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      世界讀書日演講稿

      時間:2022-03-23 10:06:35 演講稿范文 我要投稿

      世界讀書日演講稿范文合集5篇

        演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的世界讀書日演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      世界讀書日演講稿范文合集5篇

      世界讀書日演講稿 篇1

        曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘,曾登料峭寒山賞北國風光,曾游塞納河水觀巴黎夜色······

        書,散發著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,泛黃的書頁,拿在手里沉甸甸的,用手輕輕地摩挲著,感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機勃勃的快感。置身其中,只覺得身心具凈,忘記現實的悲歡離合,忘記自己的成功失敗,而進入另外一個全新的世界。在那里,你盡可以丟棄煩惱,無所顧慮的與古人對話,或與未來使者暢談。書讓人忘我。

        當你從媽媽的肚子里呱呱墜地,眼睛慢慢地張開,伴隨著驚恐地哭泣,眼中迷離著無知的的困惑,你就迫切到需要學習了。學習如何吃奶,學習如何爬行,學習如何叫“爸爸”,叫“媽媽”。當你慢慢長大了,羽翼漸長了,你就會遇到,閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的,陽光是七彩的,月亮本身不發光,等等。書讓你從一個無知的孩童成為一個博學智慧的風華少年。書讓人成熟。

        空閑時,也許你會看者天空發呆,看者流水徘徊,看著愁紅慘綠無動于衷。但當你遇到書后,愛上了閱讀,你的心靈絕不會如此空白而無情。它給予你一種新的視角,使你的精神世界煥然一新,讓你看到藍天會謳歌自然的美好,看到流水會感嘆年華的易逝,看到愁紅摻綠會痛斥風雨的無情。對自然的感悟,有一部分是與生俱來的,更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領,而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,讓躁動的心靈不再躁動,讓一切的腐朽化為全新,讓假惡丑得到揭露,真善美得到弘揚。書讓人情感豐富。

        厭倦了忙碌的學業,在夏日的傍晚,沐浴夕陽的余輝,坐一張藤椅,習習的晚風輕拂,吹散香茗的清香,捧一本好書,什么考試、作業通通甩一邊,忘乎所以地閱讀,沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,像沉浸在樹蔭下那口古井的水中,人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。

        當春花爛漫山頭的時候,我有書陪著;當夏蟬聒噪枝頭的時候,我有書陪著;當秋草枯槁大地的時候,我有書陪著;當冬梅傲立霜雪的時候,我有書陪著。

        像那不變的恒星,書,永遠照耀著我。

      世界讀書日演講稿 篇2

        我從小就愛讀書,養成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

        一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這么好的標語。可后來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

        是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

        如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最后到一個世界,都會變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。

        來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      世界讀書日演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!我是來自**級8班的**,很榮幸今天能站在國旗下演講。

        4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

        我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談?

        人們相信,讀書不僅是個人修養的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續,民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

        書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節都將迸發火星”。

        在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的.海洋中,快樂健康成長!)

      世界讀書日演講稿 篇4

        “大家好!歡迎收聽星海學校讀書節辯論結節目。下面請掌聲歡迎本期節目的兩方選手——反方選手,名著代表團!”

        掌聲四起,來自五湖四海的圖書們揮舞著手中的熒光棒,歡呼雀躍,呦荷!名著們人氣還不錯嘛!

        名著禮貌的想臺下揮手致意。

        “謝謝名著代表團。下面出場的是正方選手——漫畫代表團!”

        一陣靜默。圖書們對視著,最終出于尊重,奉上了稀稀拉拉的幾星掌聲。

        “本期的辯題是——名著與漫畫,誰才識中學生的最佳伴侶!我宣布,本期辯論會現在開始……”

        主持人話音未落,聲音就被激動不已的圖書們淹沒了。主持人退下臺去,舞臺徹底變成了兩放選手的天下。

        漫畫率先打開了話匣子:“現在中學生的日常生活那可是非常忙碌的,對他們來說,在學習之余,讀我們是最佳的放松方式。”

        名著微笑道:“對方辯友請注意,我不得不對你放的觀點提出質疑——當代中學生忙碌不暇,可是讀什么書不能放松身心?又何謂‘最佳方式’?”

