高校教師競(jìng)聘演講稿
競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書，是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。下面小編整理關(guān)于高校教師競(jìng)聘演講稿范文，希望對(duì)你們有所幫助！
尊敬的ｘ部長、ｘ院長、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
上午好，我是一名高校教師。有一句勵(lì)志格言是這樣說的：不展開翅膀，你永遠(yuǎn)不知道自己能飛多遠(yuǎn)。感謝組織、感謝大家給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，下面分三個(gè)方面向大家匯報(bào)高校教師競(jìng)聘演講稿。
一、個(gè)人基本情況
我今年46歲，中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學(xué)政治系，1985年至1988年留校在中大學(xué)任教，1988年12月調(diào)湖南省社會(huì)主義學(xué)院工作至今。在這期間
1990年到張家市永定區(qū)搞社教一年。
2003年到省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)2個(gè)月。
2006年在省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)習(xí)1個(gè)月。今年三月還參加了xx的精神輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)。
這期間我還參加了《統(tǒng)一戰(zhàn)線論》等8本書籍的編寫，發(fā)表過多篇論文，有一定的理論基礎(chǔ)和寫作能力。
二、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)
我應(yīng)聘的崗位是文科系、理由如下：
一、具務(wù)相應(yīng)的文科系負(fù)責(zé)所需要的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。
我是一名政治講師、中共黨員，教研組長。××年畢業(yè)從教。十××年來多次承擔(dān)各級(jí)公開課及青年教師公開課指導(dǎo)，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加上多年的教研組長工作和班主任歷程更憑著自己對(duì)工作的永恒熱情和執(zhí)著，相繼獲得過“先進(jìn)教師”“模范班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮英語教師競(jìng)聘演講稿譽(yù)稱號(hào)。
二、具有強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)科帶頭人所需要的科研實(shí)力。
××年來，我主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)，熱衷德育研究，撰寫了××余篇教改論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，其中××篇獲國家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。（……）。
三、具有部門管理者所需要的性格基礎(chǔ)和創(chuàng)新意識(shí)。
我關(guān)心時(shí)事和史學(xué)、注重自身修養(yǎng)，為人正直坦蕩，愿意接受新生事物，尤其注意探索教書育人的新規(guī)律，新方法。更注重組織協(xié)調(diào)組內(nèi)及組際之間關(guān)系講求合作意識(shí)。因?yàn)槲疑钚殴芾碚叩娜烁聍攘蛣?chuàng)新精神更為可貴。
如果能上崗，我將有如下幾點(diǎn)設(shè)想
一、引導(dǎo)全系教師樹立“以人為本”的全新教育理念，以順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求。
確立以全面提高師范生綜合素質(zhì)為宗旨的現(xiàn)代教育觀，是文科教學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)專科學(xué)歷小學(xué)教師目標(biāo)的關(guān)鍵為此，針對(duì)文科教學(xué)的特點(diǎn)及教材相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，要求教師人人都應(yīng)注重在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的前提下適當(dāng)調(diào)整教材結(jié)構(gòu)，適時(shí)地變單課時(shí)講授為集思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性為一體的講座，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)及能力，部分學(xué)科如語文專教法，小學(xué)實(shí)用心理課等可采用實(shí)踐演練和論文答辯有機(jī)結(jié)合的方式結(jié)業(yè)，促使學(xué)生由要他學(xué)——他想學(xué)到他會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
二、著力于調(diào)整、優(yōu)化文科教學(xué)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人小學(xué)班主任競(jìng)聘才的需求。
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、高校招生就業(yè)的市場(chǎng)化，沖擊著原有文科教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生在艱苦環(huán)境下生存的能力。遷移能力顯得非常重要，所以文科教學(xué)應(yīng)在可能的前提下增設(shè)“人際關(guān)系學(xué)”、“禮儀訓(xùn)練”英語、口語日常交際“”廣告策劃寫作訓(xùn)練籌實(shí)用輔導(dǎo)課、切實(shí)為拓寬學(xué)生的就業(yè)門路奠定基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化、提高教師業(yè)務(wù)水平及能力以適應(yīng)素質(zhì)教育需要，除應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)外出進(jìn)修外，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際請(qǐng)進(jìn)來幫助指導(dǎo)。重視利用網(wǎng)絡(luò)信息的遠(yuǎn)程教育開放教師知識(shí)視野。同時(shí)強(qiáng)化研究意識(shí)、定期開展老、中、青教師的觀摩、研究課、還可適當(dāng)增加教師量化考核的學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重、或變學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)為月評(píng)價(jià)，以學(xué)生督促教師，多角度，多渠道強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。當(dāng)前除了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，更重要的是學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)班子的工作新思路、新思維、新創(chuàng)造和新方法。要把思想統(tǒng)一到院黨組院行政提出的工作目標(biāo)上來，為把我院建設(shè)成國內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)一流的'有重要影響的高等政治學(xué)院而努力奮斗。
（二）當(dāng)好班長，努力工作，為打造“三個(gè)基地”、建設(shè)“兩個(gè)樂園”竭盡全力。新領(lǐng)導(dǎo)班子提出了學(xué)院發(fā)展的基本目標(biāo)，即打造“三個(gè)基地”，建設(shè)“兩個(gè)樂園”。（要把我院打造成：全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最主要的人才培訓(xùn)基地、統(tǒng)戰(zhàn)理論與政策的主要研究與宣傳基地、對(duì)外文化交流的重要基地；建設(shè)成我省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)成員的精神樂園、我院全體教職員工的生活樂園）。我們要帶好員工發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹“五個(gè)原則”（共識(shí)運(yùn)作原則、優(yōu)勢(shì)運(yùn)作原則、集中運(yùn)作原則、規(guī)范運(yùn)作原則、民主運(yùn)作原則）“六種意識(shí)”（大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、表率意識(shí)），腳踏實(shí)地地工作，在院黨組和院-行政的領(lǐng)導(dǎo)下，力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，把新領(lǐng)導(dǎo)班子描繪的宏偉藍(lán)圖變成實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。
（三）加強(qiáng)廉政建設(shè)，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事服好務(wù)。無論組織上把我安排到哪個(gè)工作崗位，我都會(huì)把“廉潔奉公”和全心全意為人民服務(wù)牢記在心，我要常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想。恪守：不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾。做到為人光明正大，處事公道正派。要把群眾的衣食冷暖時(shí)刻放在心上，要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦好事服好務(wù)。
以上就是我的競(jìng)選演講，如果大家相信我就請(qǐng)投我一票。我將尊重大家的選擇和組織的決定，無論能否當(dāng)選，我都會(huì)正確對(duì)待，以工作大局為重，服從組織安排，一如既往地把工作做得更好。
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