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關于描述教師的演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的關于描述教師的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于描述教師的演講稿范文1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
能作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮人民政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學20xx—20xx學年開學典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的`使命，全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
關于描述教師的演講稿范文2
尊敬的各位領導、老師：
下午好！
我是xx。今天，我演講的題目是《愛》。
人們都說，教師是太陽底下最光輝的職業。我的父母都是人民教師，小時候，每逢新年，父母都能收到許多學生從四面八方寄來的明信片。那時，我就在想，將來，我也要成為一民人民教師。
對于教師這個職業，人們有著數不清的贊譽：教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶。這些溢美之辭，讓我對教師這一職業充滿了無窮的向往，并且賦予了它很多美好的幻想。但是，在光環背后，我也深深地體會到，當一名教師，不容易；當一名好教師，更不容易。
十年前，初為人師的那一刻，我的心中躊躇滿志。我的第一堂課是漢字錄入，即便是這樣一門大家普遍認為很容易上的課程，我也在備課上花了大量的時間和精力，從各方面收集了許多漢字錄入的技巧，信心滿懷地準備上好這門課。踏進課堂，我的心立刻就涼了半截。無論我怎么強調：請大家安靜下來！不要講話！學生們就是不聽我的。一次課下來，我不知道有幾個學生真正聽了我的'課。這讓我有些灰心。
課后，與其他同事交流時，他們告訴我，高職學生入學的時候成績不理想，紀律觀念淡薄，也有著嚴重的自卑心理。我的心中難免悲觀。但是，我想，我不能冷落學生，也不能放任學生，而是要思考，怎樣能激發學生的學習積極性呢？第二次課，我換了一種教學方式。不講課，而是讓學生和我比賽，看誰打字的速度快。知道學生喜歡玩游戲，我就制定了一條規則，誰打得快誰就可以玩一次游戲。這一下，學生不講話了，他們要挑戰我，來贏得玩游戲的機會。后來，他們的樂趣不再是挑戰我，而是要挑戰自己了。
學期結束的時候，連我自己都驚訝，這個班的學生不但打字的速度提高了很多，紀律方面也有了很大的改觀。有一次，一個同事開玩笑地告訴我，在我們學校的貼吧上，學生這樣描述我：上x老師的課，我們覺得她像母親一樣，讓我們感受到了母愛。
這句話，讓我略略有些羞澀，卻也鼓勵了我。我想，只有我真正地了解學生，關心他們，愛護他們，才能夠幫助他們克服缺點，逐漸走向成熟。
05高職會電3班有個女生名叫xx，是我上VFP課時的課代表。她學習非常認真，成績很好。但是我總感覺到她的性格有些缺陷，不太合群。于是，每次她送作業本給我時，我就隨便和她聊幾句，原來，她生在一個比較富裕的家庭，但是她的媽媽從來不對她笑，這讓她感到特別孤單，也非常喜歡到辦公室找我，和我談心。畢業前的一天，她突然出現在我的面前，問：x老師，我可以擁抱一下你嗎？我很感動，輕輕地和她擁抱了一下，我讓她在不幾天過后的母親節給自己的媽媽也送上一個擁抱。
溫家寶總理曾說：沒有愛就沒有教育。可見愛在教育中的地位是多么重要！教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。
我不是詩人，不能用動人的詩句來謳歌教師的職業；我不是歌手，不能用動聽的歌喉來贊美教師的崗位。但是，我要用我滿腔的熱愛寫下我一生的承諾：做一個愛學生的好老師！風雨飄搖，歲月如梭。十年教學，讓我深深地感受到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地品味成功的喜悅；她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。
盡管我的門外就是繁華，盡管我的身邊就是喧囂，但我還是會固守一方的寧靜與安詳，在瑣碎和平凡中慢慢變老。這是一種堅定的守望，守望著教育的明天，守望著民族和國家的未來和輝煌，守望著心靈深處的那方凈土，用愛寫好師德，用愛去奉獻教育事業！謝謝大家！
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