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      一年級家長會發言稿

      時間:2021-01-18 09:10:41 發言稿 我要投稿

      一年級家長會發言稿(范文)

      各位一年級四班的家長:

      一年級家長會發言稿(范文)

        你們好!

        感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

        一、學習習慣:按計劃,不包辦。

        1.督促孩子按時上學(炮校生早上7:30以后到校,7:45開始上晨讀。中午一年級11;40放學。下午2:00以后到校,5:00放學),住校生家長要按學校要求時間接送學生。星期五下午1:30到校。2:00開始上課。下午3:30放學。星期日下午2:30—4:30學校派教師到車站接,吳過時間,家長自行負責,周日下午如遇特殊情況不能返校者,家長必須于宿管老師聯系。學生作息時間表根據季節變更,再另行通知。家長們一定要準時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內等候。

        2.培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明。

        作業習慣養成方法建議:

        首先仔細審題習慣很重要,一開始,我總是要求全班孩子用手指著題目跟老師讀題,孩子學完拼音后,我要求孩子自己把每個題目讀個兩到三遍才動手寫字,寫完再讀一遍。

        其次,我還注意培養孩子認真書寫習慣。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力極穩定的心理品質的培養具有一定的意義。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”.并用兒歌加以強調:“學寫字,要注意:頭要正,肩要平,身要坐直紙放正,一尺一拳要記清,手離筆尖一寸高,寫字認真要工整。”

        我還要求孩子注意書面整潔漂亮,不頻繁使用橡皮,不留橡皮擦過的痕跡。作業封面也要求包好書皮,保持作業封面的整潔。

        3.家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,

        學習用品,我的觀點是——簡單實用。購買學習用品不要盲目追求高檔,應以便攜帶、便擺放、好使用為原則。造型新穎別致的高檔文具除了會分散孩子的注意力、影響孩子建立良好的學習習慣外,還容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子帶好五支卷好的2H或者HB鉛筆,只能一頭卷好,并在另一頭貼好標簽,上面寫好自己的名字,以防丟掉的時候認不出來。橡皮要求買白色的比較軟一點的,直尺買一邊是直線的,一邊是曲線的,文具要求整齊地擺放在文具盒里。

        4.預習和復習習慣

        我要求每一篇課文教之前,回家先讀幾遍,請家長簽好字,學完了以后又要回家把課文背誦出來。

        5.放學后與孩子多交流在校學習了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。

        6.培養學生看課外書的好習慣。

        每天讓孩子看半小時左右的課外書。養成了好的閱讀習慣,會讓孩子一生受益。我把孩子要看的部分書目告訴孩子。有時間家長們可以慢慢給孩子買。

        二、生活習慣:多教導,少替代。

        1.注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

        2.體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。

        3.父母可教會孩子一些入學必需的'生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。教會學生掃地、排桌椅。讓孩子盡快學會值日,注意班級衛生。每天督促孩子入校前帶好紅領巾、小黃帽。每周要洗桌套,星期一必須帶來。

        4.支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;

        5.在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。每天給孩子定時做早飯。早飯要吃得好,孩子早飯吃得好不好,直接決定他上課的效率。

        6.培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

        三、學生安全問題

        孩子們從幼兒園剛畢業,學校的校對他們來說是一個全新的環境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:

        1.在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開門等。

        2.路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。不準學生騎自行車上學。

        3.學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

        四、強調家長配合方面:

        1.不吃小門小攤食品。

        2.對于公共設施要愛護,不得做有損學校形象的事情,要求家長配合教育,一經發現從嚴處理。

        3.配合學校門衛管理,未經老師允許,不準隨便進入學校,接學生的家長要到校門東西兩側50米外,把車輛停放在到馬路對面,不要占用學生放學通到。

        五、班級學習情況

        1、表揚學習成績突出的孩子:李紫辰、張家旺、王森、張蕓婷、張晉陽、何麗萍、楊佳欣、肖文琦、張心澤

        2、表揚遵守紀律的孩子:趙晨宇、許俊卿、劉俊杰、姚曉通、張家康、李佳欣、焦子杰、郝逸翔

        3、表揚勞動積極的孩子:魏健博、黃恩澤、周芙羽、吳浩宇

        在已開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂地發展。

        老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學生都會在高新區第三小學健康快樂的成長的。

        謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!

        祝你們的孩子健康成長,學業有成!

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