”刪去
4.(1)鳥語花香，百花爭艷，百花齊放 贊同
(2)老師，請您聽我解釋我不是要去破壞樹木的，是樹苗被風(fēng)吹倒了我想把它扶起來，請您相信我。
(3)手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
第二十九頁：
5.(3)每個(gè)字都是經(jīng)過深思熟慮，仔細(xì)推敲而確定下來的;李紳寫憫農(nóng)詩
(4)學(xué)習(xí)應(yīng)該像李紳那樣，不怕艱苦，刻苦認(rèn)真。通過寫李紳從小認(rèn)真好學(xué)，在極度艱苦生活條件下也不放棄對詩詞的研究，寫出了《憫農(nóng)》的故事，贊揚(yáng)了李紳不怕艱苦勤奮學(xué)習(xí)寫作認(rèn)真的態(tài)度，告訴我們只要堅(jiān)持努力就一定能取得成功。
第三十頁：
5.寓言如“拔苗助長”、 “刻舟求劍”、“畫蛇添足”等。
第三十二頁：
4.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，不盲目從眾。
第三十四頁：
4.(1)老爺爺，您好，我想去長途汽車站，可不知道它的具體位置，我該怎么走?您知道嗎? (2)你好，我想問你一個(gè)問題可以嗎?我想去長途汽車站，但我不知道它的具體位置，你能告訴我嗎?
第三十五頁：
(2)沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨. 沒有小河的匯聚,就沒有大海的浩瀚. 沒有春風(fēng)的吹拂,就沒有豐收的季節(jié).沒有刻苦的訓(xùn)練,就會(huì)失敗。
(3)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
(4)當(dāng)自己受到別人的恩惠時(shí)要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)! 當(dāng)別人得到自己的幫助是，你就不要計(jì)較別人的是否會(huì)感謝你了!
因?yàn)榇鳡?卡耐基說過“單純的享受施與的快樂!”你要在乎的是付出，而不是收獲!
第三十六頁：
圖書廣告知多少 100%精品說明這本書 內(nèi)容精粹 值得一讀;75% 說明這本書 價(jià)格便宜 兩個(gè)意思用一個(gè)成語概括就是 物美價(jià)廉
第三十七頁：
2.(2)插言;惦念 (3)納悶;都
(5)取笑;嫗
3.(1)不管是刮風(fēng)不管是下雨,他們總是拼搏在最前線.
(2)你曾經(jīng)幫助過我，難道我會(huì)把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?
(3)路邊的蒲公英隨風(fēng)飄舞好像降落傘似的，仿佛在向我們點(diǎn)頭。
4.(1)蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。;表達(dá)了一種,蒙漢情深,蒙漢一家的思想感情.
(2)分裂到團(tuán)結(jié);贊揚(yáng)了藺相如以國家利益為重，顧全大局的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗以國家利益為重，知錯(cuò)能改的品質(zhì)
第三十九頁：
1. 雪花--- 水-----開水--- 泡茶 鋼筆 --簽字-- 信用卡 --月光族 --月亮
2. 一陣風(fēng)吹過，在離荷塘很遠(yuǎn)的地方就聞到它(沁人)的清香，使人覺得格外清新。它像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)的(撫慰)下，舒展開(翠綠)的紗裙，翩翩起舞，既柔美又輕柔。(青翠碩大)的荷葉上綴滿了珍珠般晶瑩的水珠，(陽光)下，珍珠一閃一閃的，讓人心曠神怡。微風(fēng)(扶過)這些珍珠便(叮咚)地從荷葉上溜下湖去。(仔細(xì))聽，仿佛有人在彈撥一支美妙動(dòng)聽的(樂曲)。
第四十頁：
3.(1)少年兒童像小草一樣茁壯成長
(2)火紅的桃花含羞帶怯地開放了
(3)老師望了我一眼，皺皺眉頭不動(dòng)聲色繼續(xù)講課。
4. (1)小小的爸爸要回家啦，現(xiàn)在坐立不安的，因?yàn)榘职纸o她買了禮物，心里又暗暗高興。卻又隱隱聽見說爸爸帶回來了一個(gè)家教
(2)請進(jìn)，然后請坐，可以請爸媽出來，如果你爸媽不在家，你可以先請老師坐，然后給爸媽電話，告知。
五年級(jí)下冊英語暑假作業(yè)答案2016
模塊(一)
一、evening、summer、cloudy、third、swim、walk
二、writing、swimming、cows、plays
三、close--open late--earldirty--clean
go--come day--night large--small
四、1、what do you do on the weekend ?
2、what ishe doing ?
3、what are the dogdoing ?
4、what ithe weather like in fall ?
五、f f t f
模塊(二)
一、march、swim、picture、woods、heavy、yellow、afternoon、meter、name、weight
二、bcab
三、cacaba
四、1、i have lunch at 12:00
2、i do morning exerciseat 8:30
3、i usuallgo shopping on the weekend ,
五、bbaa
模塊(三)
一、iiwhen at which spring what eating whin
二、aaa三、when、which、why、what、is
三、it'sundanoon . mmother icleaning the room . mfather iwriting an e-mail . mgrandpa icooking dinner . mgrandma icleaning the bedroom . i am doing mhomework .
四、ebcda
模塊(四)
一、making、play、fly、your、which
二、flkites、make a snowman、plant trees
三、accccb
which season do you like best ? spring
which season do you like best ? summer
whdo you like summer? swim
whdo you like winter? make a snowman
四、tftt
模塊(五)
一、work evening often cli mplatell visit usually
二、read a book 、 draw picture、 watch tv
三、連詞成句：
1、when imary'birthda?
2、what about you ?
3、how manbirthdayare there in januar?
4、grandma'birthdaiin september .
5、mfather'birthdaion april 4th.
四、daebc
五、reading a book 、drawing picture、cooking dinner
playing football 、doing the dishes
模塊(六)
一、acbedf
二、it'jumping it'swimming
what doing it'flying
三、abdcac
四、4 1 3 2 5
五、babab
模塊(七)
一、u ai ea i i
o e ei oo o
二、fl飛 walk 走 run 跑 jump 跳
三、aacca
四、連詞成句
1、what are you doing ?
2、thiiluc.
3、i am doing the dishe.
五、看答句，寫問句
1、what'the weather like in beijing ?
2、what daiit toda?
3、what do you do in the evening ?
4、what are thedoing ?
六、cacca
模塊(八)
一、take pictures(照相)
pick up leaves(采摘樹葉)
watch insects(觀察昆蟲)
do an experiment(做實(shí)驗(yàn))
catch butterfly(捉蝴蝶)
二、bbb
三、看圖寫句子
1、theare singing .
2、theare jumping .
3、theare swimming .
4、theare flying .
四、2 4 5 8
五、baba
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