        漫畫微愣,可是立即緩過神來,反應很快的答道:“那是自然。其它圖書都是有文字構成,而我們漫畫卻是圖畫占主導地位,畫里有話,簡單易懂又敘事清晰。”

        名著一臉輕松的反駁:“誰說圖畫一定比文字易懂?難道你跟別人通信時是畫圖的嗎?”

        臺下的圖書們聽見名著的話,哄堂大笑,隨即爆發出一陣敬佩的掌聲。

        有那么幾秒鐘,漫畫的臉上衫過一絲慌亂,它撓了撓頭,不知如何是好。

        名著說了下去:“其實中學生讀書絕不是為了放松,更重要的是從讀書中汲取點兒書名、學習點兒書名。這一點,作為漫畫,你是絕對做不到的。”

        漫畫氣的漲紅了臉,可它自知理虧,不敢做聲。

        名著露出自信的笑容:“在這一點上,我相信沒有人比我們名著更有說服力了。我們名著,是世世代代的名人經千秋萬代流傳下來的,是名人佳作。我們蘊涵的精神內涵是最為豐富的……”

        漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。

        “因此,對中學生來說,讀我們名著是最好的選擇。謝謝!”名著說完,微笑著向臺下激動的圖書們鞠了一躬,然后對漫畫做了個“請”的動作。

        漫畫眼里閃過一星邪邪的光:“哦?是嗎?可是據我所知,并不是所有學生都喜歡看名著哦!有相當一部分中學生偏愛我們啊!”

        漫畫明顯話里藏刀,而名著沒有絲毫慌忙,從容應之:“那是因為我們充滿著語言藝術,哪怕一個字里都會意義豐富,他們只是沒有耐心和毅力,如果他們真的將身心投入閱讀,我相信他們一定會發現我們的魅力的!”

        名著的這番話說的慷慨激昂,它話音剛落,臺下就響起了經久不息的掌聲。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來,舉著熒光棒狂舞!

        漫畫徹底呆了,它沒有料到名著竟然有這般本領。它望著被圖書團團包圍的名著,久久沒有說話……

        辯論結束后,漫畫找到名著,友好而尊敬的對它說:“我想明白了。你的精神、內涵,都是我無法比擬的。你陪伴中學生成長。的確是最好的!”

      世界讀書日演講稿 篇5

        每個人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢?我了解的世界是充滿愛的,用欣賞眼光來看待這個世界,發現溫暖的人和事就在身邊,它感動了我的內心。

        翻開“世界”的底片,讓我們一起來欣賞這個愛的世界。

        故事發生在一個極度缺水的沙漠地區,這里,每人每天的用水量嚴格限定為三斤,水需要駐軍從很遠的地方運來,人和牲畜都很缺水,終于有一天,一頭老黃牛掙脫了韁繩,攔到了運水車前,戰士們怎么驅趕也趕不走他,這時主人來了,揚起長鞭,狠狠地抽打老黃牛,5分鐘過去了,10分鐘過去了,老黃牛哀哀叫喚,就是不肯離開,運水的戰士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛沒有喝水,而是仰天長哞,這時,不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,它們轉頭,往回走去。這舐犢的感人場面,讓我潸然淚下世界上最偉大的愛,莫過于母愛!在此,我想向我親愛的媽媽說一聲:“媽媽。我愛你!”

        20xx年5月12日,人們搬開了垮塌的汶川映秀小學廢墟時驚呆了,一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著,而“雄鷹”已經離開了人世!

        “摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的數學老師——張米亞,他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

        大難來臨之計,可以放棄自己的生命去救助學生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是張米亞老師最真實的寫照。其實每天在我們身邊苦口婆心,默默耕耘的老師們不也在用心力點燃的燭火照亮我們的前程嗎?此刻,我想對辛勤耕耘的老師們說一聲:“老師,您辛苦啦!”

        愛很簡單,它可以體現在轟轟烈烈的大事上,也可以體現在平凡的小事中。我,是一個欣賞者,更愿意做個行動者,用自己的雙眼感受這個充滿愛的世界,用自己的雙手為這個和諧美好的世界貢獻一份愛!

        瞧,陽光正好,看看窗外,悅見不同的風景,悅見愛的世界,也悅見未來更好的自己。加油!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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