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      高一開學勵志演講稿

      時間:2022-11-23 19:09:14 勵志演講稿 我要投稿

      高一開學勵志演講稿

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高一開學勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      高一開學勵志演講稿

      高一開學勵志演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        大家好!我是高三學生代表。同學們度過了輕松、愉悅的暑假后,自然不能忘記緊張的學業生活也來臨了。

        現在我們已進入高三了,高中生活的2/3已在我們不知不覺的感覺下,像細沙一樣從手中的縫隙下悄悄流走了。現在回想一下,過去的兩年你付出了多少,收獲了多少。假如你是吊兒郎當的度過的,請有些危機感,把握住高三;假如你是踏實認真的度過的,請繼續保持下去,付出總有回報。

        高三意味著高考,高考是人生中起重要的轉折點,也許會影響人的一生。古人云:“少兒不努力,老大徒傷悲!背弥约哼年輕氣壯,努力拼搏又何妨呢?你將來成功了,你內心勾勒出的美好藍圖都將成為現實。大家記住“學習是最好的出路”。

        新的學期,新的氣象。希望大家展現一個全新的自我!珍惜高三的學業生活!

        謝謝!

      高一開學勵志演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

        我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

        我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

        90后的`我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

        我的演講完了,謝謝大家!

      高一開學勵志演講稿3

      各位老師,全體高一同學:

        大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:

        同學們應該做好以下幾點準備工作:

        1。作好吃苦的準備要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

        2。盡快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

        3。學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

        4。重新自我定位進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。

        記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。

      高一開學勵志演講稿4

      各位老師,全體高一同學:

        大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:

        同學們應該做好以下幾點準備工作:

        1.作好吃苦的準備

        要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

        2.盡快適應新環境

        高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

        3.學會自主學習

        較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

        4.重新自我定位

        進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。

        記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。

        我的演講完了,謝謝大家!

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