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      小學生感恩演講稿

      時間:2022-09-26 11:01:52 感恩演講稿 我要投稿

      精選小學生感恩演講稿5篇

        演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選小學生感恩演講稿5篇

      小學生感恩演講稿 篇1

      尊敬的老師,各位同學們:

        大家好!

        我是xx班的xx,若是有人問我,世界上什么愛是無私,是偉大,是不求回報的,那么我一定會回答——“母愛”,我們從牙牙學語,到長大成人,母親對我們的影響是很大的,我么應該要知道感恩,在我們的成長道路上,會遇到很多困惑,也會遇到一些自己解決不了的事情,母親總是能夠及時的出現在我們身邊的。相信大家都會有這樣的經歷,小時候睡不著總是母親拍拍自己,講講故事,不一會兒就睡著了,那種感覺是無比溫馨的。

        我的母親是一個普通的農村婦女,但是在我心中,母親一點都不普通,我每次遇到自己不能解決的事情,母親都會幫我解決,我想吃什么東西媽媽二話不說就會給我做好,可以說我從小都是沒有吃過什么苦,自我心里,母親似乎是無所不能的,承擔了很多東西,讓我感覺非常的好,每天家里起床最早的始終都是母親,在我還在半夢半醒的時候,母親就已經早早的起來做飯了,因為爸爸要上班,我要上學,所以母親總是起的很早,在我洗漱完成之后,早飯就做好了,在我印象中幾乎每天都是如此。

        有的時候,我放學回家晚了,母親會很擔心我,有一次放學因為在路上耽誤了一點時間,我比平時晚回去了一個小時,那一次媽媽非常的著急,因為我是走路回家,我們上學的村小學離家里也不遠,母親就去我上學的路上去找我,我當時非常的感動,所以從那以后我每次都是早早的回家,在母親的眼里,似乎我一直都是長不大的小孩子,雖然有的時候我感覺這樣不好,但是卻無比的溫馨,現在我已經是六年級了,可是母親看我還是像看小朋友一樣,每次回家的時候,我都會感受到母親那關懷的眼神。

        感恩要從生活的細節做起,是我們應該要有的態度,母親節就要到了,讓我們對自己的母親說一聲:“媽媽,幸苦了”母愛一直都在我們生活當中存在,這給我們的感覺是飛鏟好的,未來也應該要做出更好的成績來,在母親節這個特別的日子里,一定要和媽媽說一聲節日快樂哦,同學們我們民族一直都有著優良的文化,孝順母親就是一種,所以我們一定要養成好的習慣,以后也應該要認真的.做好這一點,好好學習,取得好成績,讓母親更加開心。

      小學生感恩演講稿 篇2

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

        大家好!

        我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

        老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。

        我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

        課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

        老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

        謝謝大家!

      小學生感恩演講稿 篇3

      各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

        你們好,今天我演講的題目是:“學會感恩,幸福一生”

        在這次教務部組織的“五學”活動中,我對學會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。

        在開展“五學”活動以前,我們習慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養育視作理所當然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛生的保潔員們甚至從不正眼看一眼。現在想來,真是太不應該了。如果沒有父母對我們的辛苦養育,我們如何從嗷嗷待哺的嬰兒成長為身體強壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學習能力,訓練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們如何擁有這美麗整潔的校園環境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。

        我國古代哲學家曾經說過美好生活需要一顆感恩的心來創造,如果我們都學會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內心照亮,讓我們全力以赴地投入到學習和訓練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!

        同學們,讓我們學會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!

        謝謝大家!

      小學生感恩演講稿 篇4

      老師們、同學們:

        大家早上好!

        今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

        我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

        一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,因為爸爸太氣惱,車速太快,情況又太突然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了后座的她。結果,她自己安然無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。

        她說,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要!其實,我們父母總在關心著我們,我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。要上學了,當你漫不經心地起床時,你是否知道,已經有一個人早早起來,為你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學校?當你結束一天的學習,你有沒有想到,有一個人已經等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學校接你回家。

        你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直說到要你煩?

        要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在說些賺錢不容易之類的話來教訓你,邊教訓,邊塞錢給你?

        你生病了,最著急的是誰?你取得成績了,最開心的又是誰?這些可都是我們父母的恩情啊!

        在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時,我們會拿到滿是紅字的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

        因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?你身體強壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶啞?沒有他們,我們能夠有現在的見地嗎?沒有他們,我們會有現在的學識嗎?如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。

        如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。

        如果心存感恩,你會發現,原來你生活在關愛中,生活在善良中,生活在幸福中。

        老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

      小學生感恩演講稿 篇5

      尊敬的老師,同學們:

        大家好!今天是感恩節,大家有想到要感恩誰嘛?

        如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

        也許是自己太鐘情于__中學,以致于在小學時就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償地成了一名_中學子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

        當晨曦微露時,他們就已經出現在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?

        我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

        歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

        同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

        我的演講到此結束,謝謝大家!

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