初中八年級語文暑假作業

時間：2020-09-07 12:15:33 暑假作業我要投稿

初中八年級語文暑假作業（蘇教版）

　　一、積累與運用。(30分)

初中八年級語文暑假作業（蘇教版）

　　1.下列加點字完全正確的一項是()(3分)

　　A.緋紅fēi污穢suì和煦xù頷首低眉hàn

　　B.咫尺zhǐ璀璨càn挑釁xìn深惡痛疾wù

　　C遷徙xǐ殷紅yīn黝黑yǒu期期艾艾ài

　　D.緘默jiān吞噬shì膽怯què長吁短嘆yū

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)

　　A.睥睨天翻地覆不記其數誠惶誠恐

　　B.寬恕顧名思義不可名狀暗然失色

　　C.滯留冥思遐想相形見絀龍吟鳳噦

　　D.犀利正襟微坐精巧絕倫義憤填膺

　　3.下面句子成語運用恰當的一項是()(3分)

　　A.校院里傳來了駭人聽聞的消息，王剛在今年的作文比賽中獲得全國一等獎。

　　B.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

　　C.西部大開發既是一項緊迫的任務，也是一項十分艱巨的工程，不可能一揮而就。只有長期努力，才能取得成功。

　　D.這家伙明知罪行嚴重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發生。

　　4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)

　　A.大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發生意外事故。

　　B.居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。

　　C.“中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放到改革開放。

　　D.“直言不諱”很好，“婉言動聽”有時候也需要。

　　5.從上下連貫的角度看，銜接最緊密的一句是()(3分)

　　學習知識要一點一滴，善于積累，;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。

　　A.細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。

　　B.能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子。

　　C.不顯眼的細小石子，卻能鋪出千里路。

　　D.千里路的鋪成，是有了細小的不顯眼的石子。

　　6.根據語境續寫句子，構成句式整齊、語意連貫的一段話。(4分)

　　人生許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。

　　記住：沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸，

　　生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置!

　　7.請用一句話概括新聞主要信息(不超過20字)。(3分)

　　本報訊(見習記者何明潔)為了引導學生文明健康上網，日前由重慶市教育局、共青團成都市委和重慶外國語學校三方主辦的`“綠色上網“萬人簽名活動，在重慶外國語學校舉行。活動當天，重慶外國語學校師生制作1200多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學一致表示，要文明健康上網，遠離精神污染。據了解，此次“綠色上網”萬人簽名活動將途徑20站，歷時4個月，重慶外國語學校是該活動第一站。

　　8.綜合性學習(8分)

　　近年來，學生安全事故頻頻發生，已引起各方面的高度重視。請閱讀下面材料，回答問題。

　　材料一：2011年7月20日7時10分，大連市開金州新區金石灘涼水灣路段，一輛載著17個孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳車相撞，車上的17個孩子不同程度受傷。此車是幼兒園園長為了接送孩子而雇來的“黑校車”。

　　材料二：2011年11月16日9時15分，甘肅正林縣榆林子鎮小博士幼兒園私自改裝限乘9座的校車，搭載幼兒及教師64人，在榆林子鎮西街道班門前，與向西行駛的東風牌貨車相撞造成重大交通事故，當場死亡5人，后因傷勢嚴重救治無效又死亡16人，受傷幼兒43名。

　　(1)、根據以上材料，分析校車交通事故發生的原因(至少兩點)。(2分)

　　(2)、請為乘校車的同學提兩條安全乘校車的建議。(2分)

　　(3)、假如你發現在校園里還存在其它安全隱患，作為班級安全檢查員的你，來到了主管學校安全的張校長的辦公室，你該如何對他說?(4分)

　　二、古詩文積累與閱讀(25分)

　　(一)古詩文積累(共10分，每空1分)

　　9.默寫填空。

　　①，獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)

　　②忽如一夜春風來，。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　③抽刀斷水水更流，。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

　　④，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

　　⑤不畏浮云遮望眼，。(王安石《等飛來峰》)

　　⑥人生自古誰無死，。(文天祥《過零丁洋》)

　　⑦、《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中借用自然景物的變化暗示社會的發展、蘊含哲理的句子是：，。

　　⑧)李商隱《無題》中以象征的手法寫出自己的癡情和九死不悔的愛情追求，而在現代漢語中卻被用來形容一種默默無聞、無私奉獻的精神的句子是，。

　　(二)閱讀下面文言文，回答10-13題。(15分)

　　余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　10、解釋下列句子中加點的詞。(4分)

　　(1)無從致書以觀()(2)②俟其欣悅，則又請焉()

　　(3)媵人持湯沃灌()(4)腰白玉之環()

　　11、用現代漢語翻譯文中劃線的句子。(4分)

　　(1)以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

　　翻譯：

　　(2)寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

　　翻譯：

　　12、文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學的艱難，請你用簡潔的語言概括。(4分)

　　13、文章講述了作者求學的經歷，這對于你的學習有什么啟示?。(3分)

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