有關(guān)十佳少年演講稿4篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的十佳少年演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十佳少年演講稿 篇1
尊敬繁榮各位老師，親愛的同學(xué)們：
此時此刻，站在十佳學(xué)生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復(fù)雜的。一來，在臺下的同學(xué)以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來說，也是勇于面對了競爭和挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛的同學(xué)們，謝謝你們平時的關(guān)懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這里，我在想應(yīng)該說些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發(fā)現(xiàn)自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學(xué)生；我也發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢？我想說，同學(xué)們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優(yōu)秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學(xué)校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數(shù)實在是令人汗顏。老師開導(dǎo)我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業(yè)，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學(xué)們，剛才我講了那么多，只是想說：
1、一分耕耘，可能會有一分收獲；但是不去努力，絕無收獲！
2、偉大的人物與平凡人物的區(qū)別在于，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最后的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業(yè)，先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業(yè)之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們初中的時候，他還會播放；等我們上大學(xué)，他也還是會播放……但是你現(xiàn)在因為看動畫片而耽誤學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學(xué)會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學(xué)習(xí)如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人�！边^去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經(jīng)歷，無論最后的結(jié)果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的'心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！”
十佳少年演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是王慧君，今天，我很高興能參加十佳少年的評選。
首先，我熱愛我的學(xué)校，更熱愛我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師，喜歡我們班的同學(xué)們，也孝敬我的父母。
我的各科學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，多次被評為班級的“讀書小明星”、“神算手”，連續(xù)兩次被評為“陽光學(xué)習(xí)星”，在二年級我們家榮幸的被學(xué)校評為“陽光家庭”。
我愛好畫畫，制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個樂于助人的人，當同學(xué)請我?guī)兔�，只要我能做到的，我都盡量滿足。我喜歡幫學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差同學(xué)輔導(dǎo)，因為我相信幫助別人是件快樂的事。
我今天來參加十佳少年的評選，展示自己，我相信有夢想就會有力量。今天，我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家！
十佳少年演講稿 篇3
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
各位好��！
最先我想謝謝老師和同學(xué)們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學(xué)員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學(xué)生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長著。
我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學(xué)校報-《銀杏花》上發(fā)布過文章內(nèi)容，我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的興趣愛好，畫畫、創(chuàng)作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內(nèi)唱歌比賽，還得到 了校園內(nèi)十佳歌星的頭銜。在學(xué)習(xí)方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課后練習(xí)單獨進行工作，在學(xué)習(xí)上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學(xué)期我還被獲評三好學(xué)生。
在家里，工作進行之后，我會幫父母做一些有意義的事的家務(wù)活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內(nèi)，作為一名學(xué)生干部，我經(jīng)常緊密配合教師搞好教學(xué)管理工作中，是教師的好助手。
因為我有很多缺陷，例如驕縱、發(fā)脾氣這些，現(xiàn)在的我還并不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發(fā)展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。
我的演說結(jié)束，謝謝你們�。�！
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回顧這多年的學(xué)習(xí)生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。現(xiàn)在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學(xué)校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。” 雖說曾經(jīng)，我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利，但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間做課外題，珍惜等車時間背單詞，我還珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事�？傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻�，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。
我性格沉穩(wěn)、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務(wù)時極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長和英語課代表，是老師的小助手。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發(fā)言，課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學(xué)們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外，我都能維護好學(xué)校的形象，并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。每當在學(xué)習(xí)過程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢問，與老師交流自己的想法。當同學(xué)遇到不會的題來問我，我總是耐心地為他們講解，在講解過程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時我也能感到非常快樂。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后，我會主動做些家務(wù)活，拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習(xí)認真自覺，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。學(xué)校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上同學(xué)生病住院，我到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績下降，我利用課余時間和他一起學(xué)習(xí)。班上同學(xué)們
看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會高標準，嚴要求，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天，大大的夢想。無論今天競選結(jié)果如何，我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。
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